欢庆元旦的作文 篇一
元旦,是一个全世界共同庆祝的节日。在这一天,人们放下繁忙的工作,放松心情,与家人和朋友一起欢庆。每年的元旦,我都会和家人一起度过一个愉快的时光。
早上,当闹钟响起时,我就迫不及待地起床了。我和爸爸妈妈一起收拾好行李,准备去郊外游玩。我们到了一个美丽的公园,公园里的树木郁郁葱葱,草坪上铺满了白雪,给人一种宁静的感觉。我们在公园里漫步,欣赏着大自然的美丽景色。爸爸给我买了一只红色气球,我高高兴兴地拿着气球在公园里嬉戏。妈妈则给我买了一些小吃,我边吃边走,一边欣赏着公园里的美景。
下午,我们来到了一个游乐场。我坐上了旋转木马,感受到了快乐的旋转。然后,我又玩了过山车,刺激的下坡让我尖叫不止,但我却感到非常刺激和兴奋。晚上,我们去了一家餐厅,品尝了各种美食。我特别喜欢那个精心制作的蛋糕,甜甜的味道让我回味无穷。
回到家后,我和家人一起看了一场电影。我们笑声不断,欢乐洋溢。最后,我们一起倒数迎接新年的到来,跨入了新的一年。
这个元旦过得非常开心和难忘。我感到非常幸福,因为我有一个这样温暖的家庭,和他们一起度过了愉快的时光。
欢庆元旦的作文 篇二
元旦,是一个全球共同庆祝的节日。在这一天,人们不仅可以放松心情,享受休息的时光,还可以思考过去一年的收获和未来的打算。每年的元旦,我都会花一些时间回顾过去的一年,并制定一些新年的目标。
回顾过去的一年,我感到自豪和满足。我在学习上取得了很大的进步,不仅成绩有了显著提高,还培养了良好的学习习惯和自我管理能力。我还参加了一些课外活动,比如学校的演讲比赛和志愿者活动,这些经历让我更加自信和成熟。此外,我还和家人朋友一起度过了很多美好的时光,这些回忆将永远珍藏在我的心中。
在新的一年里,我制定了一些新的目标。首先,我希望在学习上再接再厉,争取更好的成绩。我会更加努力地学习,提高自己的能力。其次,我想要更多地参与社会实践活动,关注社会问题,为社会做出一些贡献。我还想要培养更多的兴趣爱好,比如学习音乐和绘画,让自己的生活更加丰富多彩。最重要的是,我希望能够更加珍惜家人和朋友,和他们一起度过更多的美好时光。
元旦是一个新的开始,也是一个回顾和展望的时刻。我相信只要我努力奋斗,坚持不懈,就能够实现自己的目标,让新的一年充满希望和成就。我期待着新的一年的到来,相信它会给我带来更多的机遇和挑战。让我们一起欢庆元旦,共同迎接新的一年的到来!
