被别人误解的作文 篇一
在我们的生活中,难免会遇到被别人误解的时候。无论是因为言语表达不清或是行为被误解,这样的情况都会给我们带来不愉快。而作文也不例外,有时候我们写的东西可能被别人误解了。本文将探讨被别人误解的作文,希望能够引起大家对于作文理解上的注意。
首先,被别人误解的作文可能是因为我们的表达不够清晰。作为作者,我们要清楚地表达自己的观点和思想。如果我们在作文中使用了模棱两可的词汇或是句子结构不清晰,读者就容易对我们的观点产生误解。因此,我们在写作文的时候,要尽量准确地表达自己的意思,避免给读者带来困惑。
其次,被别人误解的作文也可能是因为读者的理解能力不足。每个人的知识背景和阅读经验都不同,因此对于同一篇作文的理解也会有所差异。有些读者可能会将自己的经验和观点带入到作文中,从而产生误解。对于这种情况,我们作为作者,可以通过提供更多的背景信息和解释,帮助读者更好地理解我们的观点。
最后,被别人误解的作文也可能是因为我们的观点与读者不一致。每个人都有自己的思想和观点,当我们的观点与读者的观点相悖时,就容易产生误解。对于这种情况,我们可以尝试通过引用权威的资料和事实,或是提供更多的论证来支持自己的观点,以增加读者对我们观点的认同度。
在写作文的过程中,我们要时刻注意自己的表达是否清晰,以及读者是否能够正确理解我们的观点。如果我们发现自己的作文被别人误解了,不要气馁,而是要反思自己的表达方式和观点是否存在问题。通过不断地改进和提升,我们可以写出更加准确和有说服力的作文。
被别人误解的作文 篇二
在我们的生活中,我们可能会遇到被别人误解的时候。这种误解不仅仅发生在言语交流中,也会发生在我们的作文中。本文将探讨被别人误解的作文,以及我们应该如何处理这样的情况。
首先,被别人误解的作文可能是因为我们的观点和思想与读者的不一致。每个人都有自己的价值观和世界观,当我们的观点与读者的观点相悖时,就容易产生误解。对于这种情况,我们应该保持开放的心态,尊重别人的观点,并尝试通过沟通和交流来解决分歧。
其次,被别人误解的作文也可能是因为我们的表达不够准确。作为作者,我们要清楚地表达自己的观点和思想。如果我们在作文中使用了模棱两可的词汇或是句子结构不清晰,读者就容易对我们的观点产生误解。因此,我们在写作文的时候,要尽量准确地表达自己的意思,避免给读者带来困惑。
最后,被别人误解的作文也可能是因为读者的理解能力不足。每个人的知识背景和阅读经验都不同,因此对于同一篇作文的理解也会有所差异。有些读者可能会将自己的经验和观点带入到作文中,从而产生误解。对于这种情况,我们作为作者,可以通过提供更多的背景信息和解释,帮助读者更好地理解我们的观点。
在面对被别人误解的作文时,我们应该保持冷静和理智。不要因为被别人误解而沮丧或气馁,而是要反思自己的表达方式和观点是否存在问题。通过不断地改进和提升,我们可以写出更加准确和有说服力的作文。同时,我们也要学会尊重别人的观点,通过交流和沟通来解决分歧。这样,我们才能够更好地与他人进行有效的交流和理解。
被别人误解的作文 篇三
被别人误解的作文
有一天下午上学时,她发现这盒彩色笔不见了,便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真,要我还给妹妹。我说没有拿,爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查,结果还是没有,因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲,又生气又烦脑,认为妹妹赖人不讲理,爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气,越想越激动,准备放学后要与妹妹分清是非,弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着,不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来,还想到了一个问题:就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去,是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我,当时她不答应,我就把它丢在客厅的凳子上。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿,要我认真帮助寻找,我便从椅子上翻到桌子上,结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来,奶奶看见彩色笔放在凳子上,就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了,所以产生了误解。
这场风波给我启发很大:受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白。
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人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。
记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”
爸爸却说:“自己的事情自己做!”
“我不没时间吗!”我争辩道。
谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”
后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?
还有一次我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。
“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。
可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助,我照样能够站起来。他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。
我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会
是一帆风顺的,为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗,父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。如果说母爱拌你终身,
那么父爱也只是回眸的一瞬间;
如果说母爱柔情似水,那么父爱边深沉伟大;那天,老师给我们发了饭票,我把它们一张张地剪下来与上周没吃完的三张一起放入书柜中。不久,我的好友**突然焦急说:“糟了,我的饭票不见了!看看你的书柜儿里有没有?”
看着她焦急的样子我打开了书柜,问:“多少张?”
“三张。”她头也不抬地一边翻找一边回答我。
“咦,你这儿怎么多三张?”她抬起头来诧异地问我。
“什么?三张?那……是我……上周的。”平时伶牙俐齿的我,今天怎么一到关键时刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!
“上周的?怎么可能?蒙谁呢?还想抵赖,我这饭票上做了记号的,你看看吧!”**用轻蔑的眼神看着我。
怎么会呢?怎么会呢?我迷茫地看着她,目光不觉地落在饭票上,只见三张饭票上都有一个园黑色的印迹。我才想起上周拿饭票时她不小心把我的饭票拿错了换了我几张。“这不是我们的饭票互换了吗?你不小心……”我抬起头来对她解释说。
“哼,别狡辩了,就是你!小偷!上周互换了,怎么可能现在才用?你——小偷!”
我的周围围满了许多同学。
我惊呆了,我深信不疑的好友竟说出这样的话来。我刚想反驳,可是话到嘴边又咽了回去。我是跳进黄河也洗不清了。我软绵绵地坐下,无奈地看着他们,心想:为什么倒霉的事总跟着我?我鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。
“怎么样,承认了吧,小偷,真卑鄙!”她用言语刺激着我。
“不,不是的……”我竭力地维护着我的尊严。可是,一切都晚了,周围的同学投来异样的目光,把我彻底地推向了无底深渊。我再也控制不住了,奔出教室,伏在阳台上痛哭起来……
不知过了多久,我抬起头,毅然地走向教室,因为,我知道,我不是小偷,我从没拿过别人任何东西。我跨进了教室,看到的不是嘲笑的'眼光,而是歉意的神情。好友**拉住我的手说:“汪磊,对不起,我误会你啦,那三张饭票被我忘在书里啦。对不起!请原谅我。”看着她那歉意的神情,我的眼泪又流了出来,哽咽着说:“没……事……”
这场风波平息了,我的心情也平静了许多,后来,我与她成了真正的好友。
第一次,有许多回忆:痛苦的,高兴的,快乐的,沮丧的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我们珍重第一次!
简评:小作者选取真实的故事,运用语言与心理描写记录了自己第一次被人误会的经过与感受,真切感人。从中我们可以看到小作者心胸的宽广和意志的坚定。也看出了她驾驭语言的工底。