染雾种子生长的生物作文 篇一
种子是植物繁衍后代的起始点，它承载着植物生命的希望。当种子遇到适宜的环境条件时，它将开始发芽、生长，并最终变成一棵茁壮的植物。
种子的生长过程可以分为几个主要阶段。首先是吸水和膨胀阶段。种子在遇到适宜的温度和湿度条件下，吸收周围的水分，逐渐膨胀起来。这个过程中，种子的外壳会变得柔软，使得内部的胚芽能够顺利地伸展出来。
接下来是胚芽的发育阶段。在种子内部，胚芽开始分化成根和茎。根向下生长，负责吸收水分和养分，茎则向上伸展，负责向外提供养分和支撑植物的生长。这个阶段的胚芽还没有绿色的叶子，它们被包裹在种子壳内。
最后是幼苗的生长阶段。当胚芽发育成为根和茎后，幼苗开始冒出土壤。此时，幼苗已经有了绿色的叶子，可以进行光合作用，从而制造出自己所需的能量。幼苗的根系也会继续向下生长，以吸收更多的水分和养分，同时茎会不断地向上延伸，使得植物能够更好地获取阳光和空气。
种子生长的过程中，环境条件起着至关重要的作用。适宜的温度、湿度和光照条件可以促进种子的发芽和生长，而恶劣的环境则会妨碍种子的正常生长。同时，种子自身的品质也会影响其生长的结果。健康的种子具有较高的萌发率和更好的生长潜力，而受损或老化的种子则可能无法顺利发芽。
在日常生活中，我们可以通过提供适宜的环境条件和选择优质的种子来帮助种子生长。在种植植物时，我们可以选择合适的土壤、控制灌溉和施肥的量，以及提供足够的阳光和空气。当种子发芽后，我们还可以及时除草、防治病虫害，保护幼苗的生长。
种子生长是一个神奇而美丽的过程，它展示了大自然的鬼斧神工和生命的力量。让我们珍惜每一颗种子，给予它们最好的呵护，让它们成长为茁壮的植物，为我们的环境带来更多的绿色和生机。
种子生长的生物作文 篇二
种子生长的生物作文 篇二
种子是植物世界的奇迹，它们蕴含着生命的力量。在适宜的环境条件下，种子会展现出生命的韧性，不断地生长和发展。
种子的生长过程可以概括为四个主要阶段。首先是吸水和膨胀阶段。种子在遇到适宜的温度和湿度条件下，吸收周围的水分，逐渐膨胀起来。这个过程中，种子的外壳会变得柔软，使得内部的胚芽能够顺利地伸展出来。
接下来是胚芽的发育阶段。在种子内部，胚芽开始分化成根和茎。根向下生长，负责吸收水分和养分，茎则向上伸展，负责向外提供养分和支撑植物的生长。这个阶段的胚芽还没有绿色的叶子，它们被包裹在种子壳内。
第三个阶段是幼苗的生长阶段。当胚芽发育成为根和茎后，幼苗开始冒出土壤。此时，幼苗已经有了绿色的叶子，可以进行光合作用，从而制造出自己所需的能量。幼苗的根系也会继续向下生长，以吸收更多的水分和养分，同时茎会不断地向上延伸，使得植物能够更好地获取阳光和空气。
最后是植物的生长和繁殖阶段。当植物茁壮成长后，它将开始开花和结籽，为下一代的种子生长创造条件。
种子的生长过程中，环境因素起着重要的作用。适宜的温度、湿度和光照条件可以促进种子的发芽和生长，而恶劣的环境则会妨碍种子的正常生长。同时，种子自身的品质也会影响其生长的结果。优质的种子具有较高的萌发率和更好的生长潜力，而劣质的种子则可能无法顺利发芽。
在日常生活中，我们可以通过提供适宜的环境条件和选择优质的种子来帮助种子生长。在种植植物时，我们可以选择合适的土壤、控制灌溉和施肥的量，以及提供足够的阳光和空气。当种子发芽后，我们还可以及时除草、防治病虫害，保护幼苗的生长。
种子生长是大自然的奇迹，它向我们展示了生命的力量和生命的韧性。让我们珍惜每一颗种子，给予它们最好的呵护，让它们成长为茁壮的植物，为我们的地球带来更多的绿色和生机。
种子生长的生物作文 篇三
我是一粒大豆种子，长在豆荚里。
一天，炎热的太阳照在豆荚上。我感到非常热和不舒服，所以我哽咽了，摇开舱，跳了出来。不知不觉地落到了一个坚硬的物体上，原来是一块大石头。停了一会儿，身体似乎被人拉了一下，直直地倒了下去
第二天，我在想我掉在哪里了，突如其来的大风让我又去了一趟。过了一会儿，风过去了，我停止了飞行，降落在足球场上。我看见一群孩子在踢足球。突然，这个足球被一个穿蓝色短袖的小孩踢到了我这边。我害怕看一些黑色和白色的巨人。这时，一个孩子走到足球前，猛地踢了踢他的右脚。这一脚踢得非常有力，势不可挡。当然，我跟着飞走了。
