数学老师作文(精彩6篇)

时间:2016-05-04 05:15:37
染雾
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数学老师作文 篇一

数学的魅力

数学是一门充满魅力的学科,它的魅力不仅体现在解决问题的能力上,还体现在思维的拓展和逻辑的训练上。作为一名数学老师,我深知数学对学生的发展和成长有着巨大的影响。

首先,数学教会了我们如何思考。在学习数学的过程中,我们需要运用逻辑和推理来解决各种问题。这种思维方式的培养对我们的生活和工作都有着积极的影响。数学教给我们如何分析问题、提出假设、进行推理和验证。这种思维方式可以帮助我们更好地理解世界,解决实际问题,并在面对挑战时保持冷静和理性。

其次,数学培养了我们的耐心和毅力。数学问题往往需要反复思考和尝试,需要我们坚持不懈地去解决。这种坚持不仅仅是为了得出正确的答案,更是为了培养我们的毅力和耐心。在解决数学问题的过程中,我们会经历挫折和困惑,但只有坚持下去,才能真正领悟数学的美妙之处。

另外,数学还培养了我们的创造力。虽然数学看起来很抽象和严谨,但在解决问题的过程中,我们常常需要发挥自己的创造力。数学并不只是死板的计算和公式,它还包含了许多有趣的问题和挑战,需要我们通过思考和探索去寻找解决方法。在这个过程中,我们可以发现新的思路和方法,培养我们的创造力和创新思维。

总之,数学是一门充满魅力的学科,它不仅仅是一种工具,更是一种思维方式和生活态度。通过学习数学,我们可以培养我们的思维能力、毅力和创造力,帮助我们更好地理解世界,解决问题,实现我们的梦想。作为数学老师,我将继续努力,激发学生对数学的兴趣和热爱,让他们感受到数学的魅力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

数学老师作文 篇二

数学的应用与发展

数学作为一门学科,不仅有着丰富的理论体系,还有着广泛的应用领域和不断发展的前景。作为一名数学老师,我希望能够向学生们展示数学的应用之美和发展之路。

首先,数学在科学研究中发挥着重要的作用。在物理学、化学、生物学等自然科学领域中,数学被广泛应用于建模、分析和预测。通过数学的方法,科学家们可以更好地理解自然现象的规律,揭示事物之间的内在联系。例如,数学在天体力学中的应用,可以帮助科学家们计算行星轨道、预测日食月食等天文现象,为航天探索提供重要的依据和支持。

其次,数学在工程技术领域中起着不可或缺的作用。无论是电子工程、机械设计还是计算机科学,都离不开数学的支持。数学提供了解决实际问题的方法和工具,帮助工程师们设计和优化各种系统和结构。例如,数学在密码学中的应用,可以保护信息的安全性;数学在图像处理中的应用,可以实现图像的压缩和恢复。工程技术领域对数学的需求越来越大,这也为数学的发展提供了更广阔的舞台。

另外,数学在金融和经济领域中也起着重要的作用。金融市场的波动和经济模型的建立都需要数学的支持。数学提供了量化分析的工具和方法,帮助金融从业者做出决策和预测。例如,数学在衍生品定价中的应用,可以帮助金融机构评估风险和确定合理的价格;数学在经济增长模型中的应用,可以揭示经济发展的规律和趋势。数学在金融和经济领域的应用不仅提高了效率和准确性,也为我们理解和应对经济变化提供了重要的依据。

总之,数学的应用广泛而深入,它在科学研究、工程技术和金融经济领域中发挥着重要的作用。作为数学老师,我将继续努力,向学生们介绍数学的应用之美,并激发他们对数学的兴趣和热爱,为他们的未来发展提供更广阔的选择和机会。

