染雾劳动就有收获作文 篇一
劳动是人类生活的一部分，也是实现自我价值的重要途径。正如一句古语所说：“年年劳动，岁岁丰收。”劳动不仅可以带来物质上的收获，更可以带来精神上的满足。
劳动的第一个收获是物质上的。通过劳动，我们可以创造财富，满足自己的物质需求。无论是农民种田、工人生产，还是服务行业的工作，都是为了满足人们的物质需求。劳动不仅能够提供基本的生活所需，还可以创造富裕的生活条件。劳动的果实可以变成我们的食物、衣物、住房等等，使我们的生活更加舒适和富足。物质上的收获让我们能够满足自己的需求，提高生活质量。
劳动的第二个收获是精神上的。通过劳动，我们可以实现自己的梦想，提升自己的能力和价值。劳动不仅是一种物质交换，更是一种精神追求。当我们通过劳动创造了价值，实现了自己的目标时，我们会感到非常满足和快乐。劳动可以培养我们的毅力、专注力和创造力，使我们成为更好的人。劳动让我们感受到自己的价值和意义，增强自信心，培养积极向上的心态。精神上的收获让我们在工作中更加积极主动，乐于奉献，不断追求进步。
总的来说，劳动就有收获。劳动不仅可以带来物质上的满足，还可以带来精神上的满足。通过劳动，我们可以创造财富，满足自己的物质需求；通过劳动，我们可以实现自己的梦想，提升自己的能力和价值。劳动让我们感受到自己的价值和意义，让我们的生活更加丰富多彩。因此，让我们珍惜劳动，努力工作，追求自己的梦想，享受劳动的收获。
劳动就有收获作文 篇二
劳动是一种美德，是一种对社会、对自己的负责任的态度。只有付出辛勤的劳动，才能获得相应的回报。劳动不仅可以带来物质上的收获，还可以带来人生的意义和成就感。
劳动的第一个收获是物质上的。通过劳动，我们可以创造财富，实现物质上的满足。无论是从事农业、工业还是服务行业，劳动都是为了满足人们的物质需求。劳动可以带来收入，满足我们的生活所需。通过劳动所得的报酬，可以改善我们的生活条件，提高生活质量。劳动的果实可以变成我们的食物、衣物、住房等等，使我们的生活更加舒适和富足。
劳动的第二个收获是精神上的。通过劳动，我们可以实现自己的价值和梦想，获得成就感和满足感。劳动不仅是为了生存，更是为了追求更好的自己。当我们通过劳动创造了价值，实现了自己的目标时，我们会感到非常满足和快乐。劳动可以培养我们的毅力、专注力和创造力，使我们成为更好的人。劳动让我们感受到自己的价值和意义，增强自信心，培养积极向上的心态。精神上的收获让我们在工作中更加积极主动，乐于奉献，不断追求进步。
总的来说，劳动就有收获。劳动不仅可以带来物质上的满足，还可以带来精神上的满足。通过劳动，我们可以创造财富，实现物质上的满足；通过劳动，我们可以实现自己的价值和梦想，获得成就感和满足感。劳动让我们感受到自己的价值和意义，让我们的生活更加丰富多彩。因此，让我们珍惜劳动，努力工作，追求自己的梦想，享受劳动的收获。
劳动就有收获作文 篇三
周五下午放学回家的路上，我还在想老师说的话：“周日是母亲节。等大家都回家了，大家都要为妈妈做点什么……”“我该怎么办？当我在努力思考的时候，我已经回家了。
已经快第二天了，但还是不知道该为妈妈做些什么。除此之外，老师还说一年级的孩子刷所有的菜，搓背。我们都五年级了，马上就要六年级了，还要做一些其他的事情，比如穿被套……没错！我可以帮妈妈盖被子！我刚刚沮丧到一脸兴奋。
我很难找到机会。我妈正要把被子放进被套里。我赶紧拦住妈妈说：“妈妈，今天是母亲节。作为母亲节礼物，我来帮你盖被子吧！”妈妈笑着说：“好吧，但是你能做到吗？”我高兴地说：“当然不是被套。”“那你来！”妈妈笑着说。
我按照妈妈平时的样子拉开被套，然后强行把被子塞进去。母亲看着我，急忙拉住我说：“这不对。你这样推进去，就成球了！你得慢慢推进去，这样才能平。”我用妈妈的方式放了很久，终于放进去了。但我妈说：“好，你只需要多设五个。”“啊！”我喊了一声，定一个好累，还定五个！我硬着头皮成立了。不过我也很开心，因为我完成了老师布置的作业，学到了一个道理：不要太骄傲，要虚心把事情做好。
一下子收获了这么多，我觉得这应该是我过的最开心的母亲节了！
劳动就有收获作文 篇四
劳动不仅仅是指在田地里辛勤地耕种；劳动不仅仅是指在家里做做家务；劳动不仅仅是指在外面打工挣钱。劳动不仅有体力劳动，还有脑力劳动。每一天在校园里勤奋读书、开动脑筋，也是一种劳动。
“劳动是一切知识的源泉。”知识是通过勤奋学习、努力奋斗所得，而勤奋学习、努力奋斗也是一种劳动。只不过这是脑力的劳动罢了，但它收获的果实，对我们来说同样重要。它让我们收获的，是知识，是智慧。
