尊敬老师的作文 篇一
敬爱的老师:
您好!今天我想写一篇作文,表达我对您的尊敬之情。在我的成长过程中,您一直是我最亲近的人之一,是我学习和生活中最重要的支持者和导师。您的教诲和关怀让我受益匪浅,深深地感谢您!
首先,您是我学习的榜样和引导者。您总是用耐心和智慧引导我们,让我们明白知识的重要性和学习的方法。您善于启发我们的思维,鼓励我们勇于提问和探索。您的教学方法生动有趣,让我对学习充满了热情。您丰富的知识和严谨的态度也激发了我追求卓越的动力。每次您为我们讲解新知识,我都会专心聆听,因为我知道您是最专业、最有经验的老师。
其次,您是我生活的指导者和倾听者。不仅仅是在课堂上,您还给予我们很多生活上的关怀和帮助。您时常关心我们的身心健康,鼓励我们积极参与各种活动,培养我们的兴趣和爱好。您经常与我们交流,倾听我们的心声,关注我们的困惑和烦恼。您给予我们的关心和理解让我们感到温暖和安心。在您的陪伴下,我变得更加自信和乐观,学会了解决问题和面对挑战。
最后,我想对您说声谢谢。谢谢您给予我的教育,让我拥有了知识和智慧。谢谢您对我的关心和支持,让我感受到了爱和温暖。您的教诲将伴随我一生,我会铭记在心,时刻保持对您的尊敬和感激之情。
尊敬的老师,您是我学习和生活中的楷模,您的付出和努力将永远激励着我前行。我会牢记您的教诲,努力奋进,成为一个有用的人,回报您的培养和教育。祝您身体健康,工作顺利!
再次感谢您!
此致
敬礼
尊敬老师的作文 篇二
亲爱的老师:
您好!我写这篇作文是想表达我对您的尊敬和感激之情。在我人生的旅程中,您是我最亲近的人之一,是我学习和成长的引导者。您的教诲和关怀对我产生了深远的影响,我永远感激您!
首先,我要感谢您对我的悉心教导。您总是用耐心和智慧引导我,帮助我克服学习上的困难。您善于激发我的学习兴趣,让我对知识充满了渴望。您的教学方法灵活多样,使我能够更好地理解和掌握知识。您的严谨和认真也让我懂得了学习的态度和方法。我从您身上学到了很多知识和技能,这些将伴随我一生。
其次,我要感谢您对我的关心和支持。不仅仅是在课堂上,您还经常关心我的生活和成长。您鼓励我积极参与各种活动,培养我的兴趣和爱好。您时常与我交流,倾听我的心声,给予我建议和帮助。您的关怀和理解让我感到温暖和安心。在您的陪伴下,我变得更加自信和勇敢,学会了解决问题和面对挑战。
最后,我要向您表达我的谢意。谢谢您为我付出的辛勤努力,让我成为了更好的自己。谢谢您给予我的教育,让我拥有了知识和智慧。您的教诲将伴随我一生,我会时刻保持对您的尊敬和感激之情。
亲爱的老师,您是我学习和生活中的榜样,您的教诲将永远激励着我向前。我会铭记您的教诲,不断努力,成为一个有用的人,回报您的教导和关怀。祝您身体健康,工作顺利!
再次感谢您!
此致
敬礼
尊敬老师的作文 篇三
尊敬的老师作文(一)
老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。 在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。 四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不知道,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一直都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎么好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了 整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的! 这就是我最尊敬的老师!是她给我了知识,是她教我了如何改正。
尊敬的老师作文(二)
我最尊敬的老师是我的班主任刁老师。她待人很温柔,如同妈妈一样关心着我们。 刁老师有一双乌黑发亮的大眼睛,黑黑的头发,对同学们和蔼可亲,又严厉有加。有一次,我在做课堂作业的时候,字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后,把我留了下来,罚我撕掉重写。我心想,不就是几个字吗,用得着这么认真吗,还让我重写。写好写坏不都是一样吗?我当时心里很气愤。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,别人看见了你的字就象看见了你的人,字写的不好,等于你这个人干什么事都不认真,老师对你的严格要求是对的。练好了字谁也抢不去,谁都会对你刮目相看。”听了妈妈的一席话,使我明白了老师的用意,让我更加尊敬老师了。从那以后,我就每天坚持练字,无论写什么作业,我都会认认真真的完成。老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀! 老师不光在学习上严格要求我们,并且在生活上对我们也很关心。有一次,我不小心把手划破了,老师知道以后急忙带我去校医室包扎,当时我心里很感激老师,我真为有这样的一位好老师感到自豪! 我就是我最尊敬的老师。
尊敬的老师作文(三)
难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。 此时一丝凉风淡淡吹过,我傻座在窗前回想起一位老师。他个子不高,个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天,他把我叫到办公室,桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了:“这作业错误不少啊!上课听不懂吗?还是别的什么原因?”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学老师,有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁,作业拿回去补,以后当心点。”我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢?哎!不想了。意外的是从那次以后他对我很关注,只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。工夫不负有心人,我的成绩的确不断有了起色,也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢,他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着,猛一抬头我再次碰到了他,当他问起我中考时我没有支声。然而他象早知道似的,鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年,这一年中我鼓励自己决不放弃,终于在7月接到了高中的录取通知书,我兴奋不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
尊敬的老师作文(四)
我最尊敬我的班主任老师张老师。她留着一头短发,高高的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜,衣着朴实,相貌平常,心地善良,和蔼可亲,永远都像妈妈一样关心我们、疼爱我们。我非常尊敬我的老师。有一次,因为我想赶快写完作业出去玩耍,所以把字写得歪歪扭扭,非常难看。张老师看见了就把我留下,让我重写。一直写到下午五点半,才让我回家。我当时心里很不高兴,心想:不就几个字吗,一次写不好有什么关系,干吗这么一遍又一遍的写,真是浪费时间。后来回到家,我又一想:字写得好是自己的本领,学习到知识也是自己的。此时,我明白了张老师的良苦用心,打那以后我不仅每次都把字写好,把作业做工整,而且有时间我还坚持练字。过了一段时间,我的字写的比以前漂亮多了,还多次受到了老师的表扬。这些都是张老师帮助我的结果呀!也就从那以后我更加尊敬我的老师了。
尊敬的老师作文(五)
要说我最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了。
我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。