数学老师作文 篇三

数学老师今天,数学老师脸上的微笑怎么没了?老师脸上挂着生气的样子,是谁让周老师生气了?“安静,请同学坐好,同学们昨天的家庭作业。错的题目非常多。是什么原因?我想知道答案。”周老师说。“何家豪,站起来回答问题”。紧张的我并不知道答案。我翻开作业本看见周老师给我的评语。我心里难过极了,泪水流了下来。是啊,这是我在周老师上课时没有专心听讲所造成的,以后我一定要认真,上课听讲,家庭作业一定认真做。让周老师的微笑每天映在脸上和我们一起上课。数学老师作文200字 中国大学网http:/// 小学生作文网

数学老师作文 篇四

  他戴着一副黑色眼镜,个子不高偏矮,有点胖,我的数学老师非常幽默、风趣。数学老师就是我的班主任。我还觉得他有蛮凶的。

  有一次,谭上了他手里拿了几本要挨打的同学的本子和课本。不有数学书。他走到教室后门,听见教室里一片吵闹,他非常生气,于是,他快迅地走到讲台上,叫值日生交给他名单,值日生给了他名单,他看著名单上面的号就开始念瓿,他叫念了号的同学都到讲台前面来蹲马步,念了号的同学都到了讲台前面蹲马步,蹲了一会儿,有几个同学支撑点住了,快倒了,数学老师看见了,把那几个同学喊到他面前,数学老师对他们说:“你还在上课之前大吵大闹吗?”那几个同答说:“不了,再也不了。”数学老师叫他们都下去了。再数学老师就念作业做得差的同学的号,数学老师又叫念了名字的同学,一个接着一个上去拿本子挨打。

  还有一次,在寢室里有几个同学讲的话,被王老师发现了,结果那天晚上的纪律扣了2发。数学老师知道了大发雷霆,到了第二天早读,数学老师就到讲台上叫寢室内长他就说出来了讲话的人,数学老师叫他们一人买一把扫帚。

  这就是我的数学老师。

数学老师作文 篇五

  罗老师教我们数学几年了,她说话不大声个子不高,有一头乌黑的长头发,一双闪亮的眼睛。

  记得有一次我被罗老师留下来写数学卷子,罗老师很温柔的对我说:你不会的踢就来问我,我给你讲解。罗老师给我讲过,长方形的周长,乘法的公式,还让我做了几个测试题,罗老师在给我讲解的时候很仔细,怕我没有听懂上课又要去看同学的答案。

  还有一次,罗老师很认真的对我说:余某某,你上课一定要认真听讲和发言,这样你的数学成绩才不会原地踏步,上课的时候我是老师,你就不能那么淘气,下课我们就是朋友,有什么困难都可以来给罗老师说,我帮你解决,知道了吗?我记住了罗老师的话,上课听讲,成绩也进步了。

  这就是我的数学老师罗老师,罗老师,我不会忘记和您在一起的日子。

数学老师作文 篇六

  我们数学王老师,是今年刚教我们班的,刚来我们班的时候,我就挺喜欢他的。下面,我就来介绍他吧!

  王老师,一米六几的个子,光亮的头发微微发黄,两只眼睛不是很大,但很有神,总是穿运动鞋,笑眯眯的,对我们很温柔,但是,王老师在我们学习上课一点也不温柔。

  记的王老师的一次布置作业的时候,就发现了我们一大坏习惯:乱涂乱改。第二天,王老师就说:“我们班有些同学,喜欢在本子上乱涂乱改,让老师看了,感觉就像在我王老师脸上画,我如果在你脸上画,你难不难受?”还说“最好必有用修正贴,一块一块的,向一名受伤的战士补的补丁。”第三天,果然有许多同学改掉了这个坏习惯,但我还是改不掉,毕竟是三年的坏毛病,也不是那么容易改掉的,王老师就单独找我谈话,听了王老师的话,我如同:听君一席话,胜读十年书。从此,我就与“乱涂乱改”这个坏毛病说“拜拜”。

  王老师也经常让我们写卷子,虽然不是三天一小考,五天一大考,但也是一二个星期考一次,提高了我们的知识面。王老师也经常让我们做完后,同座位改,让我们更能深刻的了解。王老师,虽然你教我们的时间不长,但你希望我们的成绩突飞猛进我们是知道的,你真是位认真负责,爱护和给于我们知识的人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”

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