体育活动的好处作文400字15篇 篇一
标题:体育活动对身体健康的益处
体育活动对身体健康的益处是不可忽视的。通过参与各种体育活动,人们可以增强身体的抵抗力,提高心肺功能,增强肌肉力量和灵活性,改善身体姿势和形态,预防和治疗许多慢性病。
首先,体育活动可以增强身体的抵抗力。运动可以提高人体的免疫功能,增加白细胞的数量,提高抗病能力。经常参与体育活动的人往往比不爱运动的人更少生病,更容易康复。
其次,体育活动有助于提高心肺功能。进行有氧运动,如慢跑、游泳和骑自行车等,可以增强心肺功能,提高氧气的摄取量,加速血液循环,降低血压和心率,预防心血管疾病。
另外,体育活动可以增强肌肉力量和灵活性。进行力量训练和伸展运动可以增加肌肉的力量和耐力,改善关节的灵活性,减少肌肉和关节的损伤。有力的肌肉和灵活的关节可以帮助我们更好地完成日常活动和运动。
此外,体育活动还可以改善身体姿势和形态。良好的体态可以减轻脊椎的负担,预防脊柱畸形和骨骼问题。运动可以帮助我们保持正确的体姿,增强身体的平衡和协调性。
最后,体育活动对预防和治疗许多慢性病也起着积极的作用。运动可以降低血糖和胆固醇水平,预防糖尿病和高血压等慢性疾病。同时,适当的体育锻炼还可以改善消化系统的功能,预防胃肠疾病。
综上所述,体育活动对身体健康有着诸多益处。通过参与各种体育活动,我们可以增强身体的抵抗力,提高心肺功能,增强肌肉力量和灵活性,改善身体姿势和形态,预防和治疗许多慢性病。因此,我们应该积极参与体育活动,保持良好的身体健康。
体育活动的好处作文400字15篇 篇二
标题:体育活动对心理健康的影响
体育活动对心理健康的影响是显著的。通过参与各种体育活动,人们可以减轻压力,提高情绪,增强自信心,培养意志力,改善睡眠质量,促进社交交流,提高生活质量。
首先,体育活动可以减轻压力。运动可以促进大脑释放多巴胺和内啡肽等“快乐激素”,使心情变得愉悦和轻松。参与体育活动的人往往能够更好地应对生活中的压力,保持积极的心态。
其次,体育活动有助于提高情绪。运动可以促进血液循环,增加氧气的供应量,提高大脑功能和思维敏捷度。同时,运动还能够促使身体释放出内源性荷尔蒙,如内啡肽和血清素,这些荷尔蒙能够帮助人们缓解抑郁和焦虑。
另外,体育活动可以增强自信心。通过参与体育活动,人们可以体验到自己的身体能力和潜力,增强对自己的自信心。同时,体育活动中的竞争和挑战也能够培养人们的自信心和勇敢面对困难的能力。
此外,体育活动对培养意志力有着积极的影响。体育活动需要坚持和毅力,这对于培养意志力和自律能力非常重要。通过坚持参与体育活动,人们能够培养出坚韧不拔的品质,并将其应用于生活的其他方面。
最后,体育活动还可以改善睡眠质量和促进社交交流。体育活动可以消耗体内的能量,使人们更容易入睡,并且提高睡眠质量。同时,体育活动也是一种社交的方式,可以与他人分享兴趣和互动,增加社交交流的机会。
综上所述,体育活动对心理健康有着显著的影响。通过参与各种体育活动,我们可以减轻压力,提高情绪,增强自信心,培养意志力,改善睡眠质量,促进社交交流。因此,我们应该积极参与体育活动,保持良好的心理健康。
体育活动的好处作文400字15篇 篇三
体育活动的好处作文400字 第一篇
今天,我们上了五年级的第一节体育课。铃一响,体育老师就进了教室。和往年一样,老师讲了体育课的上课要求,排队带我们去操场上课。到了教学楼,老师宣布我开始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是习惯了暑假呆在家里长胖。跑了三次下来,同学们说不出的是汗,是喘着粗气,但是从同学们的表情可以看出,大家还是很开心的;因为,一般来说,跑步后可以自由活动。这时,我听到老师说:“现在做五席的先行者。”所有的学生都睁大眼睛看着老师,但是没有办法。“老师的命令就像山一样。”我们应该跳绳200下。这次同学们吸收了下学期四年级的课,但是没有做的太辛苦,怕第二天像上次一样起床,走一步就疼。做完座椅前驱,我想:现在可以玩了!没想到老师又带篮球来了。让我们练习射击。我一听,感觉到身体一击。要知道,我被篮球打了三次,从来没有打破过“篮球黑洞”哦,没办法。
“丁丁丁”结束了,我已经大汗淋漓了。我想下次我会带毛巾去上课。不经意间瞥了一眼课程表,“不看不知道,一看就惊呆了”?明天有体育课?不要!
