染雾介绍雪人的作文10篇
篇一：雪人的魅力
雪人是冬季最受欢迎的雕塑之一。它们以雪为原材料，通过巧妙的构造和装饰，形成一个个生动可爱的形象。雪人的魅力在于它们的独特性和与人们的亲密联系。
首先，雪人的独特性体现在它们的造型上。每个雪人都有着独一无二的外貌和姿势。它们可以是高矮胖瘦、站立或坐着，甚至可以有自己的表情和动作。这些特点使每个雪人都有着自己的个性和魅力。无论是儿童还是成年人，每个人都可以通过制作雪人来发挥自己的创造力和想象力，创造出属于自己的独特雪人形象。
其次，雪人与人们有着亲密的联系。雪人是冬季的象征，当大雪纷飞时，人们往往会利用雪来制作雪人，以庆祝冬季的到来。制作雪人不仅是一种娱乐活动，更是人们之间的联系和互动。家人、朋友和邻居们可以一起参与，共同完成一个美丽的雪人。在制作雪人的过程中，人们会感受到团队合作的重要性，增进彼此之间的感情。
此外，雪人也有着一定的象征意义。它们代表着纯洁和喜悦的冬季节日。雪人的形象给人们带来了欢乐和快乐，让人们在寒冷的冬季感受到温暖和希望。雪人也成为了孩子们的玩伴，他们可以在雪地里和雪人一起玩耍，体验到纯真和快乐的冬季乐趣。
总之，雪人以其独特的造型和与人们的亲密联系而魅力十足。无论是在雪地中制作雪人，还是欣赏他们的美丽，都能给人们带来快乐和温暖。让我们一起享受雪人带来的冬日乐趣吧！
篇二：制作雪人的乐趣
雪人是冬季最受欢迎的雕塑之一，制作雪人不仅是一种娱乐活动，更是一种锻炼创造力和动手能力的方式。制作雪人的过程充满了乐趣和挑战，让我们一起来探索一下吧！
首先，制作雪人需要选择合适的雪。雪人需要的是湿润而易于粘合的雪，这样才能使雪人的各个部分完美地粘在一起。最好选择下雪后的第二天，这时的雪比较湿润，适合制作雪人。
接下来，制作雪人需要有一定的构思和规划。你可以先想想雪人的形象和姿势，再根据想法来选择合适的雪块。可以先制作雪人的身体，然后再制作头部和手臂。雪人的眼睛、鼻子和嘴巴可以用石子、胡萝卜等物品来装饰，增加雪人的生动性。
在制作雪人的过程中，可以邀请家人、朋友或邻居们一起参与。大家可以一起分工合作，共同完成一个美丽的雪人。制作雪人不仅是一种娱乐活动，更是一种团队合作的机会。在这个过程中，大家可以相互帮助，增进彼此之间的感情。
制作雪人的过程也是一种锻炼创造力和动手能力的机会。通过挖雪、堆雪、搓雪等动作，不仅可以锻炼手部的灵活性和精细动作能力，还可以培养创造力和想象力。你可以根据自己的创意和想法，给雪人增加一些特别的装饰，使它成为一个独一无二的存在。
总之，制作雪人是一项充满乐趣和挑战的活动。它不仅可以锻炼我们的创造力和动手能力，还可以增进人与人之间的感情。让我们一起来制作雪人，享受这个冬季带来的乐趣吧！
介绍雪人的作文10篇 篇三
介绍雪人的作文 第一篇
夜空中的星星一闪一闪的，好像在对我们说：“圣诞快乐，圣诞快乐！”
小波利和自己的爸爸妈妈堆了一个雪人，小波利高兴极了。他把小雪人当作自己的朋友一样，给他唱好听的歌，讲各种有趣的故事。不知谁大嗓门喊了一句：“快回去收圣诞礼物了！”街上的人们都回到了温暖的家里。小玻璃恋恋不舍地告别了雪人儿！
外面的世界一片洁白，刺得人眼有些睁不开，琼花玉树，雪塑原野，这个白色调色盘渗透点点滴滴的红色蓝色黄色，像一只只五彩缤纷的蝴蝶，又像是一朵朵争奇斗艳的花朵，愈来愈多的平安夜的灯光显得格外耀眼壮丽。只有雪人孤零零地站在那里：“今天真是冷得可爱极了，我的身体里发出清脆的裂声来。”雪人自言自语地说：“风可以把我吹得精神饱满”。
明亮的夜空中，圣诞老人带着驯鹿先生正在披星戴月地赶路，飞向世界的各个地方，从大大小小的烟囱或者窗台进入千家万户，把礼物轻轻地放在孩子床头的袜子筒里，或者挂在火炉前的圣诞树上。
就在这时，雪人看到一个老头高高胖胖的，留着长长的白胡子，头上戴着红色的尖顶帽，身子裹着厚厚的红袍，脚上穿的长筒靴。
“您就是大家耳熟能详的圣诞老人吗？”第一次见到圣诞老人的小雪人，瞪着他惊恐的小眼睛。“我听孩子们说，只要见到圣诞老人的都可以实现一个愿望，是这样吗？”
圣诞老人看着胖乎乎的雪人说：“是的。”圣诞老人笑眯眯地给小雪人带上温暖的手套，帽子，最后给他系上围巾：“围上它，你就紧紧裹住了所有的幸福和快乐！你真是世界上最帅的小雪人！”“哇哦，”雪人一把捂住胸口，仿佛那里真的有一颗心在怦怦跳动！。圣诞老人从自己神奇的大口袋里拿出一个盒子，神秘地告诉小雪人说：“你的愿望一定会实现的！”说完圣诞老人架着驯鹿雪橇，翻过高山，穿过都市，继续给小朋友们送礼物去了！
收到礼物的小雪人和小波利惊讶与狂喜编织成一首悠美的乐曲荡漾在心田，原来小雪人拥有了一颗真心，再也不用害怕自己会消失了，小波利也收到了自己心爱的礼物，两个人再也不用分开了，再也没有比这更好的圣诞礼物了！
