染雾什么什么样的微笑作文 篇一
微笑是一种最简单而又最温暖的表情。不同的微笑有着不同的含义，它可以传递出喜悦、友善、安慰等各种情感。然而，有一种微笑是独一无二的，那就是“真诚的微笑”。
真诚的微笑是一种纯粹的情感表达。它不带任何掩饰或伪装，完全展现出人们内心的喜悦和真诚。这种微笑给人一种亲切感和信任感，让人感觉到对方真心待人，没有任何虚伪的成分。
我曾经遇到过这样一个人，她叫小芳。她是我上大学时的同学，一个非常开朗和乐观的女孩。每天上课，无论是疲惫还是压力，只要一看到小芳那灿烂的微笑，就感觉到一切烦恼都烟消云散了。她的微笑是那样的真诚和温暖，仿佛给人带来了无尽的力量和勇气。
小芳的真诚微笑不仅仅是在面对朋友时展现，也同样在面对困难和挫折时展现得淋漓尽致。我记得有一次，我们参加了一个重要的比赛，结果我们的表现并不理想，心情低落到了极点。然而，小芳并没有气馁，她鼓励着我们，笑容依然灿烂。她告诉我们，失败并不可怕，重要的是能够勇敢面对，积极寻找解决问题的方法。她的真诚微笑让我们重新找到了信心和动力，最终我们成功地克服了困难，取得了好成绩。
从小芳身上，我学到了真诚微笑的重要性。无论是在与他人相处中，还是在面对困难时，真诚微笑都能带来积极的影响。它能够打开他人的心扉，增进彼此的信任和理解。同时，它也能够给自己带来力量和勇气，让我们勇往直前，克服一切困难。
真诚的微笑是一种宝贵的财富，它让人们感受到了人与人之间的温暖和关爱。让我们学会用真诚的微笑待人，让微笑成为我们与他人沟通的桥梁和纽带，让真诚的微笑点亮我们的人生之路。
什么什么样的微笑作文 篇二
微笑，是一种最简单却又最有力量的语言。不同的微笑传递着不同的信息，有些微笑带着喜悦，有些微笑带着祝福，还有些微笑带着安慰。然而，有一种微笑是无条件的，那就是“宽容的微笑”。
宽容的微笑是一种仁慈和宽容的表达方式。当别人犯错或得罪自己时，我们可以选择怀恨在心或者生气不已，但宽容的微笑却选择原谅和宽容。这种微笑不仅是对别人的宽容，也是对自己心灵的一种净化。
我曾经遇到过这样一个人，他叫李先生。他是我工作的同事，一个非常善良和谦和的人。无论是工作中还是生活中，他总是以宽容的微笑对待每个人和每件事。有一次，我在工作中犯了一个严重的错误，导致了一些不好的后果。当我非常愧疚和内疚地向李先生道歉时，他没有责备和指责我，而是宽容地微笑着说：“没关系，我们都会犯错，重要的是能够吸取教训，不再犯同样的错误。”他的宽容微笑让我感受到了无尽的温暖和鼓励，我下定决心要更加努力，不辜负他的期望。
李先生的宽容微笑不仅仅是对我一个人的宽容，他对待每个人都一样。无论是工作上的失误还是生活中的瑕疵，他总是以宽容的微笑面对。他相信每个人都会犯错，会有不完美的地方，但这并不妨碍我们成为更好的人。他的宽容微笑给予了他人信心和勇气，让他人感受到自己的价值和能力。
从李先生身上，我学到了宽容微笑的重要性。宽容微笑不仅能够使我们心灵更加宽广和纯净，也能够让他人感受到我们的善良和关爱。宽容微笑不是一种软弱，而是一种强大的力量，它能够化解矛盾和纷争，让人们和睦相处。
宽容的微笑是一种珍贵的财富，让我们学会用宽容的微笑待人，让微笑成为我们与他人相处的桥梁和纽带，让宽容的微笑点亮我们的人生之路。
什么什么样的微笑作文 篇三
记忆中一个个笑脸呈现在我的面前——有温暖的笑容，有乐观的笑容，有兴奋的笑容……而印象最深刻的还是那鼓励的笑容。
那是一个冬天。
