染雾关于游泳的作文5年级 篇一
游泳是一项非常受欢迎的运动，它不仅可以锻炼身体，还可以让人们在夏天感到清爽和快乐。我喜欢游泳，因为它给我带来了许多乐趣和好处。
首先，游泳是一项很好的运动方式，可以锻炼全身的肌肉。当我们在水中游泳时，我们需要用到手臂、腿部和躯干的肌肉来推动身体。这样一来，我们的肌肉就会得到锻炼，变得更加强壮和有力。而且，由于水的浮力，游泳对关节的冲击较小，对于一些容易受伤的人来说是一种很好的运动选择。
其次，游泳可以提高我们的心肺功能。当我们在水中游泳时，我们需要不断地呼吸，这样可以增加肺活量，并且让我们的心脏得到锻炼。长时间坚持游泳可以让我们的呼吸更加顺畅，提高身体的耐力和抵抗力。
另外，游泳还可以帮助我们保持良好的体形和减轻压力。游泳是一项全身运动，可以帮助燃烧卡路里，消耗体内的脂肪，从而让我们保持健美的身材。而且，游泳可以让我们远离喧嚣和压力，享受宁静和放松。在水中漂浮的感觉让人感到轻松和舒适，可以缓解身心的疲劳和压力。
总的来说，游泳是一项非常有益的运动。它可以锻炼身体，提高心肺功能，保持良好的体形，并且减轻压力。我爱游泳，每次游泳都让我感到愉快和放松。我鼓励大家都去尝试游泳，享受它带来的乐趣和好处。
关于游泳的作文5年级 篇二
夏天到了，游泳池成了最受欢迎的地方。游泳是一项非常有趣的运动，它不仅可以让我们感到清爽和快乐，还可以帮助我们学会游泳技能。
学会游泳对于每个人来说都是非常重要的。首先，掌握游泳技能可以保护我们的生命安全。水是一个非常危险的环境，如果我们不会游泳，一旦不慎掉进水中，就会有生命危险。掌握游泳技能可以让我们在水中自如地移动，避免溺水事故的发生。
其次，学会游泳可以增加我们的自信心。当我们掌握了游泳技能，我们就可以在水中自由地畅游，这种自由自在的感觉会让我们感到非常自豪和自信。而且，游泳是一项需要不断努力和坚持的运动，当我们克服困难、取得进步时，我们的自信心也会得到提升。
另外，学会游泳还可以让我们享受更多的乐趣。夏天的炎热天气让人们渴望水中的清凉，而学会游泳可以让我们随时随地享受水的乐趣。在游泳池中畅游，与朋友一起玩水，是一种非常愉快和快乐的体验。
总的来说，学会游泳是非常重要的。它可以保护我们的生命安全，增加我们的自信心，并且让我们享受更多的乐趣。我鼓励大家都去学会游泳，让夏天更加有趣和快乐。
关于游泳的作文5年级 篇三
今年暑假，我看见我们班的同学都在学游泳，而且大部分同学都已经学会游泳。我心里很羡慕他们，终于，我向爸爸妈妈说：“我也想学游泳！”我原来以为他们会阻止我去，没有想到爸爸妈妈居然爽快地答应了！
爸爸开着车带我们到了南湖，来这里游泳的人真多！我的心情十分激动，因为是第一次到河里来学游泳，刚开始我很害怕，连下水都不敢下。但是，爸爸妈妈在一边鼓励我说：“不要害怕，我们都在你身边，我相信你一定能学会的”
爸爸妈妈开始教我学游泳了，首先爸爸让我先学会潜水，爸爸又说：“潜水就是屏住呼吸，再潜入水下。”爸爸还示范给我看了。爸爸还没有说完，我就已经迫不及待地去潜水了，我还对妈妈说：“帮我数一数我能憋几秒。”爸爸开始数：“1、2、3……”我抬起头来。爸爸说：“不错，25秒！”我听了，高兴极了！事后，我又练习了好几次，爸爸妈妈发现我进步很快，就对我说：“只要肯学，就没有学不会的事情！”
现在我终于体会到了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。
关于游泳的作文5年级 篇四
七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被烧化了，也消失得无影无踪。太阳像被烧透了的砖窑，使人热得喘不过气来。
爸爸说：我们去游泳吧！听到游泳这个词，我乐得一蹦三尺高。妈妈赶紧准备游泳物品，一切准备妥当，就立刻出发去两岸三地。