体育活动的好处作文400字 第二篇
体育,可以保持身体健壮,也可以发现许多乐趣,一周2节的体育课,有的人嫌多,有的人觉得希望每节都是体育课,对我而言,体育课就是放下一整天读书的疲劳,尽情的奔跑,尽情的放松,这也是我一整天中最开心的时候。
每次体育课,班长都会带领我们到指定的地点做操,等带老师的到来,待老师讲解完之后,就是我们自行练习的时间了,而我最喜欢的运动就是羽毛球,因为很多时候都会挥不到球,什至做出了很搞笑的动作,都会害得大家哈哈大笑,但在比赛的时候,大家认真的态度,都会让对方望而却步,连老师都夸奖我们打的很棒,上完课之后,我们都会不舍得回去教室,还想多留几分钟,甚至有人还因此迟到,让班导也哭笑不得,到下一节课下课我们都还在讨论体育课上的东西,只能说我们都很喜欢体育课呢!
但是一到夏天,我们最害怕户外的体育课,因为时不时就飙到30几度,每个人玩不到10分钟就快要中暑了,到最后大家都在树阴下休息,没人敢踏出去一步,老师都说我们懒,但是那种天气真的太热,不休息一下真的会中暑。
尽管如此,我们还是很喜欢体育课,希望可以每天都有体育课,我最喜欢体育了!
体育活动的好处作文400字 第三篇
我最喜爱的体育运动是踢毽子儿。我喜爱踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。
那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。
真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。现在时间长了,我的进步更左右xxx替地踢法。
踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜爱踢毽子!
体育活动的好处作文400字 第四篇
今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。
接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”
杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。 最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。 这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!
体育活动的好处作文400字 第五篇
今天是周五,有体育课,而且天气晴朗。我们就能在外面上体育课了,同学们都很开心。
我走到操场中间,看到小明对小花说:“小花,我们来比赛跳绳吧。”小华说:“好啊!”跳绳比赛开始了,这两位同学像风一样,小明对小花说:“小花,请你加油加油,不然我会超过你的。”小花说:“你慢的像蜗牛,怎么超过我?”比赛结束了,小花赢了,小明难过地说:“小花,你以后一定要教我跳绳的秘诀”。小花说:“好,我一定教给你。”
我又走到了打羽毛球的现场,我看到了朱心心和成一心,他们在打羽毛球,她们一会儿追球,一会儿抽球,一会儿送球,打球方法很多,我想:他们两人真厉害,我也要向他们两个人学习。
我又来到了跳高现场,杨心羽和杨心绮两个姐妹在跳高。她们两个姐妹轮流跳,一个比一个跳得高,一个比一个跳得好,她们不分上下。我一边看一边想:为什么妈妈让我去上跳高班的时候我不去,现在我都没有她们跳的高,我后悔了。
操场跑步区那里更是热闹,十个小朋友在那里比赛跑步,哨声一响,大家开始比赛跑步,同学们你追我赶,好开心呀!
铃声响了,下课了,体育课上完了,我很开心!
