染雾“多味”的作业本作文700字 篇一
多味的作业本是一个神奇的存在。每当我打开它，就像打开了一扇通向不同世界的大门，一片新奇的景象展现在我面前。
首先，作业本的封面上印有一朵五颜六色的花朵，令人感到愉悦和兴奋。每一朵花都代表着一门学科，从语文到数学，从英语到科学，每个颜色都有不同的含义和味道，让我在学习的过程中充满了乐趣。
打开作业本，里面的每一页都有不同的题目和内容。有时，我可以在一页上写一篇小小的故事，发挥自己的想象力和创造力。有时，我需要完成一些数学运算，挑战我的逻辑思维和数学能力。有时，我需要做一些实验，观察和记录变化，培养我的观察力和实验能力。作业本中的每一页都是一个小小的世界，不同的任务让我感受到了不同的味道。
作业本还有一个特殊的功能，它可以记录我的学习历程和成长。每当我完成一项任务，我可以在作业本上做标记，记录下我的进步和努力。有时，我会用彩色笔在成绩好的作业上画上一个笑脸；有时，我会写下自己的思考和感悟。这些记录像是一面镜子，让我看到了自己的努力和进步，也让我更加珍惜每一次学习的机会。
作业本给了我一个学习的空间和时间，让我可以自由地发挥想象力和创造力。它让学习变得有趣和多味，让我在不同的知识领域中探索和成长。每一次打开作业本，我都充满了期待和激动，因为我知道，这个小小的本子将带领我进入一个全新的世界。
“多味”的作业本作文700字 篇二
多味的作业本让我感受到了学习的乐趣和意义。在这本作业本中，我不仅可以学到知识，还可以培养自己的思考能力和创造力。
作业本的每一页都是一个学习的场景，每一个题目都是一个问题等待我去解答。有时，我需要用自己的语言和思维来解释一个故事；有时，我需要分析一个数学问题，找到解决的方法；有时，我需要提出自己的观点和建议。这些题目让我不断地思考和探索，培养了我的思维能力和逻辑思维。
作业本还给了我一个展示自己的舞台。在作业本上，我可以用自己的字迹书写答案，用自己的语言表达思考。我可以用彩色笔画出自己的思路和思考过程，让别人看到我的努力和进步。作业本成为了我展示自己的平台，让我感受到了成就和自豪。
除了学习，作业本还培养了我的自律和时间管理能力。每天完成作业本上的任务，让我养成了良好的学习习惯和时间观念。我学会了合理安排时间，合理分配任务，提高了效率和学习成绩。
总的来说，多味的作业本不仅是一个学习工具，更是一个培养全面素质的平台。它让我在学习中感受到乐趣和成就，帮助我培养了思考能力和创造力，提高了我的自律和时间管理能力。作业本就像是一本富有魔力的书籍，每一次打开，都会给我带来不同的惊喜和收获。我会珍惜这本作业本，继续在学习的道路上探索和成长。
“多味”的作业本作文700字 篇三
“多味”的作业本作文700字
“多味”的作业本大家可能听说过多味花生，多味鱼，多味豆，没听说过多味作业本吧？不过，说起多味作业本。它可称得上是我们班的一道大菜呢。
镜头扫描1:中午做作业时，不经意间一抬头，我忽然发现我的邻居姜同学正拿着钢笔一边写作业，一边在作业本空白处涂涂画画，好端端的作业本，眨眼功夫，不是左边角落多了一只四不像的小狗、小猫，就是右边角落多了一个络腮胡子的张飞，甚至空白处还画了一个完整的“拳脚功夫王”......他可真够大胆的，竟然把作业本，当成图画本了！难怪老师要批评他，不爱护作业本呢！
镜头扫描2：“郑宇哲，你偷看别人的作业本，你被逮捕了……”那天课间，正当我伸长脖子窥视前排吴同学的作业本，看看她写完没有时，同桌杜同学，大吼一声，吓了我一跳.。提起杜同学，那也是我们班内的风云人物，看看他的作业本，错别字一大堆不说，字还写得歪歪扭扭，不成样。“呵呵！你还敢逮捕我，老师让我监督你，把字写端正，我逮捕你还差不多，老实点儿，赶紧完成作业……”我严肃地对杜同学“发号施令”。
扫描镜头3：周末，我去住在同一小区的李同学家玩，一进他的书房
镜头扫描4：下课了，同学们几乎是说笑着一拥而出，而黄、陈、李等几位同学依然在低着头，握着笔，一心一意地写作业。瞧他们的认真劲，就知道他们的作业本肯定是干净整洁的。
……
经我观察、研究之后，我的总结是，姜同学的'作业有一种三心二意的味道；杜同学的作业本有一种心不在焉的味道；李同学的作业本有一种零食的味道，而黄、陈、李等同学有一种一丝不苟的味道。
