染雾和邻居作文 篇一：邻里之间的友谊
邻居是我们生活中不可或缺的一部分。他们与我们共同居住在同一个小区，共同面对周围的环境和社区问题。在我看来，与邻居之间建立起友谊是非常重要的，它不仅可以带来相互帮助和支持，还可以增进社区的和谐与团结。
首先，与邻居之间建立友谊可以带来相互帮助和支持。当我们遇到困难或者需要帮助时，邻居就是我们最亲近、最容易找到的人。他们可以提供各种帮助，比如借一把钥匙，接孩子放学，甚至可以帮忙修理电器。我记得有一次，我家的电视机坏了，正好邻居家的爸爸是电器维修工，他帮我修好了电视，让我真切感受到邻居之间的互助和友善。
其次，与邻居之间建立友谊可以增进社区的和谐与团结。在小区里，邻居之间的关系好坏直接影响到社区的氛围和居民的生活质量。如果邻居之间相互疏远，不愿意交流和合作，社区就会变得冷漠和孤立。相反，如果邻居之间建立起友谊，互相帮助，共同解决问题，社区就会充满温暖和融洽。一个和谐的社区不仅可以让居民感到安全和幸福，也有利于社区的发展和进步。
最后，与邻居之间建立友谊可以丰富我们的社交圈子。在现代社会，人们的社交圈越来越小，很多人都感到孤独和寂寞。而与邻居建立友谊可以扩大我们的社交圈，给我们提供更多的交流和互动机会。我们可以一起组织聚会、活动，增进彼此的了解和交流，从而打破孤独感，享受社区生活的乐趣。
总之，与邻居之间建立友谊是非常重要的。它可以带来相互帮助和支持，增进社区的和谐与团结，丰富我们的社交圈子。我希望每个人都能珍惜与邻居之间的友谊，共同营造一个温馨、和谐的社区。
和邻居作文 篇二：邻居间的友好合作
邻居是我们生活中最亲近的人，与他们和睦相处是我们每个人应该做的事情。在我看来，邻居间的友好合作不仅可以带来便利和支持，还可以增进社区的和谐与进步。
首先，邻居间的友好合作可以带来便利和支持。当我们遇到困难或者需要帮助时，邻居就是我们最亲近、最容易找到的人。他们可以提供各种帮助，比如借一把钥匙，接孩子放学，甚至可以帮忙修理电器。我记得有一次，我家的水管破裂了，我找不到修理工，正好邻居家的爸爸是水管工，他帮我修好了水管，让我深切感受到邻居间友好合作的重要性。
其次，邻居间的友好合作可以增进社区的和谐与进步。在小区里，邻居之间的关系好坏直接影响到社区的氛围和居民的生活质量。如果邻居之间相互疏远，不愿意交流和合作，社区就会变得冷漠和孤立。相反，如果邻居之间建立起友好合作的关系，互相帮助，共同解决问题，社区就会充满活力和融洽。大家一起参与社区建设，共同解决社区问题，社区就会越来越好，居民的生活质量也会得到提升。
最后，邻居间的友好合作可以增加社区的互动和交流。在现代社会，人们的社交圈越来越小，很多人都感到孤独和寂寞。而与邻居建立友好合作的关系可以扩大我们的社交圈，给我们提供更多的交流和互动机会。我们可以一起组织社区活动、义务工作，增进彼此的了解和交流，从而打破孤独感，享受社区生活的乐趣。
总之，邻居间的友好合作是非常重要的。它可以带来便利和支持，增进社区的和谐与进步，增加社区的互动和交流。我希望每个人都能珍惜与邻居之间的友好合作关系，共同营造一个温馨、和谐的社区。
和邻居作文 篇三
我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。
酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。
甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。
苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。
酸：今天美术课下来，马强的脸上多了几条横线说是*的，其实并不是*的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。
同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——周老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，我们大家都爱你。”