体育活动的好处作文400字 第六篇
“叮零零”,体育课上,同学们一个个争先恐后地跑到操场上,似乎一秒也不想在教室待了。
操场上,体育老师给我们女生一个小球,男生一个篮球,我们班的篮球小组在和别人班的篮球队打篮球呢!别的班把篮球打进了,我倒吸一口气,眼睛紧紧盯着战场的局势,害怕我们班输了。这时我们班的篮球老大冲了出来,他先从对手手中抢过球,转身一跳,往上一投,球稳稳地进了。我们手使劲拍着,一边跳起一边大声喊道:“好呀!进了!进了!”
只见操场旁,还有一些女孩子在玩“一二三木头人”,她们玩的不亦乐乎。只见一个厉害的人,刚转过身,一眼就能找到哪个正在动,所以没有人能躲过她的眼皮。银铃般的笑声不时从那儿传出。
教室里热闹非凡,留在教室的同学也是笑声不断。“学霸”们在那看着书,沉浸在书海里,感觉天塌了也不会影响到他们;女生们叽叽喳喳地说着综艺,说到激动之处,忍不住站起来使劲地拍打着课桌;男生们还在桌子上下着五子棋呢!你来我往,难分胜负。
体育课真开心啊!我们都在期待着下次的体育课的到来。
体育活动的好处作文400字 第七篇
不知不觉,开学已有两周了,而变化最大、最令我印象深刻的,却是体育。
原先总是被忽略掉的体活,现在成了全班同学的噩梦。慢跑这个词,在体育委员的字典里是不存在的。即使抛开速度不说,这也是一场不计圈数让你毫无希望感可言的历炼。
一圈下来,轻松无比;两圈下来,依旧没什么感觉。可五圈呢,十圈呢?那感觉自然不言而喻了。这时,一缕清风,一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了坚持下去的唯一信念。
又到了令人闻风丧胆的长跑。像我,反倒没什么可紧张的了。800米,虽然难熬,但也梦似的跑完了。成绩依旧稳定。像我,暑假没退步,已是进步了。这也是我认为秘密训练的唯一成果。
如果跑步让你感觉到轻松,别着急,我们还有蛙跳,正等待闪亮登场。蛙跳完后,只需要一晚上的时间,它便会发挥神奇的魔力。第二天,楼梯上便一片鬼哭狼嚎,操场上哀怨的喊叫此起彼伏,请假队伍愈加庞大。一句你腿疼吗?成了最熟悉的寒暄。
我一边希望这场噩梦早点结束,一边希望能够增强体能,迎接考试。痛苦已经体验到了,究竟能否有好成绩,待到十一月一同揭晓吧。
体育活动的好处作文400字 第八篇
今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,()但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。
体育活动的好处作文400字 第九篇
体育课到了,但大家不再欢呼雀跃,而是发出一阵“唉——”,这一切都源自上次的体育课。
上次上体育课时,由于我们整队不迅速,结果遭到了老师严厉的惩罚——跑圈!蛙跳!鸭子步!
跑圈
那天,我们来到操场,老师并没有按惯例让我们跳绳,而是一反常态,命令体委让我们跑圈。而且,张老师并没有让我们只跑两三圈就罢休,足足让我们跑了八圈,直到,我们都跑成了软泥一样。
蛙跳
跑完圈后,张老师又下命令,蛙跳!同学们发出一阵阵叹息,可这都没有用,张老师喊道:“预备,跳!”
我们都不得不跳了起来,但也有偷懒的。正当那些同学暗自得意时,我的耳边传来了老师的声音:“回起点!重跳!”原来是有一位同学偷懒被发现了,老师惩罚她,让她重跳,好可怕!
鸭子步
蛙跳结束后,老师只让我们稍作休息,又让我们走“鸭子步”。由于吸取了蛙跳的教训,这次同学们没有一个敢偷懒了,都认真地“走”鸭子步,有同学则悄声喊:“腿要废了……”
果然,直到今天,同学们的腿还“痛有余悸”。
不知道,今天的体育课上,老师又会给我们出怎样的“新节目”。
天,饶了我们吧!
