我的探索作文【精简3篇】

时间:2018-05-09 05:28:11
染雾
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我的探索作文 篇一

探索是人类进步的源动力,也是我个人成长的重要一环。在探索的过程中,我学到了许多知识,也收获了很多宝贵的经验。

一次暑假,我参加了一次户外探险活动。这次活动是在一个森林里进行的,我们需要穿过茂密的树林,爬过险峻的山峰,最后才能到达目的地。一开始,我感到有些紧张和不安,毕竟这是我第一次参加这样的活动。但是,我告诉自己要勇敢地面对挑战,因为只有这样才能有所收获。

当我踏入茂密的树林时,我被周围的景色所吸引。大树高耸入云,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成斑驳的光影,使整个森林显得神秘而美丽。我沿着指定的路线前进,时而需要蹚过小溪,时而需要爬过陡峭的山坡。虽然有时困难重重,但我并没有退缩,而是坚持下去。我用手抓住树枝,用脚踩住凸起的树根,小心翼翼地穿越着这片神秘的森林。

经过几个小时的努力,终于我到达了目的地。眼前是一片宽阔的草原,绿茵茵的草地上有一群群奔跑的野兔。我欣喜地奔向草地,感受着清新的空气和阳光的温暖。这一刻,我感到了探索带给我的成就感和快乐。

通过这次探索活动,我学到了很多东西。首先,我学会了如何面对困难和挑战,勇敢地面对它们,并且坚持不懈地努力。其次,我学会了欣赏大自然的美丽和神秘,学会了保护环境的重要性。最重要的是,我发现自己的潜力是无穷的,只要我愿意去探索和尝试,就能够获得更多的成长和收获。

我的探索作文 篇二

探索是一种无止境的行为,它带给我无穷的惊喜和成长。在我的探索过程中,我经历了许多有趣的事情,也结识了许多志同道合的朋友。

一次偶然的机会,我参加了一个科学实验室的探索活动。这个实验室里有各种各样的仪器和设备,有许多有趣的实验可以进行。我迫不及待地投入到这个神奇的世界中。

在实验室中,我和其他小伙伴一起进行了一次关于光的实验。我们用不同颜色的滤光片透过光源,观察光线在不同颜色的滤光片上的变化。我们还用凸透镜和凹透镜进行了一次折射实验。通过这些实验,我对光的性质有了更深入的了解。

除了实验,我们还进行了一次科学知识竞赛。在竞赛中,我和其他小伙伴们积极思考,互相交流,共同解决问题。虽然竞赛过程中有时不免会遇到困难和挫折,但我们互相鼓励,一起克服困难,最终取得了不错的成绩。

通过这次探索活动,我不仅学到了很多科学知识,还发现了自己的潜力和兴趣。我对科学产生了浓厚的兴趣,并决定将来要成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。

探索的过程是艰辛的,但收获是巨大的。在探索中,我不仅学到了知识,还培养了坚持不懈的精神和团队合作的能力。我相信,只要我继续探索,不断挑战自己,就能够获得更多的成长和收获。

我的探索作文 篇三

我的探索作文

我的探索

我趁午休的机会,打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。我先准备好一些资料:一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单。我按照步骤,先将笔盖用力的往后脑勺一磨,然后向纸一吸,果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢!我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍,始终没有一个结论,倒反而被搞得越来越糊涂!

我有些烦躁起来了,不停地问自己为什么,为什么?又想了一会儿,我去问知识渊博,经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望,因为外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒。

无奈之下,我只能靠电脑了,它神通广大,但是查了半天还是没有我需要的答案。

我带着疑问等到了晚上,向妈妈一问才知道:原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电,静电把纸给吸住了。我终于找到了答案。

通过亲手做的这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。

读了《无畏的探索者》有感

做无畏的探索者---读了《无畏的探索者》有感实验中学二00八级11班陈晨今天,我看完了《无畏的探索者》的最后一章,合上眼,眼前出现了一幅“红海奔腾图”……为了能找到一条海上通道,使船队西行到中国、印度,然后再继续西行返回西班牙,他不惜倾注自己全部的心血,百折不挠地奋斗了一生,虽然在前进的道路上他受到过挫折,遇到过失败,但他不怕失败,不怕挫折,他无畏,他探索。这些是我这本书里所受到的启示,它让我受益匪浅。探索,是人类文明发展的动力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一点成果都是勇于探索的结果。也许有人会问“什么是探索”?驾驶宇宙飞船去考察月球,火星与木星,这是探索,解答出一道题,学做一件很难的事情,这也是探索。当然,探索也需要智慧,但是,更不可缺少的是勇气。当你遇到一道难题时,你胆怯了,退却了,你失去了探索的勇气,那么你一定解答不出这道题目的答案。写到这里,我不由地想起了前几个星期,老师让我们自己复习第五单元的3a,我翻开书一看,我不仅看不懂,而且还有很多单词不认识,但我仍然坚持着学着,翻阅了所有的参考书后,我终于弄懂了并且还会读了。这种学习的过程,不也正是在探索吗?探索,需要我们大家去开动脑子,而且还要有足够的信心和勇气,就像哥伦布所说的“探索是我唯一的兴趣”。就让探索也成为我们的兴趣之一吧!探索吧,去领悟其中的奥妙!

