染雾我好想得到作文500字 篇一
追求自由的力量
自由，是人们一直以来追求的目标。自由代表着无拘无束，无约束，可以自由选择自己的生活方式和追求的目标。对我而言，我好想得到作文的500字，就是为了追求自由的力量。
首先，得到作文的机会可以让我自由地表达自己的想法和观点。作文是我思考和表达的载体，通过作文，我可以将内心的想法和感受转化为文字，与读者分享。无论是对于社会问题的看法，还是对于个人成长的体验，作文都是我展示思想的平台。只有得到作文的机会，我才能真正自由地表达自己的观点，与他人进行交流和思想碰撞。
其次，得到作文的机会可以让我自由地探索和发展自己的才能。通过写作，我可以不断提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力。我可以尝试不同的写作风格和结构，锻炼自己的创造力和想象力。作文是我展示才华的舞台，只有得到作文的机会，我才能自由地展示自己的才能，发现并发展潜在的优势。
最后，得到作文的机会可以让我自由地影响他人和改变世界。作文是一种强有力的影响力量，通过作文，我可以传达自己的思想和观点，引起他人的共鸣和思考。作文可以改变人们的观念和行为，促使社会的进步和发展。只有得到作文的机会，我才能自由地影响他人，为社会做出积极的贡献。
总之，我好想得到作文的500字，是为了追求自由的力量。通过作文，我可以自由地表达自己的想法和观点，自由地探索和发展自己的才能，自由地影响他人和改变世界。作文给予了我无限的可能和机会，我希望能够得到作文的机会，用自由的力量创造属于我的精彩。
我好想得到作文500字 篇二
作文的魅力
作文是我好想得到的东西，因为它具有独特的魅力。作文不仅可以展示我个人的思想和见解，还可以培养我良好的语言表达能力和思维能力。
首先，作文可以展示我个人的思想和见解。通过作文，我可以将自己的内心世界用文字表达出来，与读者分享。作文可以让我思考问题，分析事物，形成自己的独立观点。我可以通过作文表达对社会问题的关注，对人生的思考，对未来的展望。作文是我展示个人思想的平台，只有得到作文的机会，我才能真正展示自己独特的思想和见解。
其次，作文可以培养我良好的语言表达能力和思维能力。通过写作，我可以提高自己的文字表达能力和逻辑思维能力。我可以尝试不同的写作风格和结构，锻炼自己的创造力和想象力。作文是我提升自己能力的途径，只有得到作文的机会，我才能不断提升自己的语言表达能力和思维能力。
最后，作文可以让我与他人进行交流和思想碰撞。通过作文，我可以与读者进行沟通和交流，与他人分享自己的观点和感受。作文可以促进思想的碰撞和交流，拓宽自己的视野，开阔自己的思路。只有得到作文的机会，我才能与他人进行交流和思想碰撞，共同成长和进步。
总之，作文具有独特的魅力，是我好想得到的东西。作文可以展示我个人的思想和见解，培养我良好的语言表达能力和思维能力，与他人进行交流和思想碰撞。作文给予了我无限的可能和机会，我希望能够得到作文的机会，用作文的魅力展示自己的独特风采。
我好想得到作文500字 篇三
对书，我情有独钟，如痴如醉。
书，是我的梦乡，童年的我，总是企盼的仰着小脸听妈妈道来那一个美丽的童话，在妈妈的轻柔细语中入睡，梦中我与拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子，陪美人鱼坐在海边仰望美丽的星空，看白学公主吃毒苹果而死，怕小红帽落入大灰狼口中，想象丑小鸭一样变成白天鹅。哦。多奇妙的书呀。你腹中怎么有那么多故事。
书，是我得饮养。现在的我，一头扎进教科书的清泉，如饥似渴的大口咏吸着它的甘露。语文赋予我一颗心善良的心，数学给了我慎密的头脑，外语给了我一双观察世界的眼睛，历史传奇上下五千年，地理纵横世界七大洲……哦。多么神奇的书，你为我打开无数扇知识之窗，呈现了一个啥样奇妙的海洋。
书，是我的翅膀，未来的我，凭借她从教室中的凄美，木渎孙悟空大闹天宫的场面，纵观三国鼎立的局面，感受好汉被逼梁山的凄凉……书中的世界让我心动。
书中让我领略长城的雄伟，大海的壮阔，又让我感受五月飞雪的凄掺。
书给与我太多太多，我需要它，
我好想得到作文500字 篇四
知识是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，我渴望知识，想要知识，在知识的海洋中无所畅游。
知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。
知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。
光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？
现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
知识在于累积，知识能打开财富之门，能打开智慧之门，让我们共同努力，一起创造更好的明天。
