矛和盾的作文 450 字 篇一:矛与盾的辩论
矛和盾是中国古代的两种兵器,分别象征了攻击和防御。在战争中,矛和盾起着不可或缺的作用。然而,矛和盾也有着不同的特点和用途。下面,我将从不同的角度来探讨矛和盾的优点。
首先,矛作为一种攻击性的武器,具有出色的穿透力和杀伤力。矛的长柄和尖锐的头部使其可以迅速刺穿敌人的盔甲或防御物,造成致命的伤害。矛可以用来攻击敌人的要害部位,如心脏或喉咙,使敌人立即失去战斗力。矛的优势在于其攻击的速度和力量,使其成为战场上的杀手。
然而,矛的攻击性也带来了一些弱点。由于矛的设计初衷是攻击,它在防御方面的表现并不出色。当面对敌人的攻击时,矛无法提供足够的保护。矛的长柄使其在近身格斗中显得笨重,使其难以进行快速的防御动作。此外,敌人可以利用矛的攻击力量,将其转化为自己的优势,通过闪避或反击来削弱矛的威力。
相比之下,盾作为一种防御性的武器,具有较强的抵挡能力。盾的设计重点是保护自身免受敌人的攻击。盾的坚固材料和合理的造型使其能够有效地挡住敌人的攻击,减少伤害的发生。盾的优势在于其稳定性和保护能力,使其成为战场上的保护神。
然而,盾的防御性也带来了一些缺点。盾在攻击方面的表现相对较弱。由于其主要用途是防御,盾的攻击能力较弱。尽管盾可以用来进行简单的推挤或击打,但其攻击力无法与矛相比。此外,盾的使用需要一定的力量和技巧,不是所有人都能够熟练地运用盾进行战斗。
综上所述,矛和盾分别代表了攻击和防御,具有各自独特的特点和用途。矛具有出色的攻击能力,但在防御方面相对较弱;而盾则具有较强的防御能力,但在攻击方面相对较弱。在战争中,矛和盾的组合是最理想的选择。矛作为攻击武器,可以削弱敌人的战斗力;而盾作为防御武器,可以保护自己免受敌人的攻击。只有合理地运用矛和盾,才能在战场上取得最终的胜利。
矛和盾的作文450字 篇三
矛和盾的集合作文450字
今天我们学了《矛和盾的集合》,里面讲的是发明家把矛的进攻和盾的防守合二为一,发明出坦克的故事。我对“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会使胜利者。”这句话印象特别深刻,因为我正在用这句话不断地完善自己。
我刚上三年级的时候,上课总是不敢发言。开学一个月了,我发现红花榜上我的红花都是作业得A+或A换来的',而其他同学大部分都是靠积极发言换来的。回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈对我说:“你既然发现了别人的长处,就要学习别人的长处,让它也变成自己的长处。”我牢牢记住了妈妈的的话,上课时发言越来越多,也认真听别人的发言。渐渐地,我的语言表达越来越清楚,老师也越来越重视我了。
我在这件事上尝到了甜头,更加留意别人的优点了。在个性作业展览会上,我发现郑一鸣的作业不但字很漂亮,而且小插图特别美观。我照着她画的插图画在我的作业本上给妈妈看。妈妈不仅夸我画得漂亮,而且夸我善于发现别人的
优点。但妈妈又告诉我不能只会模仿别人,要有自己的风格。听了妈妈的教导,我每次写作业都要根据所写的内容画插图,还给各个栏目写上稀奇古怪的名字,结果我的作业都能得到A+。三年级:孟凡浩楠