染雾书中有个我作文200字作文怎么写 篇一
第一篇内容
书中有个我作文200字作文怎么写
在书中有一个我作文200字的要求，我觉得写这样一篇作文首先要明确主题，然后进行提纲拟定，接着展开写作，最后进行修改和润色。
首先，要明确主题。在写作之前，我们需要明确我们要表达的主题或者要描述的场景。比如，作文的主题可能是“我最喜欢的一本书”，或者是“我读过的一本启发我最深的书”。明确主题后，我们可以开始进行提纲拟定。
其次，进行提纲拟定。在提纲拟定的过程中，我们可以列出自己关于主题的一些想法和观点。比如，在描述“我最喜欢的一本书”的时候，可以写一些关于这本书的内容、作者、故事情节等方面的要点。而在描述“我读过的一本启发我最深的书”的时候，可以写一些关于书中的哲理、人物形象、作者的观点等方面的要点。
接着，展开写作。在展开写作的过程中，我们可以根据提纲拟定的要点进行逐一描述。可以用自己的语言进行描写，讲述自己的感受和体会。同时，也可以通过举例子、引用名言等方式来加深作文的说服力和可读性。
最后，进行修改和润色。在完成文章的初稿之后，我们需要进行修改和润色。可以检查文章的逻辑性和连贯性，合理安排段落和句子的结构，改善语言的表达方式等。可以请教老师或者同学进行修改和意见的征集，以便得到更好的作文。
综上所述，写一篇200字的作文，我们可以按照明确主题、提纲拟定、展开写作和修改润色的步骤进行。通过这样的写作过程，我们可以写出一篇内容丰富、有逻辑性和可读性的作文。
书中有个我作文200字作文怎么写 篇二
第二篇内容
书中有个我作文200字作文怎么写
在书中有一个我作文200字的要求，我觉得写这样一篇作文需要注意以下几个方面：简洁明了的开头，具体生动的描述，充实详细的内容和有力有趣的结尾。
首先，开头要简洁明了。在写作的开始部分，需要简单明了地表达出自己的观点或者主题。可以用一两句话来引出作文的主题，让读者一目了然。
其次，描述要具体生动。在写作的过程中，可以通过生动的描写和具体的细节来吸引读者的注意力。可以用形象的语言来描述人物、场景、情感等，使读者有身临其境的感觉。
接着，内容要充实详细。在写作的过程中，要保证文章的内容充实且详细。可以通过举例子、引用事实、提供统计数据等方式来增加文章的可信度和说服力。同时，也可以加入一些个人观点和思考，以展示自己的独特观点和深入思考。
最后，结尾要有力有趣。在文章的结尾部分，需要有一个有力而有趣的结尾。可以通过总结全文的主要观点和思考，或者通过一个引人入胜的故事情节来给读者留下深刻的印象。
综上所述，写一篇200字的作文，我们可以注意开头简洁明了，描述具体生动，内容充实详细和结尾有力有趣等方面。通过这样的写作技巧和注意事项，我们可以写出一篇内容丰富、有趣有力的200字作文。
书中有个我作文200字作文怎么写 篇三
当我第一次翻到《一千零一个愿望》，就已经泪流满面，又勾起了我对那段时光的怀念。书中，那喜爱动物的小女孩不就是我吗？而她那只可爱的小鸭子，和我的里奥的经历也如此相同，我们一起经历了。