游上海市青少年科技探索馆

11月1日,我有幸和小记者通讯班的学员们来到了上海市青少年科技探索馆。

整个探索馆分别以“激发青少年对科技的兴趣”、“促进青少年对科技知识的探索”和“培养青少年的创新精神”为目的,设置了“探索启航”、“探索之路”、“探索寻梦”三个展厅。

那天我们首先来到了第一展厅“探索启航”。在这儿,我们看了奇妙的蚂蚁救火。蚂蚁救火讲述了一个法国科学家做的实验。他因为想知道蚂蚁到底会不会救火,所以做了这样一个试验:第一天,他看到一群蚂蚁在搬食物,就扔了一个烟头在蚂蚁洞口,蚂蚁因从没遇到过火,不知如何是好,只得惊慌失措地四处逃窜,结果死伤残重;第二天,他又扔了一根燃烧的火柴棒,蚂蚁们因了解了火的利害关系,所以纷纷向洞内逃去,只略有死伤;过了几天,他扔了一根燃烧着火苗的小树枝,这次蚂蚁们没有慌张,而是镇定自若地站在火苗旁,吐出蚁酸灭了火苗。这个实验让我明白了只有获得过实验和教训,才能成功……

紧接着,我们又来到了第二展厅“探索之路”。这里有许多不同的展项,其中最吸引我的是:用不同的视觉看世界和蝙蝠的飞行。用不同的视觉看世界可好玩了。其中青蛙的视觉最为特别。它只能看见动态生物,看不见静态生物;鹰的眼睛最为明亮,它飞在一千米的高空,也能清晰地看到地面上一举一动。我看了蝙蝠的飞行后,了解到:蝙蝠是通过嘴里发射的超音波来确定飞行路线,避免撞到障碍物的。

最后,我们来到了第三展厅“探索寻梦”。这是一个操作大厅,可有趣了,这儿有缤纷烟花秀,有探索爆炸临界点和扫雷等各种令人心动的项目。尤其是脑力竞赛,我也亲身体验了这个游戏,从中获得了很大的乐趣。

通过这次青少年探索馆的游览,使我体验到了科学的方法,获得了科学的启迪。这次游行真是让我受益匪浅啊!

读了《可怕的.科学之勇敢者大冒险》有感

我读了《可怕的科学》系列丛书将近3年了,其中,最令我印象深刻的就是最近读的《勇敢者大冒险》一书了。此书详细地讲述了由古至今那些无畏的探险家们是如何踏上旅途,走进那些未知的无人区,揭开地球的神秘面纱。每当我读到古代的探险家为了寻求财富和领地,走进恐怖的未知之地时,我为他们的命运感到担忧;每当我读到勇敢的英雄们倾尽毕生心血,揭开地球的神秘面纱时,我为他们的壮举而欢呼;每当我读到……书中所介绍的那些神秘之地令我向往;那些丰富的财宝令我神迷;那些旅途中的趣事令我忍俊不禁……书中的情节深深吸引了我。

读着读着,我不禁浮想联翩:从古至今,为什么有的人能够“偶然”发现那么多科学奥秘?是巧合吗?答案其实很简单,因为那些人勇于探索,因为他们一生都在探索。那些科学发现都是他们经过孜孜不倦的探索得来的。可以说,是探索改变了我们的生活。如果我们没有进行探索,我们人类可能至今仍过着茹毛饮血的生活;如果我们没有进行探索,我们可能一生都会“蜗居”在一块狭小的区域内……

从手中放下这本书,我感受到生命的意义立

刻多了许多。我不再满足于老师提供的“阅读书单”,而是自己探索,开设属于自己的“阅读书单”;走数学题时,我不再满足于单一的解题方法,而是尝试着使用多种灵活的思路……

常言道:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。”探索改变了我们的世界,改变了我们的生活,我愿与大家一起探索,一起前进!

