染雾孝顺作文 篇一：传统与现代的孝顺之道
孝顺是中国传统文化中的核心价值观之一，被誉为“中华民族的传统美德”。在古代，孝顺被视为一种至高无上的美德，子女们对父母的孝顺被视为天经地义的行为。然而，随着现代社会的发展，孝顺的形式和方式也产生了一定的变化。
传统的孝顺注重于言传身教，强调子女对父母的尊敬和照顾。在古代，子女们会尽心尽力地照顾年迈的父母，包括照料起居、供养衣食、尊敬奉养等等。而现代社会，尤其是城市中，子女们的生活节奏快，工作压力大，时间有限，导致他们无法像古代那样全心全意地照顾父母。然而，这并不意味着现代人不孝顺，只是孝顺的方式有所变化。
现代的孝顺更多地体现在心灵关怀和陪伴上。子女们可能无法每天和父母团聚，但他们会通过电话、短信或视频通话与父母保持联系。他们会关心父母的身体健康、生活情况，并尽力提供帮助和支持。另外，他们也会尽量安排时间回家探望父母，或是带父母出去旅游、散心，以表达对父母的关爱和孝心。
除了心灵关怀和陪伴，现代的孝顺还体现在尊重父母的选择和决定上。父母年老，可能会有一些自己的生活方式和习惯，子女们应该尊重父母的选择，不强加自己的意愿。他们应该理解父母的处境和需求，给予他们足够的自由和尊严。这种尊重是现代孝顺的一种表现。
总而言之，孝顺是一种价值观念，在传统和现代社会中具有不同的表现形式。无论是传统的照顾和奉养，还是现代的心灵关怀和尊重，孝顺都是子女对父母的表达和回报。不论形式如何变化，孝顺的核心价值始终是对父母的尊敬、关爱和回报。
孝顺作文 篇二：孝顺的力量
孝顺是中华民族的传统美德，是一种对父母的尊重、关爱和回报。孝顺是一种伟大的力量，它不仅可以影响个体的成长和发展，也可以促进社会的和谐与进步。
首先，孝顺可以促进个体的成长和发展。一个孝顺的人通常具备良好的道德品质和人格特质。通过尊敬和关爱父母，孝顺的人能够培养出高尚的情操和正确的价值观。他们懂得感恩，懂得付出，懂得关心他人。这些品质将指引他们走向正确的道路，帮助他们在个人生活和工作中取得更好的成就。
其次，孝顺可以促进社会的和谐与进步。一个孝顺的人不仅对家人关心和尊重，也对社会他人充满同样的关爱。他们会关心弱势群体的生活状况，积极参与公益事业。他们会通过自己的努力和奉献，为社会的进步和发展做出贡献。孝顺的力量可以渗透到社会的方方面面，促进社会的和谐与进步。
最后，孝顺是一种传承和传统的力量。孝顺作为中国传统文化中的重要价值观，代代相传。一个家庭中，如果子女们都能够孝顺父母，那么这种传统将延续下去。孝顺的力量会融入每个家庭的生活中，形成家族的传统和精神。这种传承和传统的力量，可以让家庭更加团结和谐，也可以让社会更加稳定和进步。
总而言之，孝顺是一种伟大的力量。它不仅可以影响个体的成长和发展，也可以促进社会的和谐与进步。无论是对个人还是对社会而言，孝顺都是一种宝贵的品质和美德。让我们从小事做起，传承和发扬孝顺的力量，让社会更加和谐、美好。
孝顺作文 篇三
孝顺作文
《孝顺》孝，是大家再熟悉不过的字眼，它会让人联想到：孝顺父母、孝敬老人，试问谁能真正做到这两件事。
从古至今孝顺是一种历史悠长的文化，孝敬老人，孝顺父母是一种美德。
有人为了医治父母，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，，遗臭万年还是流芳百世，全在一念之间。
父母辛辛苦苦把子女们养大，而当父母老了，需要子女们的时候，有人却嫌父母是累赘，父母会扯他们的后腿，拖累他们。选择不赡养老人，每天骂老人“老不死”或打老人，打得老人身上一块青一块紫，你于心何忍啊。孝敬可以帮助你成就很多很多，做个有价值的，无愧生命无愧社会真正的人，人们也会赠与你回报，纷纷竖起大拇指称赞你。
孝顺竹《作文:孝顺竹》小朋友，你们知道吗？安吉有个中南百草园，那里可好玩啦！美丽的孔雀、可爱的天鹅、丹顶鹤都在那里安了家。那里还有一种与众不同的竹子，导游告诉我，那是孝顺竹，妈妈生长在中间，竹孩子都围着妈妈生长着。夏天的时候，竹孩子身上的叶子长得旺旺的，为妈妈遮挡炎热的阳光；冬天的时候，竹孩子脱下身上的竹衣，成了光秃秃的了，好让更多的阳光温暖妈妈，多孝顺的孩子呀！听了导游的介绍，我也想做一棵孝顺竹，让妈妈在我的关心下微笑着生活！《孝顺竹》
读了《世界儿童美德故事孝悌》有感读了《世界儿童美德故事——孝悌》有感天润城小学一4班杨斯尧假期里，我读了一套《世界儿童美德》丛书，其中《孝悌》讲述了五个小故事，有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好，都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。读完这些故事，我十分钦佩他们，我要学习这些美德，那么在平时应该怎么做呢？好好学习，不断进步，让父母省心，是孝顺父母的一种表现；对兄弟姐妹友爱是一种美德；在学校里尊敬老师，团结同学同样是一种美德。只有具备这些美德，我们长大后才能热爱我们的祖国，热爱人民，更好地服务社会。
孝顺的红红《作文:孝顺的红红》孝顺的红红
天黑了，月亮升起来了，柔和的月光洒在红红妈妈的床前。
红红的妈妈病了。这几天，孝顺的红红给妈妈吃药、喂饭，在红红的照顾下，妈妈蜡黄的脸色逐渐变得红润起来。妈妈脸上挂起了欣慰的笑容。http://./
红红是个有心的孩子。心想妈妈卧床已经好长时间了，该给妈妈洗洗脸，泡泡脚了。
于是，她打来热水，用手试了试，水温刚好。红红先用毛巾给妈妈擦了擦脸，又让妈妈泡了泡脚。妈妈留下了感动的泪水。“孩子，你是我的骄傲，我很幸福，谢谢你!”