书中的小女孩是在马路上遇见小鸭子，并把它带回了家。他的妈妈视动物为敌，双方都不肯让步，最后定了一个条约：只能把小鸭子放在厕所里，不许出来，更不许乱叫。看到那里，我似乎看到了我遇见小狗的一天。还记得那天，我在放学路上看见小狗，并把它抱回了家。那时的它冻得瑟瑟发抖，被人打得遍体鳞伤，体温还保持着一点余热。我三步并两步跑回家，细心地为它裹上被子，藏起来。我仔细地看了看小狗，它有着葡萄大的眼睛，小鼻子好奇的嗅着四周。这是一只泰迪犬，一定是被主人虐待才逃出来的。我的妈妈也是不喜欢狗，所以我把它藏在了床底下。可是，纸最终是包不住火的，妈妈在为我整理房间时发现了它。由于我的固执，不喜欢动物的妈妈还是为我让出了一条路：只能在我房间里待着，吃喝拉撒自己处理。
在成长的过程中，书中女孩的小鸭子，隔三差五的找她妈妈的麻烦。而我的里奥，也惹了不少的麻烦：我把它趁妈妈不在时放出来，她却在妈妈最心爱的裙子上撒尿；妈妈在时，它蹑手蹑脚地溜出来，把妈妈做的饭菜搅得一塌糊涂……这可能是宠物的特殊点吧，知道谁对它好，谁对它不好。因为这些，妈妈不只一次两次让我把它轰出家门，可最后都被我阻拦，并向她再三保证，不会再让它找妈妈的麻烦了。
有了里奥后，我处处想着它，天天对它说心里话。每次写动物作文，老师都在全班同学面前夸赞我写的生动有趣。最后，妈妈终于发现了我对的真挚的友谊，并改变了对动物的看法。而那个小女孩的妈妈，也开始关心它，爱护它，直到小鸭子安详的死去。
怀着对过往的留恋合上这本书，眼泪已不知不觉流满了脸颊。时间已在不知不觉中流逝，小女孩怀念着她的小鸭，而我，也同样思念我的里奥。我们享受着无尽的乐趣，也体味着失去的难过。但书里的小女孩还有书外的我，因为有了怀念，记忆却永不寂寞。
书中有个我作文200字作文怎么写 篇四
泡一杯清茶，轻倚小几，捧一本宋词，是墨香的气息。在某个阳光慵懒的午后，当茶氤氲出沁人的清香，沉浸在宋词里，穿越回千百年前。
秋风萧瑟，不冷，但心冷。枯叶纷纷扬扬落了一地，只剩几片孤零零的还在枝头颤颤巍巍。藤干枯的没有一丝生气，弱不禁风，仿佛微风吹过，就要断了。几只暮归的昏鸦拖沓着单调的声调直愣愣地飞到老树上栖息，呆立在光秃秃的枝干上。几户人家房屋的上空已经悠悠升起几缕青色的炊烟，随风飘散，不留一丝痕迹。泠泠作响的水声是那么软弱无力，好像要一点一点流尽。夕阳将那断肠人的影子拉长，他垂着头，后面跟着一匹瘦弱憔悴的马。多么想家啊！看到炊烟，他的眼前仿佛看到母亲那慈爱温柔的眼神，为他准备的佳肴，一阵风吹过，卷起一地沙土，迷了他的双眼。一滴泪，悄无声息地掉落。
月色入户。他躺在床上，辗转反侧，似乎在思考着什么，不眠。罢，罢，睡不着，就出去走走吧。他穿过黑暗的小路来到承天寺。张怀民也没有睡。两人相视一笑，不过同是天涯沦落人罢了。他不甘地笑着，像是自言自语，又像是对张怀民说：“当初的我，还一腔热血胸怀大志说要会挽雕弓如满月，西北望，射天狼啊！却不知道能不能实现了！”他无奈地摇了摇头，感慨道。张怀民动了动嘴唇，却没有说什么，欲言又止。这时皎洁的月光倾泻了一地，像白霜。竹柏的影子倒映在月光里，就好像藻、荇在水中舞动一样，甚是美丽。他沉默了一阵，忽然笑了，嘴角流露出一抹嘲讽，摇了摇头。继而又仰天长啸，而复对张怀民说道：“哪里没有这月、这竹柏啊？只是缺少像你我这样志趣相投的人罢了。”张怀民会心一笑，两人眼中放出异样的光芒。
她独拏一叶小舟，以酒消愁。诗一般的女子，你为何愁？愁与相濡以沫的丈夫永远分离，还是愁国家的兴亡？醉了，误入藕花深处，却也罢，只不过惊起一滩鸥鹭。东篱把酒，在黄昏之后。看世事如此不尽人意，她的愁，便更浓，人比那憔悴的黄花还要消瘦几分。倚窗远眺，是在等人，还是在等信？云中谁寄锦书来？无人。斯人已逝，家破人亡，凄凄惨惨戚戚。物是人非，事事皆休。战火不断，国家支离破碎，又怎能叫她不心焦？才下眉头，却上心头，是化不开的浓愁。