经过一小时的车程，终于来到了两岸三地。我迫不及待地换好衣服，奔向岸边，我看见许许多多的人在水里游泳，再仔细一看，河好像一口圆圆的大锅，水中的人儿就像一只只饺子在水里煮着，有的煮熟了都浮上来了。我戴着泳圈，奔向水里，我也成了其中的一只饺子。下水后我才发现这里的水非常清澈，能够看到水底有许多小石子，妈妈说：这是长潭水库的水，家里水龙头放出来的就是这个水。我高兴地在水里游了起来，一不小心，呛了一口水，觉得难受极了，就连忙把水吐了出来，可是鼻子却非常难受我用手拼命去摸，终于好受了一点。接下来，我记住了上次的教训，紧紧地套着泳圈游了起来，两只脚在水面拍打起阵阵波纹，把旁边的人打得湿淋淋的。爸爸说：脚要放在水中拍打，这样才不会影响别人。我试了试，这方法果然不错。
忽然，我看见岸边跑来一个庞然大物，它穿着黑色的衣服，直奔水中。我仔细一看，水中的庞然大物竟然是一条狗，我不禁哈哈大笑起来，原来狗也会游泳啊！
玩了一小时左右，我发现手指头变得皱皱的，妈妈说：我们该回家了。我依依不舍地往岸边游去。我想：要是明天还能再来，那该多好呀！
虽然今天的天气很热，但我玩得很开心，这真是快乐的一天。
关于游泳的作文5年级 篇五
星期三，我和姐姐一起到游泳馆游泳。我和我姐姐做好热身准备，到了水只到了我肚子的儿童区。我坐到泳池边，先把脚伸了进了水，啊！一股寒意便用了上来，我赶紧把脚缩了上来。这时，姐姐突然把水往我身上泼。顿时，冰凉的水全都朝我扑了上来！我被姐姐扑的哇哇大叫。
哎呀，真倒霉！调皮的水竟然钻到了我的嘴里！！还没等我反应过来，姐姐一把把我拉下水。这时，我感觉水不再那么冰凉了。原来，姐姐是帮我适应水温，我以为她是故意的呢！好了，要开始办正事了，姐姐就教我闷气。“闷气前，要带紧泳镜，以防水钻到眼睛里，鼻塞也一样。
然后深吸一口气，闷到水里，感觉不行了就把头伸出水来，然后再呼吸！”我点了点头，把泳镜鼻塞带得紧紧的，手紧握栏杆，深吸一口气，一下子闷到了水里。可不知怎么了，水还是溜到了我的鼻子里。还不到1秒钟，我就把头伸出水面。
伸出水面后，我眼睛里没进一点水，可我鼻子感觉酸酸的。“哎，不闷了，不闷了”我直摇手说道：“闷得难受死了！”姐姐笑呵呵地说：“怎么？打退堂鼓啦？”我结结巴巴地说：“谁······说的！”“那你怎么不闷啦？”“闷就闷，谁怕谁呀！”我握紧栏杆，深吸一口气，闷到水里。这次，我尽管带着鼻塞，但手还是捏紧鼻子，防止我再呼吸。果真，这办法起效了，可我实在闷不下去了，就把头伸出了水面。姐姐高兴的说：“不错，不错，有进步！闷了5秒。
关于游泳的作文5年级 篇六
我最喜欢的运动是游泳，我是在2年前学会了游泳。
我9岁时，妈妈给我找来教练教我蛙泳，当时是放假，所以我每个晚上都去学游泳。到小区游泳池后，教练先把一块正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告诉我游泳时脚的动作，手的动作要学会脚的动作后才学。
教练又给了我一块三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因为身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起来，但如果脚不用力的话，身子还是会往下沉，几节课后，教练就把我身上的泡沫摘下，只有一块泡沫游起来真累，每节课教练都要我游十个来回，一个来回50米，每天回家后全身都很酸，大约学了5节课后，教练又把背上的泡沫给了我。
不过又把手上的泡沫收走了，他又教我手的动作，我下水后，总游不动，教练就又给我系了一块泡沫在背上，不过这一块只有第一块的一半大，我这次下水后就游的动了，几节课后，教练把大的泡沫收了，我还是可以游动，第12节课时，不用泡沫我都能游了，我终于学会了游泳，心里特别的高兴。
这次游泳活动让我知道了无论学什么东西都要坚持到底才可以学会，在不会游泳时，一下水就很害怕，不过现在我学会了游泳，下水后就会感到很好玩，而且在水中很凉快，是一种特别舒服有趣的活动。我以后要经常游泳，因为游泳又好玩又可以锻炼身体。
从学游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于尝试，要不怕辛苦，一次失败后还要努力做才会成功。
自从这次学游泳后，我就可以在水中自由的游了。现在一有空，爸爸妈妈就会叫我去游泳。
