餐桌礼仪作文 篇一:培养良好的餐桌礼仪习惯
在当今社会,餐桌礼仪被认为是一个人修养的重要体现。一个懂得餐桌礼仪的人,不仅能给人留下良好的印象,还能展示出自己的教养和素质。因此,我们应该从小培养良好的餐桌礼仪习惯,让自己在社交场合中游刃有余。
首先,要保持良好的坐姿。当我们在用餐时,应该保持身体的挺直和坐姿的稳定。不要靠在椅背上或者趴在桌子上,更不能跷二郎腿。正确的坐姿不仅能让我们更加舒适地进食,还能显得自己的气质和修养。
其次,要掌握正确的用餐顺序。餐桌礼仪中的用餐顺序包括先进食汤品,再吃主菜和配菜,最后才吃甜点和水果。在用餐时,我们应该按照这个顺序来品尝食物,不可随意挑食或者跳过某个菜肴。同时,要注意使用正确的餐具,不要拿错或者随便使用。
此外,要注意餐桌上的言行举止。在用餐时,我们要保持安静,不要大声喧哗或者嘈杂。要注意言辞的文明,不要使用粗俗的语言或者说话声音过大。同时,要有耐心等待其他人就餐完毕,不要急于动筷子或者逼迫别人吃得快。
最后,要注意个人卫生。在用餐前,我们应该洗净双手,并在饭前使用餐巾擦拭口腔和手部。在用餐过程中,要注意使用餐巾擦拭嘴唇和手指,避免食物残渣留在脸上或者手上。
总之,良好的餐桌礼仪习惯是我们与他人交往时的重要表现。通过培养这些良好的习惯,我们能够在社交场合中更加自信和得体地表现自己,给人留下良好的印象。因此,让我们从小就养成良好的餐桌礼仪习惯,将其融入到日常生活中。
餐桌礼仪作文 篇二:餐桌礼仪与人际关系
餐桌礼仪是人们在用餐时应遵守的规范,它不仅是一个人的修养,更是展现个人素质和教养的窗口。正确的餐桌礼仪不仅能给人留下良好的印象,还能对人际关系产生积极的影响。
首先,餐桌礼仪能够增进亲近感。在用餐时,我们应该注意与人保持适当的距离,不要过于靠近或者远离他人。同时,要与他人保持良好的交流,不要沉默寡言或者不理不睬。通过与他人的互动和沟通,能够增进彼此的了解和感情,促进人际关系的发展。
其次,餐桌礼仪能够展现个人的尊重和关心。在用餐时,我们要注意给予他人足够的尊重和关注。不要随意挑食或者嫌弃某个菜肴,更不能对别人的食物进行评价或者嘲笑。要尊重他人的选择和口味,以礼待人,展现出自己的善良和关心之心。
此外,餐桌礼仪能够提升个人的形象和气质。一个懂得餐桌礼仪的人,不仅能保持良好的坐姿和动作,还能运用得体的言辞和表情。这样的人在社交场合中显得更加得体和自信,能够给人留下良好的印象。通过展现自己的修养和教养,能够吸引更多的人的注意和欣赏,从而提升个人在人际关系中的地位和影响力。
总之,餐桌礼仪与人际关系密不可分。通过遵守正确的餐桌礼仪,我们能够增进与他人的亲近感、展现尊重和关心,提升个人形象和气质。因此,我们应该从小就培养良好的餐桌礼仪习惯,将其融入到日常生活中,以促进良好的人际关系的建立和发展。
餐桌礼仪作文 篇三
(二)
12月16日,我怀着无比兴奋的心情来到驻马店建苑大酒店参观,给我印象最深的是我学会了餐桌礼仪。
活动开始,工作人员首先带领我们参观了后厨。随后,我们来到宴会厅,餐桌上整齐地摆放着各种餐具。好多餐具我以前都没见过呢。我们争抢着坐在桌前。在这里,我知道了主人、客人在餐桌座位的坐法、上菜的方法等。主陪(主人)要坐在对着门口的座位,主陪两侧坐主宾(客人)和副主宾,然后依次坐客人。主陪对面坐副主陪,副主陪两侧坐其他陪客。
哇!原来我抢来的座位是副主陪。我问工作人员:“我的位置是几把(数第几)?”他们说:“倒数第一。”同学们都笑了。工作人员说,上菜要从副主陪的位置上,上菜后要把菜转到主宾的位置,让客人先夹菜。还有倒酒的顺序也是有讲究的,一般先客人后主人。我不禁赞叹,原来餐桌上的学问这么多呀!
活动结束了,我恋恋不舍地离开了饭店。回想着今天学到的知识,我开心极了,希望下一次还能参加这样有意义的活动。
餐桌礼仪作文 篇四
(三)
今天,我从何老师的作文课上了解到英国父母从餐桌上开始教育孩子的故事,给我很大的启发。
我细细阅读,发现了英国父母非常注意鼓励孩子自己用餐。这倒没什么,可是英国的孩子居然从一周岁就开始自己尝试进餐了。要知道,我小时候,要吃一顿饭,可是“千呼万唤始出来”,老爸老妈千哄万哄的,我才可能吃上那么一两口,直到上小学,偶尔还是父母亲喂我呢。我还知道英国的父母在孩子五岁左右就让孩子帮忙在厨房里做一些力所能及的杂事,他们认为,这样不仅可以减轻家长的负担,而且也能锻炼孩子自己劳动的能力。再回头看看我自己,到了七岁,都还没有帮父母在厨房中做过什么事儿,有时候一时兴起,想起来了,()去厨房里晃悠几圈。原本想摆放餐具吧,爸妈又怕我摔了,到了吃饭时,又是一个三请四请请不动,老爸老妈叫了好几遍,应了好几声,才心不甘情不愿地走出来。自然,餐前工作是一项都未做。吃完饭,“拍拍屁股”走人喽!
我真是越看越惊讶,人家孩子那么小就可以帮父母做一些事儿,可我呢,这么大了还没帮父母做过什么事。而且,英国的孩子,从小就学习用餐的礼仪,比如,有客人到家中吃饭,英国的孩子就让客人先用餐,而后才是自己,而我呢,平时,有客人到家里吃饭,我不管“三七二十一”,上来就一顿狼吞虎咽。平时都没这么能吃,客人一来好像要跟客人一比高低似的。想起来,真是有些愧疚啊
原来,何老师也是让我们接受一些教育啊。我如梦初醒,忽然意识到,我一定要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事儿,无论是餐桌上的,还是生活中的。我总不能被比我还小的
孩子该比下去吧!