书中有个我，在宋词里徜徉，听古人心声，细品佳句，感受词之美，词之韵。
书中有个我作文200字作文怎么写 篇五
唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百花。感谢我的青春有书相伴。
上初中了，父母专门给我腾出了一间书房。虽然藏书没有成千上百，但也有一橱一柜一箱，书香满屋。
清晨，推开窗户，阳光肆无忌惮地挤满屋子。在晨风吹拂下，随王昌龄漫步塞外，与崔颢携手登高，看江水悠悠，白云飘荡。那些奇异的文字，把一个个历史画面挪移到你的面前，让你神通古今。
午后，世界一片令人窒息的宁静，骄阳之下，连蝉儿也不再叫。这时，我会约曹雪芹，拜访罗贯中，聆听鲁迅的教悔，与书的情节共浮沉，与书中的人物同欢悲。
黄昏，最后一缕阳光即将从墙角隐去。我趴在桌子上，推开一幅历史长卷，听时间脉搏，咀嚼人生甘苦。在文字与现实的激情碰撞中，享受青春的酣畅淋漓。
夜晚，月亮和星星登上星空。这时候，我会打开台灯，借昏黄的光线，与鲍尔一起战斗，一起经历那血与火的洗礼。或者走进安徒生的童话世界，欣赏美人鱼的痴情，感伤丑小鸭的艰辛。
与书相伴，我不再孤单。
房间没有华丽的装饰，因为书籍是最好的老师；房间里没有放置清香剂，因为书能沁人心肺。“斯是陋室，惟吾德馨”，书房也因为书而令人陶醉。一次次与书亲密接触，不求颜如玉，不求黄金屋，只求书相伴，馨香满庭园。
书中有个我作文200字作文怎么写 篇六
“每一个孩子的努力都不会白费”将手覆在枕边的《我要做好孩子》上，我再次被这句话触动。
“有一回英语测验，金铃难得拿了99分的高分，妈妈高兴得眼泪都出来了。不久开家长会才知道，那次测验有20多个人拿的是满分；找了半天找不到橡皮，原来一直攥在手心……”记得第一次看这本书时，我就被这个胖嘟嘟的11岁小女孩逗得笑个不停。
多么活泼善良的金铃！我想着。
主人公金铃成绩中等，做计算题的时候经常把除号看成减号，写作文的时候经常把“既”写成了“即”……为了考南外，她作出了种种努力。这使我想起曾经的烦恼。
去年暑假，我也“幸运”地摇上了南外。一向开明的妈妈一激动，帮我报了南外冲刺班。第一天上课，老师就考试。从未上过辅导班的我拿到试卷就懵了——全英文。没有选择题，想猜都不行。数学题不是不会做，而是看不懂阿。好多数学专用术语都没学过，这让数学一直不错的我备受打击。交卷时，试卷几乎空了一半。而那些已经培训了几年的同学，试卷上都写得满满的。哎，真是书到用时方恨少。想放弃，但看着父母鼓励的眼神，我唯有默默坚持。再后来，我还是没考上。但六天从46分到89分的大跨
度让我看到自己有很大的潜能。也得到了父母和老师的肯定。
从记忆中醒来，我往下看，看到为了找蚕叶给蚕宝宝吃，金铃翻越大门“偷”桑叶。我便想起小时候我夜里十点拉着爸爸到大学校园里打着电筒找桑叶的经历。偷吃牛肉干；模仿家长签名……每一个片段都让我会心一笑。
现在，我在床上，再次读它。书中说：“好孩子的内涵太丰富”，我很赞同这句话。闭上双眼，沉入黑暗。上了初中，目标是考上南师附中。压力山大怎么办？我可以把“鸭梨”放到冰箱里变成“冻梨”。想一想金铃，一个成绩中等的孩子一直那么乐观努力。就像书中老师所说：“每一个孩子的努力都不会白费。”
在寂寥的黑暗中，我仿佛又听见了那句：“跑吧，孩子，冲刺吧！”
