职业价值观范文作文(优质6篇)

时间:2017-03-05 04:46:21
染雾
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职业价值观范文作文 篇一

职业价值观的重要性

职业价值观是指一个人在工作中所坚持的原则和信念,是指导职业生涯发展的重要准则。一个人的职业价值观决定了他对工作的态度、行为方式以及与他人的相处方式。在职业生涯中,一个人的职业价值观对于个人的成长和发展有着重要的影响。

首先,职业价值观能够帮助人们明确自己的职业目标和职业发展方向。一个人的职业价值观是由他的价值观念、兴趣爱好和天赋所决定的。当一个人明确了自己的职业价值观,他就能够更加有针对性地制定职业发展计划,并且在职业生涯中持之以恒地追求自己的目标。职业价值观的引导下,一个人可以选择适合自己价值观的工作,从而更加快乐和满足地工作。

其次,职业价值观能够提升个人的职业道德水平。职业道德是指在工作中遵守职业规范和道德准则的行为。一个人的职业价值观决定了他对工作的认真程度、责任心和诚信度。当一个人拥有正确的职业价值观时,他会坚守职业道德,不会为了个人利益而违背职业道德。职业道德的提升不仅对个人的职业生涯有利,也对整个社会的职业环境起到了积极的推动作用。

最后,职业价值观能够塑造个人的职业形象和品牌。在职业生涯中,一个人的职业形象和品牌是他在职场中的重要资本。一个人的职业价值观决定了他在工作中的态度和行为方式,进而影响着他在同事、上司和客户心中的形象。一个拥有积极职业价值观的人,会表现出专业、敬业和诚信的形象,从而获得他人的认可和信任。

总之,职业价值观对于个人的职业生涯发展具有重要的意义。正确的职业价值观能够帮助人们明确职业目标,提升职业道德水平,塑造职业形象和品牌。因此,我们应该注重培养和发展自己的职业价值观,不断提升自己的职业素养和职业道德水平。

职业价值观范文作文 篇二

职业价值观的塑造与发展

职业价值观是指一个人在工作中所坚持的原则和信念。一个人的职业价值观对于他的职业生涯发展具有重要的影响。那么,如何塑造和发展职业价值观呢?

首先,明确自己的价值观念。一个人的价值观念是他对美好事物的追求和对人生意义的理解。在工作中,一个人的价值观念决定了他对工作的态度和行为方式。因此,明确自己的价值观念是塑造和发展职业价值观的第一步。我们可以通过反思自己的过去经历和思考自己的人生目标,来明确自己的价值观念。

其次,根据自己的价值观念制定职业目标。职业目标是一个人在职业生涯中所追求的最终目标。职业目标应该与个人的价值观念相契合,能够激发个人的动力和热情。当一个人明确了自己的职业目标后,他就能够有针对性地进行职业规划和职业发展,从而更好地实现自己的职业目标。

然后,培养良好的职业道德。职业道德是指在工作中遵守职业规范和道德准则的行为。一个人的职业道德水平决定了他在职场中的形象和声誉。为了培养良好的职业道德,我们应该积极学习和提升自己的专业知识和技能,不断完善自己的工作能力和职业素养。同时,我们还应该保持诚信和正直的态度,遵守职业规范和道德准则。

最后,不断反思和调整自己的职业价值观。职业价值观是一个人在工作中的行为准则,它会随着个人的成长和经历而发生变化。因此,我们应该不断反思和调整自己的职业价值观,以适应不同阶段和环境下的工作需求。同时,我们也应该从他人的经验和教训中吸取教益,不断学习和提升自己的职业价值观。

总之,职业价值观的塑造和发展对于个人的职业生涯发展非常重要。明确自己的价值观念,制定职业目标,培养良好的职业道德,不断反思和调整自己的职业价值观,都是塑造和发展职业价值观的关键步骤。通过不断地努力和提升,我们可以塑造出符合个人价值观的职业形象,实现自己的职业目标。

职业价值观范文作文 篇三

由于华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。因此大多数企业办的私立幼儿园也遭到了倒闭的危机。不过我认为民办的私立幼儿园还是有很大的发展空间的,关键在于你如何去经营.现今中国的私立幼儿园在许多家长的眼中有两种看法:1.收费高,华而不实.2小作坊,质量不如公立幼儿园.但我个人认为,私立幼儿园关键要实在,有自己的特色,取得家长的信任。