课堂上，是我们打开思维的最佳时机，也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能，为大家分享自己独到的见解，认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟，我们的思维得到了翱翔。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是沉甸甸的知识。
课间里，到处都是我们奋笔疾书的身影，我们拿出一本又一本的书，打开一本又一本的资料。不停地查阅，不停地思考，去发现新知识，巩固旧知识。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是满满的财富。
在课后，我们仍在努力地奋斗，直到夜晚。每家每户相继进入甘甜的睡梦中，一盏盏灯相继熄灭。而我们，还亮着一盏灯。提着笔，继续奋笔疾书、埋头苦干，困倦依然不能阻挡我们学习的动力。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是珍贵的宝藏。
正所谓，“一分耕耘，一分收获。”我们在校园里种下了属于我们自己的知识种子。通过自己不断地劳动，不断地学习，去浇灌我们的种子。让种子生根发芽，直到它开花结果，让我们收获丰硕的知识。
校园，也是我们劳动的一番天地。在这里，我们种下了自己的种子，在这里，我们奋笔疾书、埋头苦干，辛勤劳动只为收获我们那成功的果实。我们付出了多少，就收获了多少，“一分耕耘，一分收获。”就是这个道理吧。我们日以继日地劳动，换来的是最沉重、最宝贵的知识与智慧。
这样一来，并不是只有靠体力的劳动，才会收获。我们作为学生，脑力劳动同样重要，只要我们肯付出，只要我们去劳动。我们所收获的，定是满满的知识。
劳动就有收获作文 篇五
十一长假期间，爸爸妈妈带我回东北爷爷家。回去时正赶秋收，我也体验了一把收玉米的经历。
秋风习习，一个个玉米像刚换完衣服的帅哥，从碧绿的衣服换成金黄的衣服，露出的玉米头好像在说：“小主人，快来把我们摘走吧！”
在爸爸妈妈的带领下，我和几个农村朋友在爷爷家的院子里开始扒玉米了！爸爸和妈妈负责把玉米杆割倒，我和李昊阳是把从玉米杆上掰下来的玉米上面的皮剥下来。我在剥皮的时候，底下的根把皮牢牢的抓住，好像一根“定海神针”。李昊阳说：“你可以把它转下来呀！”我半信半疑的说：“好的，我试一试就知道了。”我借鉴了他的方法，果不其然，皮被很容易的剥了下来。我之前还很难剥，现在轻松多了！剩下的两个人负责把玉米杆上的玉米掰下来。
一天的时间很快过去，我们剥的玉米堆成了小山，再看看双手却变得很粗糙，有很多被玉米杆划破的伤口。但我收获了生活食粮，还更让我受益的是精神食粮，不觉一首古诗涌进我的脑海：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我也知道了农民伯伯的不容易，我要做一个节约粮食、爱惜粮食的人。
劳动就有收获作文 篇六
星期五下午放学回家的路上，我还在想着老师说的话：“星期天就是母亲节了，大家回家后，每人都要给妈妈做一件事儿……”我做什么呢？正当我苦思冥想时，已经回到了家。
转眼就到第二天了，可是我还是不知道该为妈妈做什么事，并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的，我们都五年级，马上六年级了，就要做一些其他事，比如：套被套……对了！我可以帮妈妈套被套呀！我有刚才的沮丧变成了一脸的兴奋。
我好不容易才找到一个机会。妈妈刚准备要把被子往被套里套，我急忙制止妈妈，说：“妈妈，今天是母亲节，作为母亲节的礼物，我来帮你套被套吧！”妈妈微笑地说：“好呀，不过，你行吗？”我开心地说：“当然行了，不就是套个被套嘛。”“那你来吧！”妈妈微笑着说。
我照着妈妈平时套被套的样子，把被套拉链先拉开，再用力把被子硬塞进去。妈妈看着急忙拉住我，说：“这样不对，你这样硬往里塞会成团的！你得慢慢的一角一角的往里推，这样才能平坦。”我按妈妈的方法装了很长时间，终于装进去了。但妈妈却说：“很好，你只要再套五个就行了。”“啊！”我叫了出来，套一个都这么累，还要套五个！我硬着头皮套了起来。不过，我也很开心，因为我即完成了老师交代的作业，也懂得了一个道理：不能太骄傲，要虚心才能把事情做好。
一下就收获了这么多，所以我想，这应该是我过的最快乐的一次母亲节了！
