打排球的作文450字 篇一:享受运动的乐趣
打排球是我最喜欢的运动之一。每当放学后,我总是和一群好朋友们聚在一起,一起打排球。我们找一个空旷的场地,摆好球网,然后开始比赛。
打排球需要团队合作和默契,所以我们总是以小组的形式进行比赛。每个小组分为三个人,一人扣球,一人接发球,一人发球。比赛开始后,队员们要迅速地跑动,调整姿势,准备接球、发球和扣球。每个人都要全力以赴,发挥自己的特长,才能赢得比赛。
打排球让我感受到了团队的力量。在比赛中,我们需要相互配合,互相帮助。如果有队友扣球不准确,我们就会鼓励他,让他放松心态,调整好状态。如果有队友发球不稳定,我们就会给他一些建议,帮助他找到正确的发球姿势。在这个过程中,我学会了尊重和信任队友,也学会了如何在团队中发挥自己的优势。
打排球让我保持了良好的身体素质。每次比赛都需要跑动、跳跃和用力击球,这对我的身体锻炼非常有益。我发现自己的体力越来越好,反应能力也越来越灵敏。同时,打排球也让我学会了面对挫折和失败。有时候我们会输掉比赛,但我们不会气馁,而是会反思自己的不足,为下一次比赛做准备。
打排球让我忘记了烦恼和压力。在比赛中,我全身心地投入其中,忘记了学业上的困扰和生活上的烦恼。我只专注于比赛,享受运动的乐趣。每当我击球得分时,我会感到无比的兴奋和满足。这种快乐的感觉让我感到无比幸福。
打排球是一项有趣又有益的运动。通过打排球,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和自信心。我会一直坚持下去,享受打排球带给我的乐趣。
打排球的作文450字 篇二:打排球的技巧与策略
打排球是一项需要技巧和策略的运动。在比赛中,技术的运用和战术的制定都非常重要。下面我将分享一些打排球的技巧和策略。
首先是技巧方面。发球是打排球中非常重要的一个环节。发球时,我们要注意力量和角度的掌握。力量要适中,不要太轻也不要太重,以确保球能过网,又能给对方带来一定的困扰。角度也要恰到好处,既要保证球能过网,又要给对方难以接球的角度。除了发球,接发球也是一项关键的技巧。接发球时,我们要保持身体的平衡,用手臂和手掌接住球,保持球的稳定性,然后迅速传给队友。在扣球时,我们要注意力量和角度的运用。力量要适中,让球以较快的速度通过对方的防守,角度要准确,给对方制造难度。
其次是策略方面。在比赛中,我们可以根据对手的特点来制定相应的战术。如果对手发球不稳定,我们可以采取前场防守的策略,即让发球手发球时感到压力和困扰,减少他们的成功率。如果对手扣球技术较强,我们可以采取后场防守的策略,即让队员在后场布防,准备接对方的扣球。对于对方的扣球,我们可以采取快攻的策略,即迅速反击,让对方来不及做出反应。此外,我们还可以根据比赛的进程和对手的状态来调整战术,以求最大化地发挥我们的优势。
打排球需要技巧的运用和策略的制定。只有将技巧和策略相结合,才能在比赛中取得胜利。在每次比赛之前,我们要认真研究对手的特点,制定相应的战术。在比赛中,我们要灵活运用技巧,根据对手的变化调整策略。只有这样,我们才能在打排球中取得更好的成绩。
打排球的作文450字 篇三
今天,体育课我们班全班一窝蜂的涌出教师“咚、咚、咚”地你推我搡的奔下楼。
来到操场,整队后,老师宣布今天学打排球,排球我只是在电视上看到过中国女排的辉煌,而我连摸都没摸过心想。每人各拿一个球,老师一声令下,我们围到筐那边捡起一个拿在手上,老师用手示范给我们看双手交叉合起来,两个大拇指并拢,球过来时轻轻一拱,球点起来了。“就这么简单”我低声说。
开始自由活动了,我把球往上一抛,双手一合球被我垫出老远,我只好追着球跑了好远。我不服气重新来了一次,可球好像和我作对,不是垫高,就是从我手上“逃脱”直落地下。我灰心了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老师走过来对我讲解说:“站起来,我重行教你,球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师的姿势,大拇指一定要伸直,掌握要领后,我继续练,一个、两个、三个……在我不懈努力下,我终于学会垫球了。