体育活动的好处作文400字 第十篇
“丁零零……”我们排着队来到了篮球场。今天给我们上课的是黄校长,由于是第一次上他的课,所以我们表现得不错。
“嘟——”黄校长吹起了响亮的口哨,示意我们排好队。“稍息。”
我们都把脚向左上方移,“立正!”我们又马上站得像柱子一样直。“好,”校长清了清嗓子,“现在,我要教大家一套操,按做操形式分散。”我站到该站的地方,心中充满了疑惑,这是什么操啊?为什么要学呢?难道以后早操改这个了吗?“一,把手伸直。”校长指示。我把手伸得直直的,老师“巡逻”了一圈后,开始了下一步……做完操,老师教我们做高抬腿并用手碰脚尖的动作,“我跳,我再跳,我还跳……”可我还是怎么也碰不到,我气馁了,这算什么体育课。
接着,最激动人心的时刻到了!老师教我们“叠罗汉”。我扶住同学的肩膀,一只脚小心翼翼地站到她的肩上,另一只脚伸直,就像一只等待飞翔的雏鹰,坚持了好久,校长也不喊停,真累呀。
一节课下来,我们累得腰酸背痛,这可真是一节“魔鬼”体育课呀!不过我们还是很高兴。
体育活动的好处作文400字 第十一篇
“妈呀,这是人干的事儿吗?”在操场上传来一串哀嚎声。原来这一节课是体育课,而今天的体育课和小学的体育课有所不同。在小学上体育课时,我们的半节课都是玩闹的,而初中的体育课便和小学的截然不同。
在今天的最后一节课是体育课。我们满怀着希望去上体育课时,王浩老师立刻给了我们一个下马威:“你们再说话!做15个蹲起!”之后,我们的惩罚又加到了30个,我们都欲哭无泪呀!
到了操场时,王老师让我们温习了一次武术操,结果王浩老师让我们做的每一个动作都持续一分钟!比如说蹲马步,蹲马步本来只需持续十几秒,但是王浩老师又一个个地纠正,累得我们一个个腿抖个不停。我心想,这是人干的事儿吗?但是,我又转念一想,没错,王浩老师是在考验我们的耐力!我就咬着牙坚持了下来,而有些同学把蹲马步改良成了“蹲马桶”一个个蹲着。终于我们的王老师让我们站了起来,我也颤抖的站起来了。
最后王浩老师让我们做了一个动作:做一个俯卧撑,然后蹲着,再跳起来。我起初认为很简单,但是王浩老师的哨声可丝毫不留情,我们累得气都快喘不上来了。
这一节课上下来,我的精神都要崩溃了,但是这节课告诉我,以后要经常运动。
体育活动的好处作文400字 第十二篇
今天下午体育课,进行了男生1000米测试。我被分在第三组,这组真强啊!全班最高峰佘子阳在这儿,肌肉猛男“唐黑炭”也在这儿,第一顽皮大王朱大虾还在这儿。而我是全班第一被欺负对象,跑下来一定惨不忍睹!
正所谓,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。开跑了,我第一个像离弦的箭一样冲了出去,眼角余光一瞥,其他人都被远远地甩在后面,可没多久就不行了,体力严重耗损,渐渐的,他们全都追了上去,我从第一突然滑到倒数第一。接着,我就拖着身子往前跑,第三圈结束时,竟来了一辆拖拉机挡在我前面,我立刻停住了,等它走,它又不走,我一气之下狂奔着绕了过去,(这招也太赖皮了,这样也算啊!)又追赶上了高超,我把他抄了过去,没想到他又追上来了。就这样,我不停的追,他不停的赶,终于离终点只有近90米了,高超冲了过去,吓了我一跳赶紧拿出跑50米的气势来,狂追不舍,眼看他就要到了,我宛若那热锅上的蚂蚁一样,只好拼命一搏了,终于在他前面秒前抵达终点。我脸涨得通红,心“扑通,扑通”直跳,呼吸急促,真怕会得心肌梗塞。
唉,我50米还最起码得了第一,看来我真的不知、适合长跑啊!