职业分析小结:通过对以上几方面的分析,我对我的职业有了全面的认识,家庭学校社会三者之间紧密相连。必须处理好它们的关系。

三、职业定位

SWOT分析

Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用

1、热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情

2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面

3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些

4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现

5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破

6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细

7、有稳定平和的心态,淡泊名利

8、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战

Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补

1、全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算

2、倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情

3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构

4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定

5、天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系

6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责

7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含的意思

Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用

1、我国已经先后出现了三个生育高峰,对幼儿教师的需求量也越来越大。

2、安徽的经济发展迅速,私立幼儿园较多,幼儿教师需求量大。

3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。

4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变

Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除

1、幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。

2、由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。

3、更高学历同时毕业的人很多。结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。

四 、职业生涯规划设计

首先从基层教师做起,努力开拓自己的发展空间,做一幼儿园的管理者

具体路径

优秀学生――教师――优秀教师――幼儿园的管理者

计划实施

本人就读于大学三年级,学前教育专业。

我的大学接下来的计划如下:

① 短期计划― 学业有成期。学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实习的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。拿到教师资格证。

职业价值观范文作文 篇四

我 的 价 值 观

铸人生辉煌成就

提纲:学习社会主义核心价值体系,从自身实际出发,树立正确的世界观、人生观价值观,在征文中归纳凝练简明扼要,易懂易记的大学生核心价值观。首先得清楚什么是人生观,什么是价值观,什么是人生价值观?作为一名在校大学生,应该怎样去实现自己的人生价值,更应该弄清楚我们要追求什么样的人生价值?怎样去做才能更好的去实现自己的人生价值,怎么才能使自己的人生价值更大的? 字数要求3000字以内。

我们的人生价值观,人生的价值是什么?是因为人们不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。所谓人生观,是每个人对人生态度的看法和持有的观点。所谓价值观,是人们对价值问题的根本看法,是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。

人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之后,有多少人认识了你!有什么样的决定就会有什么样的人生命运,而决定我们人生的因素就是我们的价值观,一个人要想成为什么样的人生,有什么样的生活,那你必须要清楚自己的人生价值观是什么,并且这样的价值观会陪伴你度过一生,在你的人生中是不可少的。我们每一个人都希望自己的人生是辉煌

职业价值观范文作文 篇五

论文摘要:当前职业指导工作的内容限于对学生进行求职技巧与职业咨询,而忽视了学生更深层次的职业价值观的教育。对学校职业价值观的教育内容进行初步的研究,能够为学校开展职业价值观的教育提供一些借鉴。

加强学校职业价值观的教育应是学校职业指导工作的重要内容。职业价值观是个体依据自身需求对职业以及自己职业行为结果的意义、作用、效果、重要性的评价和看法。体现了人们主观需求与社会职业客观属性之间的关系,指导着人们的择业方向和职业目标的选择,是衡量社会职业优势、意义、重要性的内在尺度。学校开展职业价值观的教育应从职业价值观的逻辑起点—价值上考虑。价值是任何主体对任何客体的关系。职业价值观的形成应建立在主体的需要、兴趣、欲望、追求与职业客体的属性、状态的认识问题上。由此,学校职业价值观的教育应考虑学生的主观需求与职业的客观属性这两方面的问题,从而来确定学校职业价值观的教育内容。其主要内容包括以下几个方面。

(一)认识职业价值主体,把握学生需要

主体需要是价值观形成的前提。职业价值观是主体依据自身需要对职业所形成的墓本看法和观点,体现了职业属性、结构、功能对主体需要与兴趣的满足关系。职业价值观的教育首先应让学生认识到自己是职业价值判断的主体,不是听从他人对职业的评价,盲从他人的职业选择,而是根据内在需要自主地判断职业的价值、重要性。当前许多学生缺乏对自身及需要的认识,不知道自己想要什么,喜欢什么,将来的理想职业是什么,这与学生的认知发展的深度与广度密切相关。职业价值观的教育应从学生的认知出发,在促进学生想象、思维、自我概念的发展的基础上加强学生对自我需要的认识,认识自己的当前需要。同时还应激发与培养学生的未来需要。低层次的需要如生存的需要、安全的需要,学生可能最先需要满足,而且相对来说,更容易得到满足。而学生对于较高层次的发展的需要、自我实现的需要可能需要较长时间、经过一定的努力才能意识到,这要求职业价值观的教育能够使学生不同层次的需要得到发展,只有个体的多种需要得到发展,才有可能激发对任何对象的欲求,也才能使个体真正成为价值主体,否则人的价值主体性不能得到真正的体现。