介绍雪人的作文 第二篇
一堆雪人比赛在一个皑皑白雪的日子，我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。
一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。再看比赛场地，主席台上挂着一个大大的横幅，上面写着：第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映，特别好看。比赛开始了，同学们迫不及待地收集雪：有的用扫把扫；有的用簸箕运；还有的直接用手捧着一大堆雪。
不一会儿，一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下来是做五官了，同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去，我先把树叶横着插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。
说时迟，那时快，邓彦颖一个箭步冲上去托住了头，把它安好。五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子，王悦把自己的围巾解下来给它戴上，一个雪人就堆好了。当沈主任宣布我们班第一时，我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的，它不仅让我们收获了快乐，更让我们懂得了二我们全家堆雪人雪下得好大好大，犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。院子里，雪积得比棉被还厚。马路两边，堆满了大大小小的雪人，看得我心痒痒的。于是，我和爸爸，妈妈便在院子前干了起来……
首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身体，于是，全家人都想方设法地干了起来。爸爸翻出了一块木板，在雪地上推着，不一会儿，木板上就有了一小堆雪，然后，把那一小堆雪都堆在了地上。妈妈用扫帚卖力地扫着雪，虽然厚厚的雪很难扫，但战果还是不小。而我就拿着小铲子，一点一点把雪铲起来，丢进大雪堆里。渐渐的，经过大家的努力，雪积少成多，雪人的身子也越来越胖，越来越高了。第二步就是做雪人的脑袋。我先揉了一个小雪球，在厚厚的雪堆不停地滚动。雪球滚得很困难，在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。
不过，雪球还是渐渐大了，爸爸也来帮我了，在我们俩的共同努力下，雪球越来越大，终于像个脑袋了！我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了！最后，就要给雪人装上五官。用树叶做眼睛，用多米乐骨牌做鼻子，还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽，戴在了雪人的头上。这样，一个可爱的胖雪人就诞生了，我越看越觉得喜爱。
太阳出来了，我担心雪人会经不起阳光的照耀，毕竟，那聚集了我们全家的努力。
雪人的作文06-26
雪人-作文03-02
雪人作文05-20
雪人05-22
介绍雪人的作文 第三篇
自从出生到现在，我就从没见过那么大得雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：宝贝，快看，外面在下大雪呢!一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住了，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我得软磨硬泡，只好同意了。
来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人得头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号得塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人得头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么拦路虎。终于，我们做得雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人得眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人得头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们得雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。