经过激烈的比赛，我在学校中的演讲比赛中脱颖而出，获得了冠军。礼堂中，掌声四起，为我的成功而祝贺，而我的脑海中总是浮现着老师的那一个个鼓励的笑容……还记得赛前报名的那天，老师拿着一张报名表走到我的旁边，温柔的说：“这次，咱班就选你去参加比赛吧？”老师一边说着，一边将那个印有“演讲比赛报名表”的单子递给了我。我轻轻的扫了一眼，仰起头，有些不好意思的说：“老师，我想我还不适合去比赛吧，我的口才不算很好……”没等我说完，老师就打断了我，她摇摇头说：“没关系，我相信你可以的。不管结果如何，尽力就好。”说完，老师就回到了办公室，我坐在座位上回想着老师刚才说过的话，犹豫了半天。最后，我还是在那张报名表上的写上了我的名字。 我想，就像老师说的那样，无论如何，尽力就好。但接下来的事情有些打消了我的积极性——稿子总是背不好，声音不是很*稳，没有感情，在首轮比赛的成绩不是很理想……我沮丧的迈着步子回到班级，老师看到我这样，急忙走到我身旁，轻柔的对我说：“没关系，老师帮你来改正错误。”我抬起头，看着老师那慈祥的面孔，嘴角勉强的轻微上扬。从那以后，每天放学，老师总会牺牲他的休息时间来帮助我练习演讲。我的演讲水*在老师的帮助下一日日的在提高，很快，我迎来了决赛。
在决赛之前，老师特意将我叫到了一个比较安静的地方告诉我：“不要紧张哦，放轻松，你现在的演讲水*跟原先比已经有了很大的提高了，不要给自己太大的压力，我相信你。”我感激的看了看老师，老师报以我一个笑容，那笑容中包含着对我演讲水*提高的欣慰，包含着老师对我的鼓励，包含着老师对我的欣慰……而此时的我，就像有一道暖暖的阳光射入我的心房，让我无比温暖，充满了自信……而我，就是因为老师这一个鼓励的微笑，而获得了最后的成功。
现在我明白了，鼓励，有时候，不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只要一个浅浅的微笑，就可以温暖一个人的心灵，让一个人充满自信……
什么什么样的微笑作文 篇四
我最敬佩的老师是我们的刘老师。
刘老师中等个头，有点发胖。他总是喜欢在课堂中引入一些幽默的笑话，使我们感到很有趣。
记得有一次，他说到“唐宋八大家”之一的欧阳修，下面有同学说是“欧阳锋”。刘老师当即纠正：“不要疯，欧阳疯这老毒物怎能写出如此好的文章呢？”这句话引得大家乐哈哈的。不过同学们也从笑声中牢牢记住了欧阳修。
刘老师也是个很谦虚的人。他的普通话还算可以，不过总是读错字音，很多时候都是我们帮他纠正。他总是告诫我们：“知之为知之，不知为不知。”读错了他也不掩饰自己，即使纠正。他还说：“我不是你们最好的老师，最好的老师是字典。”他的这种求实、诚恳的态度，太少见了，深深地影响着我们。
他对我们很关心，认真地对待我们，这一点感动了我们，我们也用行动感动了他。今年的开学典礼上，刘老师没能上领奖台。我们都知道他内心很难过。他无所谓的表情掩饰不了他的伤心，毕竟他为我们付出了很多心血。他没能上领奖台，全是我们的错。在典礼上，我发现几个女生在抽泣。我们决定安慰安慰他。有几个同学给他写了信，信中表明了了这一切。
下午第二节课是文老师的，我们给文老师要了，想请刘老师来给我们上一节班会课。我们骗他说班上两个容易犯错误的同学打架了，文老师也劝不开。他急了，蹬蹬蹬，急忙跑进教室。当他进教室的那一刻，他傻了。黑板上写着几个大字：“七（1）七（1），自强不息，勇争第一。”接着是响亮的掌声。我偷看了他一眼，他的眼圈红了。与此同时，我发现一大片女生在哭。刘老师意识讲不出话来。在全班同学的一致要求下，他说：“就给你们罗嗦几句吧。”他谈了他的人生经历，他的理想。我们都很认真地听着，我也从来没有像今天这样认真地听过。