广济中心小学实验校区六

假如我是一只和平鸽……

假如我是一只和平鸽……福建省邵武市福建省邵武市晒口善德小学五(2)李舒羽假如我是一只和平鸽,我要飞遍我的祖国,去看那雄伟壮观的喜马拉雅,去看那气势磅礴的青藏高原,去看那秀丽迷人的桂林、西湖。去看那滚滚东流的长江、黄河。假如我是一只和平鸽,我要探索我的祖国,探索那南极富饶的宝藏,探索那大西北秀美山川,探索那神秘的基因王国,探索那人类征服太空的梦想。假如我是一只和平鸽,我要飞到世界各地,观赏那巴黎埃菲尔铁塔,欣赏那古罗马大斗兽场亲临奥地利的音乐王国,追寻埃及金字塔的奥秘。假如我是一只和平鸽,我要成为祖国的小使者,成为那世界和平的信息员,成为友好交流的桥梁,成为那追求幸福的闪电,成为那制止战争的利剑。

《学生探索百科全书》读后感

是啊,科学的普及,不是随便就可以等来的。必须要付出很大的代价!而我们小学生呢。显然没有时间去研究这些东西。那我们怎么来接近科学,了解科学,探索科学呢?办法只有一个:花费大量的时间,付出辛勤的汗水!所以我把时间用在了读了《学生搜索百科全书》上面。

书中“思维是地球上最美丽的花朵”而探索确是百花中最耀眼的一支!从古到今,人类用孜孜不倦的求索精神,不断增长这对神奇大自然的,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永远不停顿的未知领域当中。人类勾出了多姿多彩的世界。

什么是地外文名?动物不冬眠不行吗?哥德巴赫是怎么是怎么猜想的?我们能不能生活在太空中?这些奇妙的问题一直伴随着我。我为了解开这些谜题。我义无反顾的选择了《学生搜索百科全书》,我希望这本书可以给我带来问题的答案,这本书共分为三章:自然探索,科学探索和历史探索!我读完了这本书之后,深深地感觉到了,它对我的好处。

在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路,奥林匹克运动会的起源,金字塔工程等等。

看吧,一本知识读物给我们带来了多么大好处啊!在这个讲究科学的时代,如果我们不学习一些有关科学的知识。那我们肯定会被这个世界淘汰,被世界遗忘。反正不管怎样,只要你选择了一本好的科学读物,那你可定会发现他给你带来的意外收获的!

《学生搜索百科全书》真的是让我,受益匪浅啊!大家一起来看吧!

江苏南京江宁区湖熟中心小学六

读了《探索世界未解之谜》有感

读了《探索世界未解之谜》有感在这漫长又短暂的一学期中,我欣赏了大量书籍,令我印象最深的是《探索世界未解之谜》,推荐给你。这本书的外壳就令人赏心悦目,内容更不可思议!一个个未解之谜成为一个个故事:有的故事令人夏天打哆嗦,冬天冒汗;有的娓娓动人;有的稀奇古怪;有的让人目瞪口呆……一个个奇怪的故事让人无法相信,但我们不得不相信这无奇不有的大千世界。《探索世界未解之谜》这本书里,笑里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人、奇特的克隆技术……无不叫人咋舌。这本书里,一个个未解之谜让我追根问底,一位位科学家令我佩服不已,一个个千奇百怪、十全十美的故事让我恍然大悟!《探索世界未解之谜》,你让我奔跑,你让我飞翔,你让我手不释卷,你让我大饱眼福!夕阳西下,皓月当空,皎洁中我合上书本,陷入沉思……

读了《学生百科全书》有感

确实,在日常生活中,科学是不可缺少的,每一件事情都可以用科学来解答。说实话,我也喜欢科学,但是对于我们这一群小学生来说,显然没有时间去研究科学,了解科学。我们都把大部分的时间都用在了学习上和思考问题上了,所以我把汗水都撒在了一本,《学生百科全书》上了。“思维是地球上最美的花朵”,而探索的精神是其中最美丽的一枝。千百年来,我们人类一直用坚持不泄的精神去努力地探索着,并不断扩大了对奇妙的科学和神气的大自然以及对人类本身的认识。比如里边有我们是否能穿越时空呢?动物为什么要冬眠等。这些问题一直伴随着我,为了解开这些问题的谜我选择了《学生百科全书》我希望它能带给我不懂的知识。这本《学生百科全书》共分为好几章,有自然探索、科学探索、以及历史探索等。这些的版本都很好,可以让读者很快找到自己喜欢的内容。读完这本书之后,我深深地感受到了它给我带来的好处。首先我在第一章的自然探索中,我了解了宇宙深处的信息、漫长生命之旅在第二章科学探索中,我了解了黄金分割、四色之谜等,这些知识又让我了解了科学,学会了科学的方法,接近了科学,也可以用科学来分析重要的东西,在我们的日常生活中如果遇上了奇闻异事我们都可以用科学来做出答案,这些知识都丰富了我的生活经验,使我快乐地成长。科学真是个超有趣的世界。

我的探索作文【精简3篇】

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