我好想得到作文500字 篇五
时光飞逝，转眼间我已经上了中学，课外活动更加丰富多彩了，但沉重的压力也随之而来……
清晨，当我还沉浸在美梦中，一串闹铃声打破了宁静，硬是把我“拉”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，带着浓浓的睡意无可奈何的起身。哎！这真是一天中最痛苦的时刻。我慢吞吞的洗刷完毕，七手八脚的把该带的东西胡乱往书包里一塞，昨日才把书放下，今日又要“重操旧业”。
在公交车上，我忽然想起昨日的语文背得不太熟，打开书包拿起书一头哉了进去。好不容易“钻”出来了，才记起未背的英语单词，又拿起了英语课本。仿佛昨日还无忧无虑的小姑娘，今日却成为忙得不可开交的“大”学生。
来到学校，我看见了我的椅子，知道一屁股坐下去就别想站起来。“交语文作业！”“交数学作业！”“交英语作业！”这些是每天早上的流行语，也是必不可少的“通行证”。预备铃响了，数学老师神清气爽的站在讲台上大声说：“同学们好！”出于礼貌，每个人都站起来回应：“老师好！”心里却再犯嘀咕：一点也不好！
好不容易熬到中午，饥肠辘辘的我拉起旁边的朋友冲出学校，迫不及待地来到吃饭地点。可见到那人山人海、水泄不通的一幕时，便不由自主的倒退了几步。但肚子里的闹钟一响，我们就像是战士听到冲锋号，船长听到鸣汽笛，运动员听到发令枪声一般不顾一切的“杀”了进去。
终于到了放学，每个人心中不由得一阵窃喜。可随着一连串的作业映入眼帘，本来班级里欢呼雀跃的声音，顿时来了个“降八调”。没办法！师命难违呀！
回了家，还要拖着疲惫不堪的身体来迎击这巨多的作业。
我心中真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。我曾无数次的问过自己：“这就是中学的生活吗？”小时候听哥哥姐姐讲的那些“残酷”生活，如今在我身上都一一兑现了。我渴望有一处能让心灵歇歇脚的地方，残酷的竞争几乎把我推到了崩溃的边缘……
早早的计划着星期天可以美美地睡一觉，可以尽情的阅读自己喜欢的书，可以找一找许久不见的老同学，可以……可以……可以……
“宝贝儿，作业完成了吗？《课外提升》写完了？英语读了？别发呆啦！时间不早了，快点。”正幻想着，耳边传来了妈妈的声音。
我渴望上中学，但不是这样的。我想在中学可以有更多的时间自由支配：上图书馆看书查资料；到实验室做实验；去操场打球、奔跑……
渴望着星期天，渴望着假期，我渴望得到一个完全没有压力的假期！
我好想得到作文500字 篇六
如果有人问我渴望得到什么，我不用思考，我就会回答，我渴望得到自由。我想要精神上的自由，哪怕不给我手机，就这样让我出去，离开家中一天，那我也心满意足。
渴望自由的原因就听我慢慢道来，因为家人平时都在家中，平时也管我管的比较严，就每天做卷子，背书，不能玩手机，也不能看电视，反正就是不能做与学习，无关的事情。那一次我对坐在沙发上看电视的母亲说：“妈妈，我想出去玩儿。”你听后严厉的呵斥道：“玩什么玩，作业写完了吗？单词背了吗？一天天就知道玩，你还会做其他的事吗？昨天我给你打印的卷子做了吗？”我听了后慢慢的回到了房间，打开了书，开始背诗，但我却一个字也背不下去，眼睛看着书，但心绪早已飞往了外面的世界，听着楼下小孩的嬉闹声，我多希望也像他们一样在外面玩闹……突然妈妈推门而入，打破了我的思绪，她看见我看着窗外，然后说道，：“看什么呢，外面有什么好看的，你还不如多看看书，少想那些乱七八糟的东西，还有把这套题做了，然后你再继续背书。”我漫不经心的“哦”了一声，妈妈要继续说道：“你是没有吃饭吗？我这也是为你好，你看你马上就要中考了，还这么三心二意怎么考得上高中，你不是为我学习，你是为你以后的未来学习，知不知道？”说完之后妈妈就怒气冲冲地离开了房门，从那以后我再也不敢提出去玩了。
妈妈，我想要像鱼儿和小鸟一样，在天空中飞，在水里游，我想要跟同学们一起出去玩，还记得那一次我朋友过生日，她邀请我去她家吃饭，我本来答应了，但又想到您肯定不会同意，就只能拒绝，现在我初三了可你们还是管我管得那么严格，每次我到校稍微跟上一次的时间不同，我回家的时间稍微晚一点，你们就会指责，我记得那一次好不容易可以去书店一次，正好遇见的朋友，然后就一起去了，然后下午就一起回家，他们去买吃的，我等他们然后遇见了，你，但你不听我解释，你说你只相信你自己的眼睛，后来你就再也没有让我一个人去书店，我好像跟你说，妈妈我渴望得到自由。
终于有一天晚上你让我出去玩了，然后我去了同学的家里，玩到晚上九点就回到了家，然后你就跟我说以后不要去玩了，晚上很危险。当时我也知道你是为我好，但是我也没有玩多晚，每次我出门还没有几分钟您就会打电话过来让我回家……
在放假时，我晚上不想出去，但你们总是逼着我跟你们一起出去，妈妈我也想要跟别的孩子一样可以跟同学玩，我想要交朋友，但你们总是说我的朋友不三不四，妈妈，我想要自由……
我渴望得到自由，我想要像鸟儿一样飞上蓝天……