他用爱心换回了我们的真心，我们用真心感动了他。从此以后，我决定再也不做那个贪玩的“小弗郎士”。
什么什么样的微笑作文 篇五
人与人之间，不免存在嫉妒心理。特别是女孩，特别喜欢勾心斗角，为了自己的利益或为了放泄自己的不满，而常用暗示性的言语伤害别人。而在此时此刻，微笑最能冲淡怨恨。
六年级那一年，可以说是令我懂得很多的道理的一年。
那一年，毕业班里的每一个人，都在努力学习，只为考上自己理想的中学。所以每一个人都非常重视每一次的测验，考试，而因如此，大家都出现了攀比的心理。
记得那一次的三科测验，我的成绩出乎意料的高，每一科都斩获第一，我的内心可是无比的激动啊！可以我着实不敢表现出来，因为这样会引来众多人的不满与讽刺，所以我一直十分低调。可是老师却很像故意针对我那样，在课堂上表扬了我，让我分享考前的复习方法与心情。我不敢走上讲台分享，因为我知道班里大部分同学都在朝我翻白眼。“上来呀！”老师开始催我。我只好硬着头皮上去，我扫视了一下台下的同学，玩手指的玩手指，弄笔盒的弄笔盒，看我的人寥寥无几，我也不好在讲台上耗费太多时间，所以草草地讲了几句就下去了。回到位置后，我拍着胸口和同桌说：“好吓人啊，貌似只有你们几个听我讲。”“呵，你好装。”我的心顿时就寒了。
不久，下课了，我在座位上，不敢去找好朋友，因为她这次考得不好。没想到，她先过来找我了：“成绩不错嘛，但也没什么好宣扬的，对吧？有必要上台吗？我也算重新认识了你啊！”“老师叫的。”“不会拒绝？你现在看起来令我觉得很恶心，不就是第一吗，有什么的！”说完，她推了我一下，然后走开了。为了不失去这个朋友，我走上前拉住她：“谢谢你的批评，我会收敛一点的，以后，一起奋斗啊，我不介意你这样说我的。”“你，不生气？”“不生气。”我微笑地摇了摇头。“那，你帮我看一下我错了哪。”“好！”我牵着她的手，感觉好暖！
人世间所有的仇恨，其实都是可以消除的。只要不斤斤计较，退一步，用微笑示众，所以不快都会消散。面对嫉妒心理也一样，只想要接纳，微笑与宽容，世界将更加明亮与温暖！
什么什么样的微笑作文 篇六
无论，我们是大人还是小孩都会有自己的隐私和个人日记。
春去秋来，时光流逝，渐渐的步入了六年级的阶段。进入六年级，妈妈也再意起我的日记。日记不多也不少，但这个约定就在日记里履行。
就在日落黄昏时，我拖着疲惫的身躯向家里走去。由于在第四单元的考试中没能取得好成绩。回到家，我的心一直安定不下来，十五个吊桶打水一一七上八下，只能用日记来倾吐我的苦难。写完后，做作业时也不安分。妈妈帮我检查作业时，发现了我今天的状态很差，我也不愿意告诉她。在我睡觉时，妈妈打开了我的日记原来才发现了事情的原委。
“起床了xxx这洪亮的声音再次想起，我不禁想起四单元的测试的事来。妈妈告诉我：“失败和成功乃人生常态，人生中还有许多次考试，不要紧紧因为一次考试而坐落，挫败。”听了妈妈的话，我也鼓起了对下次考试的信心。就这样，我和妈妈进行了在日记里的约定，按了手印，拉了钩。从那天以后，我对学习更在意了。珍惜所有的学习时间，没有事就多看看书。随着试卷难度一次一次的增加，我的专注力也提高了不少。
考试成绩出现了，排在前面的同学的成绩让我惊及不已，我也排在第四。果然在只记里的约定我和妈妈再次履行。
