染雾我眼中的汉字满分范文 篇一
汉字是中华民族的瑰宝，是我国的文化和思想的载体。作为一名学生，我深深地被汉字的魅力所吸引。在我眼中，汉字是具有深厚内涵和独特美感的艺术形式，它们是智慧的结晶，也是传承的纽带。
首先，汉字给人的第一印象就是它们的形状和结构。汉字的造型各异，既有方正的，也有曲线的，每一个字都有其独特的外形。例如，汉字“山”就像是一座高耸入云的山峰，给人一种庄严峻岭的感觉。而汉字“水”则像是一泓清澈的流水，给人以宁静和舒适的感觉。这些形状各异的汉字，不仅仅是用来表达意思的工具，更是一种美的体现。
其次，汉字蕴含着丰富的文化内涵。汉字的形状和构造往往与其所表示的意义有着密切的联系。以“福”字为例，它由“田”和“示”两个部分组成，田象征着大地，示象征着对神灵的敬仰，所以“福”字寓意着对大地和神灵的感激和祝福。这些汉字不仅仅是一个个简单的符号，它们通过形状和构造传递着丰富的思想和情感，是中华文化的重要组成部分。
最后，汉字是传承中华文明的纽带。作为中国人，掌握汉字是我们与先辈们交流的桥梁。汉字记录了几千年来中华民族的发展历程，是我们了解和学习古代文化的重要途径。正是因为汉字的存在，我们能够读到古人留下的经典著作，了解他们的智慧和思想。汉字是中华文明的符号，是我们与历史和传统相连的纽带。
总之，汉字是一种艺术形式，它们以独特的形状和结构展现出美感，蕴含着丰富的文化内涵，同时也是中华文明的传承纽带。在我眼中，汉字是一种美的享受，也是一种文化的传承。我们应该珍惜这种宝贵的文化遗产，努力学习和传承汉字，让它们在我们手中绽放出更加绚丽的光芒。
我眼中的汉字满分范文 篇二
汉字是一种独特的文字形式，它们拥有着深厚的历史和文化底蕴。在我眼中，汉字不仅仅是一种工具，更是一种艺术，一种能够传递情感和思想的形式。
首先，汉字的书写过程就是一种艺术的体验。当我拿起毛笔，在纸上描绘出一个个优美的汉字时，我能够感受到它们的独特韵味。毛笔的笔锋在纸上留下的墨迹，形成了汉字的线条和结构，给人以美的享受。无论是楷书还是草书，每一笔每一画都需要经过精心的揣摩和练习，才能达到一种完美的境界。这种书写过程不仅仅是一种技巧，更是一种对美的追求。
其次，汉字蕴含着丰富的情感和思想。每一个汉字都有其独特的意义和象征，它们通过形状和结构传达着丰富的情感和思想。例如，汉字“爱”字，它由“爫”和“心”两个部分组成，爫象征着手指，心象征着感情，所以“爱”字寓意着用手指去感受和表达情感。这些汉字不仅仅是一种语言符号，更是一种表达情感和思想的形式。
最后，汉字是中国文化的重要组成部分。汉字记录了几千年来中华民族的发展历程，是我们了解和学习古代文化的重要途径。通过学习汉字，我们能够读到古人留下的经典著作，了解他们的智慧和思想。汉字是中华文明的符号，是我们与历史和传统相连的纽带。
总之，汉字不仅仅是一种文字，更是一种艺术形式。它们通过独特的形状和结构展现出美感，蕴含着丰富的情感和思想，同时也是中华文明的传承纽带。我们应该珍惜和传承这种宝贵的文化遗产，让汉字在我们手中绽放出更加绚丽的光芒。
我眼中的汉字满分范文 篇三
世界上最神奇的文字是什么？如果问我，我一定会毫不犹豫地回答：xxx是汉字！xxx换句话说，汉字是中国人的灵魂，是中国最伟大的发明。
也许你没有注意到，我却曾留意过，汉字是那么神奇。在一张张洁白的纸上，这些汉字像是一群活泼可爱的小精灵在草地里尽情跳舞嬉戏。它们不是静止的，当你看到这些神奇的方块字时，映入心灵深处的，是一种从其它文字中无法感受到的动态美。人们看到xxx水xxx时，往往会想到一条条潺潺的溪流，一片片清澈见底的湖泊；看到xxx火xxx时，会感到一阵阵不知从何处传来的温暖，让人们感到有一朵散发着金色光芒的焰火就在眼前；看到xxx花xxx时，总能感受到沁人沁脾的芬芳。汉字如同一位技术精湛的魔法师，可以把人们徒手无法捕捉的美景保存下来，可以说，汉字是最早的照相机。
在书法家的笔下，汉字更是发挥了它神奇的魅力。在王羲之的《兰亭序》中，那些汉字宛如一位位将军，威武、洒脱；在柳公权的《玄秘塔碑》里，这些汉字则显得更加苗条、整齐、端庄。
对联是汉字的精髓，不仅对仗工整，而且读起来朗朗上口，别提有多神奇了！xxx踏倒磊桥三块石 剪开出字两重山xxx便是一幅见者无不称奇的妙对。xxx三块石xxx可以组成一个xxx磊xxx字，xxx两重山xxx又可以组成xxx出xxx字。汉字实在是太神奇了。
这就是神奇的汉字，那么优美，那么有趣。它是人类文字的极品，是中国人最宝贵的财富。
我眼中的汉字满分范文 篇四
中国的语言文字历史悠久，源远流长，博大精深。它不仅神奇、有趣，而且每个汉字都蕴藏着一个故事。