我学会垫球后,边垫眼睛还往旁边一看,一看吓我一跳,王彦东把排球正当足球踢呢,正在和冯忆文,你来我往的玩得热火朝天呢!只见冯忆文一脚飞传,弄得王彦东束手无策,可他不甘示弱,但面对冯忆文的强烈攻击,他只能勉强招架,我冲进去帮王彦东,就和冯忆文玩了。
玩得痛快的时候“叮铃铃”下课了,我意犹未尽地走向球筐,摸一把额头的汗想:玩得真痛快啊。
打排球的作文450字 篇四
我的妈妈很喜爱打排球,她和一群热爱排球的网友组成了一支排球队,经常组织活动。10月2日,扬州举行了一场业余排球比赛,妈妈的球队也参加了,我和外公、外婆还有爸爸都是她的球迷和啦啦队,一起来到扬州给她和她的队友呐喊助威。
比赛是在扬州师范学院附中体育馆举行的,一共有10支球队,来自南京、苏州、常州、盐城、镇江等地,都是排球爱好者自发组成的球队,队员们有充满活力的年轻人,也有精神抖擞的中年人,比赛场上男女老少都有,大家可开心了!
尽管是业余比赛,但是非常精彩。妈妈虽然个子不高,但技术好,所以是主力队员。我看到三十几岁的妈妈身手还是那么敏捷,赢得了场上的阵阵喝彩声,心里别提有多高兴了!因为一共只有两天的比赛时间,所以每个队一天要打四场比赛,中午都没有时间休息,每个人的手上都缠着胶布,很辛苦。有的队员累了,队友就主动给他(她)推拿解乏。
第四场比赛打完,已是晚上九点钟了,大家带着一身疲惫乘车回镇江,第二天一大早又要赶到扬州。在轮渡上,我看到了像一条巨龙的流光溢彩的润扬大桥,给人以美的享受。我想,妈妈和她的队友们这么不辞辛苦地打球,不为名利和荣誉,就是为了享受排球带来的快乐,我为有这样健康、美丽的妈妈而骄傲。
打排球的作文450字 篇五
由于学校要进行打排球比赛,为了在比赛中可以取得一个较好的成绩,红老师让我们不仅在学校里练习,还要在家里和爸爸妈妈一起练习,
晚上我做完了老师布置的作业,看看手表,还不到八点,就拿出了排球和爸爸妈妈练习。但是和谁练习呢?要不先和妈妈练习吧!听妈妈说,她以前排球打得可好了。可练习了一会儿,我就发现妈妈不是打得太重,可能是因为长时间不练习的原因吧!于是,我又决定用我打过去,妈妈接住,再扔过来的办法,又练了一会儿,我们想看看三分钟到底可以打几下。“三!二!一!准备!开始!”随着爸爸的一声令下,我俩就立刻打了起来。
可是打着打着,新的问题就暴露出来了:妈妈的接球速度太慢了,结果三分钟下来,居然才打
了四十五下,这也太少了一点儿吧!我们又试了一次,虽然妈妈这次速度加快了,可到头来也只有五十九下,还是太少了。不行,要换人。我就决定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定会创造出一个好成绩。在练习中,我发现爸爸不仅投得准,而且对于我一些没打好的球,他也可以牢牢得接住,看来爸爸可真是一个不错的人选。于是,我们又试了一次,果然,进步很大,打了七十六下。比以前整整进步了十七下啊!我们都高兴极了。
但是妈妈还是觉得不够,因为我们去年的'最好成绩可是一百二十七下呢!所以我们一定要努力,争取打破以前的记录。相信我,我们一定会做到的,你们就等着瞧吧!
打排球的作文450字 篇六
上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。
那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交叉,合起来,看对方的球打过来时,把球往上一拱,就可以把球垫过网去。垫球的时候,手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单,可是我做起来却一直不得要领,我握了好几次总是握不好,我想,这太难了!我开始要打退堂鼓了,老师好像看出了我的心思,来到了我旁边,对我说:“不要灰心,来,我教你!”经过老师手把手地指导,我成功了。
接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。
我学会了打排球,我从排球中找到了无限乐趣。