——我和老师之间发生的事的作文 (菁选2篇)
和邻居作文 篇四
我住在一个温馨的小区里，小区气氛十分和谐。特别是邻居王阿姨给我留下了深刻的印象。
一天放学后我走回家，发现门是锁的，原来我家没人，我只好站在门口等。王阿姨见了，向我打了个手势，让我去她家。我笑着说：“不用的！”
一个多小时过去了，我爸爸、妈妈仍然没有回来，我站在门口又冷又饿，腿缩成了一团。这时，王阿姨又出现在我面前，说：“你去我家待一会儿吧！你妈妈打电话给我，叫你到我家去。”我说：“不麻烦，不麻烦，谢谢阿姨！”王阿姨说：“这一点不麻烦，快走吧！”于是，她边说边把我拽到她家去了。到了王阿姨家，我看见桌上摆着一盘热腾腾的西红柿鸡蛋面。王阿姨说：“我早就知道你饿了，快吃吧！”这时，有一股暖流流入我的心里，我真的不知道该怎样感谢王阿姨。
过了一会，妈妈来接我回家了。我问妈妈：“您什么时
候给王阿姨打电话了？”妈妈惊奇地说：“没有啊，是王阿姨给我打电话，让我到她家来接你的。”顿时我明白了一切，我感谢她为我所做的一切。
还有一次，我和几个小伙伴在院子里玩爬墙，一不小心，丽丽的手被刺破了。王阿姨见了，赶忙把她抱到前面的诊所去包扎。要不是王阿姨的帮助，不知道后果怎样。
如今，王阿姨已经搬离了这个小区，但是每次大家谈到她时，都很想念她。
和邻居作文 篇五
我的童年记忆中，有过好几次搬家的经历。其中住过最久的地方，距离他们家不过几十米的距离。
我叫他三哥。他在50岁上下，身材高挑偏瘦，喜穿宽大的衣服，头发像钉子一般，根根直挺，眼睛深邃而有神，颌下还蓄着短短的胡须。一次，被爸妈使唤着下楼买油盐，出门时又嘱咐了我一遍：“记住，到了那里的‘老三’买袋盐回来。”现在想起来，其实父母当时疏忽了。因为按辈分，我是不能管他叫“老三”的。当时我还小，什么都不懂，就如那初生牛犊一般，几步脚跑到三哥开的小店，昂着头对着高过我不少的玻璃柜子冲里喊：“老三!买包盐!”
后来，随着两家的接触越来越多，我也知道不能傻乎乎跟着大人们称呼他。于是，“老三”就渐渐改成了“三哥”。
他是个非常有趣的人，对刚开始，我喊他叫“老三”，他不但丝毫不以为忤。而且，我经常会在他那藏着各种“珍馐海珍”的玻璃柜前，看得两眼发直。他在秤完糖，回身看见的了，会偷偷往我手心塞饼干，但从不收钱。
还有一次，在买完东西以后，他抓住我攥着钱伸向他的手，往他下巴上的胡须蹭，那感觉简直就像是扎在钉板上一样。所以，之后我学乖了，还钱时总是迅速把钱放桌子上，然后抽离双手。而他，总是一脸微笑。
事隔多年，我们又重新搬了家。上次他来家里做客，再看到他，已明显苍老许多。
和邻居作文 篇六
在学习四年中，我换过许多位子，有着许许多多的“邻居”。
这个学期，我又换了位子，和常琳燕做同桌，她的脸上长着黑斑点，舌头长得能舔到鼻尖，仿佛像猫的投胎转世。
从这个学期开始，我已经观看了n场“世界大战”，这是为什么？还不是因为坐在后面的姚伟男和这只“猫”老是打架，天天爆发“世界大战”，“小猫”抓了姚伟男几下，姚伟男生气了，一推桌子，来了一个“翻山倒海”，每次“小猫”都被打倒在地，预备铃一响，这只“小猫”就会一点点地爬起来，望着我，“喵喵”可怜地叫上几声。下课了，“小猫”如果很高兴，就会拿着“小尾巴”―她的马尾辫，眼睛一眨一眨，做一个小动作。如果看到了自己喜欢的东西，“小猫”就用“小爪子”，斜看者那个东西，做一个“坏动作”。可是，“小猫”上课很爱讲小话，不是我的好同桌。
坐在这只“小猫咪”后面的是姚伟男，他像一只“可恶”又“狡猾”的“狐狸”。在一天下午，李老师听说有人在上课玩钢珠，立刻把上课玩钢珠的同学给予处罚，姚伟男没有被老师发现，常琳燕立刻举手“告发”了姚伟男，李老师正在火头上，立刻没收了钢珠，姚伟男回到位子上，伤心地说：“可怜的钢珠！可怜的钢珠！”又一会恶狠狠地说：“放学了，我打不死你―这只‘老猫’！”一边又开始“哀悼”钢珠，狡猾的“狐狸”把“小猫”吓得心里直发虚，忙说再赔给姚伟男一颗钢珠。噢！“小猫”被“狐狸”骗了。
坐在我前面的是活泼的杨雯静，后面是内向的任若泉。我要和我的“邻居”好好相处，共同学习玩耍，让它成为我童年美好的回忆。