我爱冬天得雪，更爱那白白胖胖得小雪人。
介绍雪人的作文 第四篇
于是，我赶紧走出家门，从门前的树上抓了一把雪，只见此雪白如棉花，冷若冰霜，晶莹剔透，漂亮极了！看着地上厚厚的积雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩，就只好和我的妈妈一起堆雪人了。
我先和我的妈妈把铲子从地下室拿出来，然后我们各自戴上自己的手套，以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪，还有洁白如玉的白雪，我便拿铲子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上边，就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了，我的妈妈让我来做大雪球，想用大雪球来当雪人的头。
我开始一次次的尝试着做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一个大雪球，结果我的两只手碰撞在一起了，雪却四分五裂，飘散的到处都是，而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧，开始第二次尝试，我先用雪捏了一个小雪球，想用它滚成一个大雪球，结果那个小雪球一点也不会滚，我怎么滚来滚去它也变不成大雪球，这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，让它们变成一个大雪球，结果那些小雪球都纷纷碎裂，和第一次的结局一样。于是，我就用了第四种方法，把雪堆在雪人的身体上，等雪压紧了，在雪人的脖颈处画出一条线，上面的为头，下面的为身体，这下成功了，我深深地叹了一口气，唉！总算把雪人的头做出来了。
看着已经堆好身体和头的雪人，我很高兴，就和我的妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸，我的妈妈找了两片树叶和一根树枝，还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴，用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛，用树枝做雪人的鼻子，用两片树叶做雪人的眼睛，还有一些松针插在雪人的头上，做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。
我们的雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和我的妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，我的妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子，我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……
介绍雪人的作文 第五篇
下雪了，雪真大啊！地上白了，树上白了，就连房子上也白了。
前几天下了一场暴雪，学校放了两天的假。昨天老师发短信说明天有堆雪人活动。因为雪很深，我们迈着脚步艰难的来到了学校。到了间操时间，堆雪人活动如期开始了，同学们都准备好了工具：绿色的彩带呀，黑色的石子呀，五颜六色的瓶盖，都成了我们的工具。
老师帮助我们找到了一块雪都差不多成型的地方，接着我们先用小铲子把雪都聚在一起，拍实。这就变成了雪人的身体，同学们费了好大劲才做成了一个圆不圆方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身体上面，这样就变成了一个雪人。
不过还缺少了什么东西，想一想，恩，对啦，雪人应该还要有帽子，围巾，扣子，五官还有鼻子嘛。于是，我们把老师的帽子给雪人戴上，绿色的彩带做了雪人的围巾，用石子做了雪人的'眼睛和嘴巴，胡萝卜做了鼻子，瓶盖做了扣子。定睛一看，活灵活现的雪人就出现在我们的眼前，但是眼尖的老师先发现了问题，雪人没有手啊。我们就把两把小铲子插在了雪人的身体两侧。