欢庆元旦的作文 篇三
12月31日的下午,我们班举行了一场别开生面的元旦联欢会。
下午,同学们早早地来到了学校,有的布置黑板,有的打扫教室,还有的在排桌子,个个忙的不可开交。
联欢会开始了,六位主持人走上了讲台,大声地说:“元旦联欢会正式开始!”正说着,小王同学就冲上了场。他表演的节目是魔术,死里逃生。只见他用两根绳子把自己绑起来,然后,又请小圆和小思两个人拿着绳子的两端,再使劲往两端拉,绳子竟然断了。原来是这样的死里逃生。
下一个节目是小明的小提琴独奏——《春天在哪里》。她的琴声很动听,仿佛把我们也带进了美丽的春天。一曲终了,赢得了全班热烈的掌声。
接下来是游戏,抢椅子。主持人邀请了十名同学,当然,也包括我。音乐一响,我们便绕着椅子转圈圈,眼睛死死的盯着椅子,音乐一停,我们便急急忙忙抢椅子坐,可是,我还是被同学们挤了出来,虽然被淘汰了,但是我还是很开心,下面的同学也被逗得哈哈大笑。
就在这欢声笑语中,元旦联欢会结束了。联欢会是结束了,可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里,让我们久久不能忘怀。
欢庆元旦的作文 篇四
元旦节快到了,同学们都买了一大兜好吃的,因为第一次到元旦,老师给我们准备一上午的时间,让我们快乐一下,也放松一下。
元旦的前一天晚上,教室里被布置的五颜六色,红气球、黄气球、蓝气球都画在黑板上。还有彩虹,小飞机也画在黑板上。
终于到了元旦,我们又迎来了新的一年,我一来到校园里就很高兴,当我走进班级的那一刻,我发现同学们都打扮的非常漂亮,还带了一大包好吃的,快开始了老师帮我们把桌子重新排了一下,中间留着很大的空间让同学们表演节目。
老师就出去一会儿,教室里马上就乱哄哄的,当老师回来时,立刻像静了音似的。元旦节目开始了,没想到我竟然是主持人,虽然表面上没有什么表情,但是心里非常开心的,当我要开始读的时候,一个同学突然说:“快读啊!”我一下子就读错了,这时全班都哈哈大笑起来,我非常的害羞,老师说:“不要笑,给点掌声。”我又重新读了一遍,表演时,老师拿着手机录,发给家长。这个节目结束了,又紧接着表演下一个节目《父与子》小品,逗得全班同学哈哈大笑,节目到现在就结束了,老师让我们吃一会儿零食就放学,老师给我们发西红柿,老师说:“元旦联欢会现在结束。”
今年的元旦过得真快乐。
欢庆元旦的作文 篇五
今天,我们学校举行了一年一度的元旦迎新活动,其中有一个重头戏就是好书漂流活动。现在,让我来为大家好好介绍一下吧。
上午第二节课一开始,同学们就拿着自己的代币券一窝蜂地冲出了教室,跑到了操场上。来到操场上,我们看到了布置得五花八门的各班场地:一年级的学弟学妹们布置了气球拱门,可爱的模样让人忍不住想走进去看看;二年级的场地有点小清新,绿色的毯子像春天的草地,生机盎然;三年级的场地的边上还有小亭子,很有特点;四、五、六年级的布置就更贴进生活了,像真正的卖家,有大大的宣传海报板,有精致的抽奖圆盘……同学们东转转,西看看,眼花缭乱的,生怕错过了什么。
终于,漂流义卖开始了。同学们迫不及待地拿着代币券冲向自己感兴趣的场地,选购着自己早已看好的目标。这时,有些高年级的同学开始分发广告单,有些“卖家”开始大声吆喝着大减价,甚至还有些“卖家”拿出了杀手锏——买一送一、买二送二……操场上是人潮涌动,人声鼎沸。
在一阵阵的叫卖声中,漂流义卖结束了,同学们都心满意足地抱着自己漂流来的书籍回到了教室,相信这些书本将伴随着他们开始新的一年。
欢庆元旦的作文 篇六
元旦节到了,来到学校,一片映入眼帘的东西吸引着我的眼睛;
蝴蝶一般的彩带,整齐地贴在玻璃上,颜色各不相同。门上挂满了金丝条,地上的气球颜色、大小、都十分精致!包括刚进来就闻到的清香,除了安插的道具以外,其他都特别干净!一来儿,就见着老师忙碌的场景,且一丝不苟的将美食与游戏票送入我们每个人的手中。
出了教室,听整栋楼都弥漫着欢声笑语和那有节奏感的乐曲。每个班都有不同的游戏,那张张漂亮的海报代表着同学们的心意,并且吸引着我们的好奇心。不由自主的玩了起来,个个精美的奖品,不断的向我们的手飞来!
精彩的影片震撼着我们,动听的乐曲鼓励着我们,每位同学都充满着期待!图书馆也不闲,人来了一波又一波。大家玩的不亦乐乎,小卖部里的气球早已卖光了!操场上大大小小的气球和片片洁白的雪花在一起,显得十分融洽!大家在操场上你追我赶,气球弄爆的声音,一个又一个,笑声布满了校园。
当放学的铃声响起时,我们爽快的结束了这欢乐的一天!