眷恋作文 篇一:追忆往昔的眷恋
眷恋,是一种深深的情感,是对过去美好时光的回忆和怀念。每个人都有自己的眷恋,或是对逝去的青春年华的眷恋,或是对离开的家乡的眷恋,又或者是对逝去的亲人的眷恋。眷恋是一种美好的情感,它让我们感受到生命的温暖和丰盈。
小时候,我对家乡的眷恋是如此强烈。每到夏天,我总是迫不及待地踏上返乡之路,回到那片熟悉的土地上。家乡的山川河流,乡亲们的笑脸,都让我感到无比的亲切和温暖。我喜欢在家乡的田野里奔跑,感受大自然的呼吸。我喜欢听着乡亲们的故事,品味着家乡的美食。家乡给了我太多太多的回忆,这些回忆让我时常陶醉其中,不愿苏醒。
除了对家乡的眷恋,我对逝去的亲人也有着深深的眷恋。每当我看到老照片中的他们,我总会不由自主地流下眼泪。他们是我生命中最重要的人,是我成长的导师和精神支柱。他们用他们的爱和支持,让我变得更加坚强和勇敢。每当我遇到困难和挫折时,我总会想起他们,仿佛他们就在我身边,给我力量和勇气。尽管他们已经离开了我,但他们的爱永远存在于我心中,我对他们的眷恋永不消失。
眷恋是一种美好而深沉的情感,它让我们在现实中感受到过去的美好和温暖。它不仅是一种回忆,更是一种力量和动力,让我们变得更加坚强和勇敢。眷恋是我们内心深处的一种情感,它不会因为时间的流逝而消失,反而会随着岁月的积淀而愈发浓厚。让我们珍惜眷恋,珍惜那些美好的回忆和情感,让它们陪伴我们走过人生的每一个时刻。
眷恋作文 篇二:眷恋岁月,感恩成长
眷恋,是对过去美好时光的回忆和怀念,同时也是对眷恋所带来的成长和收获的感激之情。岁月如梭,我们在成长的道路上历经风雨,经历了无数的挫折和困难,但正是这些经历让我们变得更加坚强和勇敢。
眷恋岁月,是对那些美好时光的回忆。回首过去,我不禁想起了那些年轻的日子,那些无忧无虑的时光。那时的我,没有烦恼和压力,只有对未来的向往和憧憬。我喜欢那时的自己,充满朝气和活力。虽然岁月已经改变了我的容颜,但我依然怀念当时的自己,怀念那个无忧无虑的时光。
眷恋岁月,是对成长所带来的感激之情。成长的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挫折,但正是这些经历让我们变得更加坚强和勇敢。每一次的挫折和失败都是我们成长的催化剂,它们让我们明白什么是真正的坚持和勇气。感恩岁月,感恩那些曾经让我们受伤但又让我们成长的人和事。
眷恋岁月,是对那些陪伴我们成长的人们的感激之情。家人、朋友、老师,他们是我们成长道路上的引路人和支持者。每当我回忆起过去的点点滴滴,我都感激他们的陪伴和支持。没有他们的关怀和鼓励,我不可能走到今天的地步。感恩岁月,感恩那些陪伴我们成长的人们。
眷恋岁月,是一种美好的情感。它让我们回忆过去的美好,感激成长所带来的力量和收获。岁月如梭,我们要珍惜每一个时刻,感恩那些陪伴我们成长的人和事。让眷恋岁月成为我们生命中最美好的回忆,让感恩成长成为我们内心最深沉的情感。
眷恋作文 篇三
眷恋作文
眷恋广东省佛山市禅城区南庄镇紫南小学六(2)班潘燕雯 唉!现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年,我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方,真有点恋恋不舍。
每当我走到音乐室,总会想起我面对全班同学时的演唱.......“同学们,今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧!”我自信地走到讲台前,清了清嗓子,说:“同学们,如果唱得好请给点掌声,唱不好,请原谅。”说完,我便放声歌唱:“鲜花曾告诉我你怎样走过......”一唱到“同样的感受给了我们同样的.渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今,在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。
每当我来到舞台前,总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧,随着悦耳动听的舞曲,我摆动着苗条的身子,挥动着优美的舞姿,迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束,给人以一种特殊的艺术的没,还令人回想起五彩缤纷的童年。啊,那美丽的动人的舞姿!
每当我走进教室,总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上,老师像指挥千军万马的将军似的教育着同学们。使同学们学
会了做人的道理,学会了许许多多的知识。老师们,您们犹如蜡烛,用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟,乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”老师们,我歌颂您们,赞美您们,也将永远地思念您们......母校,我爱您,我永远地爱您......
指导教师:潘玲