体育活动的好处作文400字 第十三篇
有人喜欢爬山,有人喜欢游泳;有人喜欢跑步,有人喜欢打球。而我,却对跳绳这项运动情有独钟。
每天清晨,伴着天边的启明星,呼吸着新鲜的空气,来到离家不远的一片草地上。站在这里,先舒活舒活筋骨,再做几次深呼吸,然后轻挥双臂,白色的棉线绳便上下翻飞。一会儿单腿跳,一会儿双腿跳,脚尖随着跳绳的起落有节奏的跳跃,身子轻盈如同灵活的燕子.
最初,我每次只能连续跳五六十下,还会累的气喘吁吁,臂酸了,腿也软了.经过一年多坚持不懈的锻炼,现在我跳绳的技术已堪称一流.连续200个双腿跳,是我每天必练的基本功.翻花,跳飞绳是我的绝活.现在,我的职业病---肩周炎再没犯过,感冒发烧之类的小毛病更与我无缘.在锻炼中,我体会到了"生命在于运动"的含义.
在跳绳的过程中,我还领悟到了许多人生的道理.人的一生,有春风得意的时候,也有逆水行舟的艰难;欣喜也好,悲伤也罢,起起落落之间,希望是不能破灭的.就如手中的跳绳,如果你不抓紧它,它就会从你手中飞出去.我们跳累了,可以歇歇再来.事业不顺了,心情烦了,不都可以重新调整再来一次吗?就把这一次的下落看作是为了从低点再次上扬的准备吧!
抓紧手中的这根跳绳,感觉就象握住了心中的希望.只要我们不放弃,它就会再扬起来!
如果让我向大家推荐一种体育项目的话,我会说:跳绳,不但是一种简单有效的健身方法,还是一剂催人振奋的良药!
体育活动的好处作文400字 第十四篇
“哗-”一片片掌声荡漾在体育场,原来是我们学校在举行运动会。运动会还没开始之前,各班都来了一次一分钟展示,一个比一个精彩,这都是老师精心策划的。
过了几分钟,正式的运动会开始了,第一个项目是男子四百米跑步。一个个英姿飒爽的运动员们站在了跑道上,随着裁判的一声枪响,运动员们冲了出去。我们班的沈东以第一的名次冲过了终点线。“噢-”我们站了起来为他欢呼。第二项目是接力赛.每个班的选手都想为自己的班级争光努力的向前跑,激烈的接力赛过后,我们班又是第一名。
接下来跳高比赛开始了,运动员们过关斩将,最终都获得了荣誉。403的茅可获得了第一名,袁晓琳获得了第三名……后来,铅球比赛中,每个人都发挥出自己的实力,403的曾龙臣获得了第一名,403的冯成明获得了第二名……
下午,男子八百米比赛又开始了,裁判一声枪响,跑道上就出现了运动员们的身影。进过激烈的战斗,我们班的沈东又赢得了第一名。
啊,通过这次比赛,我想到:以后要去奥运会比赛,为国家争光!
体育活动的好处作文400字 第十五篇
狂天上午,终究迎来了体育课。又高又瘦又帅气的体育教师给咱们上体育课。
体育教师率领咱们下楼,走到操场上,做跑步以前的热身活动,而后咱们就绕着操场开端跑步。跑完步后,咱们又做了技击操。做完技击操后,教师构造咱们玩游戏。
游戏的名字叫:“胯下传球”,一共分红四排,男同窗两排,女同窗两排,每一排的第一团体把球从胯下传给第二人,第二团体再把球传给第三团体,就如许不断传上来,直到传到排尾的阿谁人,排尾的阿谁人跑着把球递给排头,排头举起球就算成功。
教师一声哨响,各排就开端告急地传了起来,这时候有一个男排的球传到两头的地位上传偏偏了,传到了女排,女排把球传回给了男排。接着又呈现了一个小情况。女排的球传到排尾时,一个男同窗把球抢了过来,递给了排尾,排尾间接把球递给了排头,女排不球了,男排以及女排就吵了起来,还好体育教师实时避免,竞赛持续停止,最初教师算男排那次抢球是犯规的,咱们女生博得了竞赛。
体育课就如许正在热繁华闹的游戏后完毕了,我还意犹未尽,下周的体育课另有甚么游戏正在等着咱们呢,好等待呀!