(二)认识职业价值客体,把握职业的丰富性与落含性

职业价值观的形成的认识问题不仅表现在对主体自我的认识,而且表现在对职业客体全面的认识。只有在全面而理性地认识职业本身的墓础上,才能够对职业作出正确的判断与评价。

职业是职业价值的载体。职业价值是指职业对主体的意义。要真正地认识到职业价值还需从职业入手。从职业的内容来讲,职业不仅是参与分配的途径而且是参与 生产的途径,不仅可以从职业中获取,而且需要注入劳动。职业价值观的教育应让学生认识到职业丰富的内涵与职业所能产生的诸多职业价值因子,如经济报酬、声誉、社会地位、工作环境、自我发展的空间、职业所带来的生活方式等。从所处的环境层次讲,政治、经济、文化等属于宏观环境,行业、产业、职业群等属于中观环境,而职业则处于微观环境,对于职业的认识不能仅局限于对职业微观环境的考察,还应从宏观、中观环境去考察职业的特点、性质、发展趋势等。因此,职业价值观的教育应帮助学生从更为宏观或中观的视野认识职业的价值。xxx

从职业价值的表现形式来讲,有些比较外显,有些比较内隐。外显的职业价值体现在经济收入、工作环境、人际关系、领导关系等,该价值处在职业的表层,容易为人认识,也容易能满足主体的生存的需要、安全的需要。内隐的职业价值如职业所带来的成就感、愉悦感,能够直接认识的难度较大,在对某种职业有较深理解后才能体验到其中隐含的深层次的价值。

(三)评价职业价值,培养职业评价的能力

处于青年时期的学生将面临诸多选择,高中阶段、大学本科阶段以及大学后教育阶段都将面临升学时专业选择与就业时职业选择,青年时期是许多学生在进入社会职业前的准备阶段,也是在进入社会前与社会关系较为直接的时期。那么学校职业价值观的教育应该把对学生的教育集中到“学会评价”、“学会选择”这个人生定向阶段最为重要的问题上来。“学会选择”要以“学会评价”为前提。职业价值评价是指个体对职业好坏、优劣、重要性等方面的判断。在教育学生认识自我需要与职业的内在属性与外在属性的基础上,让学生自主思考与判断职业的哪些因素能够满足自身需求,满足程度怎样,哪些因素可以忍让,哪些因素可以放弃。进行价值评价应首先确立评价的标准,依据哪些原则进行评价。培里在价值本质论研究中依据兴趣提出了价值评价的四个原则:正确性、强度、偏爱、包容。正确性是定性的原则,强度、偏爱、包容是定量的原则。本文从个体需要出发,借鉴培里价值评价的原则,认为职业价值评价可从四个标准展开:正确性,学生对某种职业是否具有某种价值的需要;强度,对同一种职业的同一需要在学生不同的发展阶段进行比较;偏爱,使具有同一需要的某些职业进行比较;包容,同一职业中一种需要对另一种需要的容纳程度。学校职业价值观的教育不是要把社会职业价值观强加于学生,而是通过正确的引导让学生认识自我需要与职业,依据职业价值的评价标准,形成对某种职业的恰当评价。

(四)实现职业价值,建立在实践的基础上

马克思的实践观认为人类的实践活动是构成价值的最为坚实的基础。人类的实践活动本身就包含着人的需要、人的目的性和价值选择性。价值是主体需要与客体属性所形成的特殊关系,而这种关系的真正实现最终是要建立在实践的基础上,因为人类生活的本质是一个通过实践创造价值和享受价值的过程。因此可以说价值主体是实践的主体,价值客体是实践的客体。在实践的基础上,主体需要希望得到职业客体的满足,同样职业客体的满足又进一步激发着主体需要,这样循环往复,使主体需要得到更大发展,职业客体的属性、功能在深度与广度上都得到进一步开发。职业价值观教育从实践出发表现在两个方面:一是由于学生的需求、欲望、追求会受到社会的政治、经济、文化等因素的影响,使学生在与社会职业的亲密接触的过程中进一步认清自己的需要,获得内心真正的需要。二是让学生亲身体验职业生活,从中领略到职业的属性对自身的满足情况。三是让学生的需求在获得职业属性的满足与不满足的过程中寻求自身的需要的最大发展与职业属性、功能的最大开发。

因此,学校职业价值观的教育不仅仅是课堂纯粹理论知识的传授或者是让学生进行内在的自我反省。职业价值观的教育的关键是在实践的基础上让学生认知自我与职业,确立两者之间的关系,形成既适合自我发展又符合社会职业发展规律的职业价值观。

职业价值观范文作文 篇六

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。

由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。个人职业生涯规划书怎么写个人职业生涯规划书怎么写。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

职业价值观范文作文(优质6篇)

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