红红倒了洗脚水，依偎在妈妈身旁。
月亮越升越高，露出了甜甜的笑脸，红红妈妈的窗前暖洋洋的。《孝顺的红红》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
《一个木碗》读后感今天，张老师给我们读了一个故事，题目叫：《一个木碗》。这个故事发人深思，是说一个老人身体虚弱，生活无法自理。就和儿子、儿媳、孙子一同居住，儿子、儿媳发现老人不能顺利进食，就让老人独自拿一个木碗盛饭菜。四岁的'孙子想做个木碗，长大后给自己的父母亲用。儿字听后，不再嫌弃老人，老人又可以和儿子、儿媳、孙子一起用食了。
这让我想到了《孝顺的儿子》中犹太老人说的一段话：“爱你的父亲与母亲，有一天你的孩子也会像你爱你的父母亲一样爱你，尊敬你。”
读了《一个木碗》的故事，我懂得了要孝顺父母，疼爱父母的道理。
读了《哭竹生笋》有感今天，我读了一个故事，叫《哭竹生笋》。它写的是三国时一个叫孟宗的人，从小与母亲相依为命，很孝顺，不管母亲想吃什么，孟宗都想方设法地满足她。有一次，他母亲生病了，病得很重，想吃竹笋，可是冰天雪地的，哪去找竹笋呢？他实在想不出办法了，于是跑到竹林里，抱竹痛哭。哭了好长时间后，奇迹发生了，四周的积雪融化了，居然长出了许多竹笋。原来呀，是孟宗的孝心感动了天地，他的母亲吃了竹笋后，病也好了。读了这个故事，我想起了一句古话：“百善孝为先”。孝顺是我们中华民族的传统美德，孝敬自己的父母，是每个子女都应该做到的。“天大地大，不如父母恩大”，想想我们的爸爸妈妈，为了我们能健康成长，付出了多少心血呀。父母对我们的爱，是最无私的。我还想起了学过的一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，父母对我们的恩情，我们怎么才能报答呢？所以，我觉得，我们从小就应该做一个孝敬父母的好孩子，听父母的话，爱惜自己的身体，不让父母操心；我们要认真学习，用优秀的成绩来报答父母；我们还要做一个品德高尚的人，让父母感到骄傲。《哭竹生笋》的故事，虽然很简短，却让我明白了很多孝顺的道理，我一定会做一个孝顺的孩子。
读了《慈母心》后感读了《慈母心》后感
今天，我读了一个故事叫做《慈母心》。内容是从前山村里有个老母和她的独生儿子生活在一起，老母已经瘫痪了，但她很爱自己的儿子，
有一天，儿子想把老母扔到山里去。在去山里的路上老母把树枝折断丢在路上，儿子问为什么要这样做？老母说“这样你就不会迷路了，可以找到回家的路。”儿子听了母亲的话感到很羞愧。
我觉得我们不要像那个儿子学，我们应该要懂得孝顺父母，来报答他们的养育之恩。
景成实验学校二（2）班马钱亮
2009/7/10
读了《慈母心》后感读了《慈母心》后感
今天，我读了一个故事叫做《慈母心》。内容是从前山村里有个老母和她的独生儿子生活在一起，老母已经瘫痪了，但她很爱自己的儿子，可是儿子不孝顺，显她是个累赘。
有一天，儿子想把老母扔到山里去。在去山里的路上老母把树枝折断丢在路上，儿子问为什么要这样做？老母说“这样你就不会迷路了，可以找到回家的路。”儿子听了母亲的话感到很羞愧。
我觉得我们不要像那个儿子学，我们应该要懂得孝顺父母，来报答他们的养育之恩。
景成实验学校二（2）班马钱亮
2009/7/10