同学们都高兴极了，老师让我们和雪人合了影，欣赏着我们亲手做出来的雪人，真是别有一番风趣。天气虽然很冷，但是我们觉得暖暖的，同学们的脸上都还挂着笑容。
介绍雪人的作文 第六篇
今年我最喜欢的季节就是冬天了，人们都说：“在冬天，堆雪人在拍个照留个纪念是最好的.。”我也这么认为因为在冬天只要一下雪，满地都是白花花一片。
今年冬天也是这样的，我们穿着棉袄，和朋友李鑫辉，悦溪一起堆雪人是件最好的事。开始堆了，李鑫辉说：“我们不如堆一个酷酷的雪人吧，而且也符合我们男生，那样最好了。”悦溪却不这么认为，她说：“不行，要堆一个萌萌的雪人。”他们两个人吵起来了，我说：“就咱们三个人是好朋友，如果这样吵是不对的。那么，李鑫辉你去做一个酷酷的雪人头，悦溪你去做一个萌萌的雪人身体，我去找材料。”开始了，我们仨各忙各的不一会儿，一个雪人就好了。李鑫辉说：“还好有刘紫涵，要不然你这个笨蛋就会”毁了这么完美的作品。唉，停停停，还有一件事，就是围巾，我把我的围巾去了下来，李鑫辉把他的围巾去了下来，给雪人系上。
哇，这才是一个完美的雪人。
介绍雪人的作文 第七篇
一天早晨，小熊看见外面下大雪了，于是他兴高采烈地跑到小院里，外面地上树上都有白白的、厚厚的雪。小熊心想：哇!太好了，可以堆雪人啦!小熊开始堆雪人啦!首先小熊滚了一个大一点的雪球做雪人的身体，又滚了一个小一点的雪球做雪人的头，他从家里拿了钮扣、胡萝卜、彩笔和帽子。
他把两个钮扣当做雪人的眼睛，把胡萝卜当做雪人的鼻子，拿出红色的'彩笔给雪人涂上了红红的小嘴。最后把自己的帽子戴在雪人的头上，雪人就堆好了!看着可爱的雪人小熊心里非常高兴。太阳公公出来了，雪人要开始化了，小熊心里特别焦急，他灵机一动想出了一个好办法：把雪人放到冰箱里就化不了了。他费了很大的力气，才把雪人搬到冰箱里，小熊又变得高兴起来了!
介绍雪人的作文 第八篇
昨天晚上，我们迎来了今年冬天的第一场雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飞舞，在五光十色的霓虹灯的照射下，显得格外美丽。
今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，给大地盖上了一层白色的薄棉被。我和姐却不怕冷，反而高兴得欢呼雀跃。
吃过早饭我和姐姐就拿着工具到楼下堆雪人。我们开始先做雪人的身子。我们分好工，我来搬雪，姐姐负责把雪堆起来。因为地面上的雪并不是太厚，我们好不容易才把雪人的身子做好。然后，我从地上捧起一团雪，把它团成一个小雪球，再在地上推动它向前滚动。用了好大一会儿，小雪球终于变成了大雪球。于是，雪人的头也做成了。接着，我和姐姐小心翼翼地把雪人的头安在先前做好的身体上。最后，我们又捡了石块做雪人的眼睛和嘴巴，用树枝做雪人的胳膊，这样一个胖乎乎又可爱的小雪人就呈现在我们眼前了。瞧，它正调皮地冲我们笑呢。
这是我第一次堆雪人，就做得这么成功，我高兴极了。
介绍雪人的作文 第九篇
今天早上，天气很冷，我都不想起床，爸爸说：“快起来，外面下雪了。”
我听说下雪了，就迅速起来了，迫不及待地拉开窗帘一看，好大的雪呀！树上仿佛开满了雪白的梨花，房顶上好像盖上了厚厚的棉被，路上好像铺上银色的地毯，好一个粉妆玉砌的世界呀！
吃完早饭后，我跟爸爸和叔叔说：“我们一起来堆雪人吧”！说干就干，爸爸负责铲雪，我和叔叔负责把雪堆成球状，我们做了两个雪球，一个大的，一个小的，大的做雪人的身体，小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊，可还少点什么，我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用红色的卡纸剪了一个微笑，贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上，这样更漂亮了。
我高兴极了，大声喊道：“爸爸，快来给我拍照！”只听“咔嚓”一声，相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。
快乐的雪人08-25
介绍雪人的作文 第十篇
今天的雪虽然下的虽然不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。
现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚
下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！