这一次，我跌倒在一个废弃的石头缝隙中间，我在这里安家。我在这里度过了无数个美丽的早晨和可怕的夜晚，经历了无数的起起落落，遭遇了各种挫折。每当我遇到困难，我都会想起我的母亲，鼓励自己说:不要害怕，母亲也是这样，现在，当我发芽的时候，我一定不要退缩。
终于有一天，我从梦中醒来，发现自己终于破茧而出，看到了外面美丽的世界。在雨水和阳光的滋润下，我慢慢长大，成为了一名母亲，并像母亲那样把孩子们送走了。一年后，当我得知远处的儿子和女儿已经长大了，我高兴地说:我的孩子终于长大了。
种子生长的生物作文 篇四
曾经，我在百科全书里看到有关绿豆发芽的知识。当时，我就觉得种绿豆芽是一件很有趣的事情，心里一直痒痒的。
周三，余老师布置了种植的任务。于是，我向妈妈提议：“我们要不种绿豆吧！”然后妈妈从柜子里面拿出平时用来煮糖水的绿豆。我找来一个容器，抓了一小把将这些深绿色的小家伙完全泡在水中，绿豆的颜色嫩嫩的，像披了一件绿色的外套，它身子中间有个白白的点，这可是它们的精华。一天后，它们真的会像百科全书上说的那样发芽吗？
一大早，还带着惺松睡意的我，没顾着洗脸刷牙，就来到阳台，仔细观察起绿豆，突然，我开心地叫了起来，“妈妈，妈妈，快来看，绿豆的颜色变浅了。”妈妈凑过来，对我说，你将这些绿豆移到沥水款的塑料保鲜盒中，再将另外一个盒子底下铺层水。妈妈神秘地说：“绿豆快要发芽了，不信，你下午放学回来看。”果不其然，等我放学回来，一瞧，绿豆那小小的脑袋上，绿色的皮破了，冒出了白白嫩嫩的小芽，非常可爱，我的心中好不欣喜。
第三天，绿豆芽已经长到四厘米长，头上也长出了一点点小小的绿叶子。我真开心，看着他们纤细的身子，真令我怜爱。
第五天，豆芽儿有六厘米高，叶子尖尖的，又绿又长。我每天都会给他们喷水，更换盒子底下的水。
一个星期了，小小的绿豆芽已经长大了，它们大约有十厘米高，绿绿的叶子格外漂亮，它们齐齐地相拥着，就像一株株挺拔的“小树苗”。
小小的绿豆真是神奇！大自然无奇不有，我爱大自然！
种子生长的生物作文 篇五
因为在上科学课时，老师让我们选一些种子，让我们种一下，观察小种子的发芽、生长、开花、结果的过程。3月6日中午，我选了两粒黄豆两粒绿豆两粒红豆放进瓶子里，再往里面装些水，到了晚上放学；回来我发现种子变大了一些，原先硬硬的种子我拿出来轻轻地摸了下发觉变得软绵绵的，身上有几道皱纹。
3月7日，我发现种子和底部鼓起来，像个小胖子，好像有个东西要急促地窜出来似的。
3月8日，绿豆和黄豆原来鼓鼓的地方，破裂的地方长出半毫米长的根，而且绿豆在慢慢地脱衣服，可红豆却纹丝不动一点也没有变化。
3月9日，我发现这种豆子全发芽了，特别是平常不动声色的红豆居然芽是最长的。我准备明天给移植花盆里。
3月10日，中午放学一回家，看到这六个种子长出了非常短的根，我就轻轻地捧出已经有的像拖个尾巴的“小老鼠“，那个芽要向上轻轻地插到花盆的泥土里。我还故意在有一颗上面压块小小的石头。
都说种子的力量是无穷的!没有什么能阻挡它生长!我就要好好的观察这些种子。
种子生长的生物作文 篇六
晴空万里的一天，陈顺的奶奶来到了教室。当时我想，难道奶奶是来给他送学习用品的吗？然而并不是这样的，她是来种菜的。李老师说，我们的'作文缺乏真实性，需要提供一些真实的素材，观察仔细了，才能写出真实生动的作文来！我非常激动，为了观察仔细，我都站在了凳子上，把头够得高高的，生怕错过一个细节。
按照陈顺奶奶交代，在种子还没发芽之前，每天早上要浇一次水，等它发芽了，就不需要每天都浇了。一天早晨，我早早地来到了教室，想为种子做一点事儿，我惊喜地发现它已经发芽了，它居然发芽了，芽咧开了小嘴，是白色的，可爱极了！就短短的一天它就发芽了，妈妈说，我可是孕育了好久呢，它竟比我长得快多了！
噢！再观察时，它真得长大了，白色的芽变成了嫩黄色。虽然它看起来长大、长高了，从表面上看它非常坚强，其实它还是很柔弱的，就像刚出生的宝宝，需要阳光的呵护，才能茁壮成长。它渐渐地长大了，芽变成了两片叶子，逐渐成型，呈现出一个爱心状。它越来越壮，越来越高，有三四厘米了，它们长得可真快呀！
我想：未来的它们一定能长得非常粗壮，一定会很顽强，经得起风吹扛得住雨打，一定要是最棒的，为自己的生命加油吧，可爱的小伙伴们！