你们看，如果把一个人关在牢房里，那么这个人叫什么呢？对了，是“囚”字，是不是很形象？以前人们在做农活时累了，都会在阴凉的树下休息一会儿，所以我们的祖先就形象地创造休”息的“休”这个字。跟手有关系的字，你会发现有“手”旁，比如“提”东西的“提”、“拉”、“拔”、“扭”等等；跟眼睛有关的字，都会有“目”字旁，比如“看”、“盯”、“瞪”；而跟脚有关的字，都会带有“足”字旁，比如“跑”、“跳”、“踢”等等。
记得有一次上英语课，老师说她有一个让我们变聪明的法宝，问我们想知道么，大家顿时提起精神，洗耳恭听。“要想变聪明，你们要用耳朵认真听，两只眼睛认真看，嘴巴要多读，用心去记，这样不仅英语能学好，各门功课都能学好，就会变得很聪明哦！秘籍已经告诉你们了，猜出是什么来了吗？”果然，反应快的同学就大叫一声“聪”字。是哦，无论干什么事情，用耳、眼、口、心五官都调动起来，齐心协力地去做，肯定能干得好！
所以汉字的另一个魅力就是猜字谜，你看“一口吃了牛尾巴”就是“告”字；“人不在其位”就是“立”字；“要一半扔一半”就是“奶”字。
汉字的歇后语，也是我们文化的精髓之一。井底之蛙——目光短浅；大海捞针——无处寻；三十六计——”走为上策；开水里煮空笼——不争包子争口气等等。
我们的方块字，不仅生动形象，而且可以连字成句，传播文明，让人回味无穷！
你们说，汉字是不是很有趣啊！
我眼中的汉字满分范文 篇五
从小我就开始学习汉字，一横、一竖、一撇、一捺，这简简单单的笔画就可以组成一个字，字要写得好看，写得工整，就不是那么轻而易举了。从最简单的拼音到汉字，然后从汉字到词语，再从词语到句子，最后从句子到作文，现在的我们哪个不切身体验过？一个字的意思可以有很多种，它们都千变万化，各有各的魅力和风采。字是由我们中华民族经过千百年传承下来的，在我认为它就是一样珍贵的非物质文化遗产。
如果把一个汉字比作天上那颗深不可测的星星，那么整个宇宙就是由数不胜数的星星组成的；如果把一个汉字比作一棵青松，那么一座座山峰就是知识的结晶；如果把一个汉字比作一朵鲜艳芬芳的花，那么一整个鲜花盛开、五彩缤纷的春天是给一丝不苟学习汉字的人而存在的……
就从中国年代最久的“甲骨文”开始说起，汉字大多都是由甲骨文演变而来，它们不断地简化成了现在这些美丽的汉字，其实它们是古人们集体用智慧创造的。再看看金文中的“牛”字，上面的一部分就是头老牛向两侧伸出的一对角。对于“牛”这个字中国古代的传说中是这样记载的：广阔的大地上的一切都是天上的神牛下凡创造的，因为牛憨厚老实，力大无穷，还帮助人们农耕，所以人人都喜欢牛。
字的美丽是隐藏在字里面的，要靠大家把它找出来，并继续让它们璀璨、闪烁下去。
我眼中的汉字满分范文 篇六
对汉字的初识要追溯到我的小学时代。
写笔划，写偏旁，学写简单的字，怕写难看的我，总是小心翼翼地落笔，写不好就擦，写不好就重写常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此，我的手依旧僵硬，我的字依旧歪歪扭扭，在一年级的我看来，汉字先生真是个不省心的家伙呢。
我和汉字先生的隔阂能很快消失，全靠了书法。今后，我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可爱的墨黑抽象画。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了，老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔，看着老师的耐心示范，看着那柔顺又有力的线条，这篆书竟是汉字先生的前身，我不禁对他敬佩起来了。
与可爱的篆书相比，隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显，技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话：逆锋起笔，中锋行笔这就是蚕头燕尾横每一个精致的字都呈现出不同的美感，每一笔都是重要的，哪怕是一点，如果出了差错，整个字也就失败了。书法带给我的影响是潜移默化的，学习了一段时间的隶书之后，我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了，汉字先生也不再困扰我了。
在学习楷书之时的我明白了，书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生：从秦之小篆，汉之隶书，到隋唐楷书，几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史！
由于种种原因，四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里，随着课业的加重，我与汉字先生的感情渐渐淡化了，但当我翻开语文课本，当我嗅到书房间氤氲着的墨香时，我知道，汉字先生一直陪伴在我身边，不离不弃。
这个寒假，我终于与书法久别重逢：汉字先生，今后也请多多指教。
