花豆芽菜的作文怎么写 篇一
花豆芽菜,作为一种常见的食材,不仅口感鲜美,而且富含营养。在写作方面,我们可以通过对花豆芽菜的特点、种植、烹饪以及与人们的日常生活等方面进行描写和思考,从而写出一篇有趣且富有观点的作文。
首先,我们可以从花豆芽菜的特点入手。花豆芽菜具有嫩绿的色泽,细嫩的口感和独特的香气。它富含蛋白质、维生素和矿物质,对人体健康非常有益。我们可以通过描述它的外观特点和营养成分来引起读者的兴趣。
接着,我们可以谈谈花豆芽菜的种植过程。花豆芽菜的种植需要选择合适的土壤和气候条件,进行适当的浇水和施肥。同时,还需要注意控制病虫害的发生。通过描述花豆芽菜的种植过程,读者可以了解到种植花豆芽菜的一些基本知识和技巧。
然后,我们可以探讨一下花豆芽菜在烹饪中的应用。花豆芽菜可以用来炒菜、做汤、凉拌等多种方式。不同的烹饪方法可以使花豆芽菜展现出不同的口感和味道。我们可以通过描述花豆芽菜在烹饪中的应用和搭配,来向读者展示花豆芽菜的多样性和美味。
最后,我们可以探讨一下花豆芽菜与人们的日常生活的联系。花豆芽菜是人们餐桌上常见的食材之一,它不仅可以满足人们对美食的需求,同时也可以为人们提供丰富的营养。在写作中,我们可以通过描述人们购买、烹饪和享用花豆芽菜的场景,来展现花豆芽菜与人们日常生活的密切联系。
综上所述,我们可以从花豆芽菜的特点、种植、烹饪以及与人们的日常生活等方面入手,写出一篇有趣且富有观点的作文。我们可以通过描述花豆芽菜的特点、种植过程、烹饪方法以及与人们的日常生活的联系,来让读者对花豆芽菜有更深入的了解和认识。
花豆芽菜的作文怎么写 篇二
花豆芽菜是一种常见的蔬菜,它不仅口感鲜美,而且富含丰富的营养成分。在写作方面,我们可以从花豆芽菜的外观特点、种植方法、烹饪技巧以及与人们的日常生活等方面进行描写,从而写出一篇生动有趣的作文。
首先,我们可以从花豆芽菜的外观特点入手。花豆芽菜的嫩绿色泽和细嫩的口感给人一种清新的感觉。它的外观形状独特,仿佛是小小的翠绿芽苗。我们可以通过描述花豆芽菜的外观特点,让读者感受到它的美丽和独特之处。
接着,我们可以谈谈花豆芽菜的种植方法。花豆芽菜的种植需要选择合适的土壤和气候条件,进行适当的浇水和施肥。同时,还需要注意控制病虫害的发生。通过描述花豆芽菜的种植方法,读者可以了解到种植花豆芽菜的一些基本知识和技巧。
然后,我们可以探讨一下花豆芽菜的烹饪技巧。花豆芽菜可以用来炒菜、做汤、凉拌等多种方式。不同的烹饪方法可以使花豆芽菜展现出不同的口感和味道。我们可以通过描述花豆芽菜的烹饪技巧和搭配,来向读者展示花豆芽菜的多样性和美味。
最后,我们可以探讨一下花豆芽菜与人们的日常生活的联系。花豆芽菜是人们餐桌上常见的食材之一,它不仅可以满足人们对美食的需求,同时也可以为人们提供丰富的营养。在写作中,我们可以通过描述人们购买、烹饪和享用花豆芽菜的场景,来展现花豆芽菜与人们日常生活的密切联系。
综上所述,我们可以从花豆芽菜的外观特点、种植方法、烹饪技巧以及与人们的日常生活的联系等方面入手,写出一篇生动有趣的作文。通过描述花豆芽菜的特点、种植过程、烹饪方法以及与人们的日常生活的联系,读者可以对花豆芽菜有更深入的了解和认识。
花豆芽菜的作文怎么写 篇三
自从小豆芽有了超时空魔盘,他就经常去三国,还和曹操结为八拜之交。可是这一回,曹操却严肃地对小豆芽说:“赤壁之战要开始了!”小豆芽收起笑脸说道;“加油!赤壁之战你必胜!我和你同甘共苦!”曹操听了,二话不说,给小豆芽一匹战马,就带领着十万大军气势汹汹地走了。小豆芽也不甘示弱,骑着马带领救援小分队追上了曹操的大部队。
到了战场,曹操大声对周瑜说;“趁着现在战争还没开始,你还是赶快投降吧!否则的话——————有你好看的!”周瑜大笑道:“现在就开战吧!”小豆芽一听,拿起镰刀,和曹操一起带着十万大军向敌人们冲了过去。顿时战场上乒呤乓啷,一阵作响。小豆芽和一位将军打得不分胜负,他大喊一声;“我要和你打上三百回合。”这时,一枚毒箭飞来,小豆芽来不及多想,直接跳进了超时空魔盘,回到了现实。
老师点评:宝盒穿越这一主题十分新颖,文章故事完整,内容具体,结构段落清晰,语句通顺。用了许多好词好句,让情节内容十分生动。
花豆芽菜的作文怎么写 篇四
最近外婆培育了一盆绿豆芽,我觉得很好玩,于是也想自己培育一盆绿豆芽。
首先,拿出一个碗放进一些绿豆。小小的绿豆翠绿色的。这样可爱的小东西会发出怎样的芽呢?我用冷水反复清洗绿豆时想着。清洗干净后,用漏勺把水沥干。最后,在一个碗里放进温水和绿豆。外婆说要浸泡一个晚上,因为要把绿豆的皮泡软才可以长出芽来。
第二天我发现绿豆们都像喝饱了水的小胖子,体型明显变大了。我拿出一个下面有洞的容器,在上面铺上一张纱布,再倒入泡好的绿豆,最后再铺上一张纱布,用一个黑色的袋子罩住。妈妈说用黑袋子罩住是因为豆芽生长时不能晒到光。接下来只需要早晚浇一次水就可以了。
第三天早上,我起床后第一件事情就是去看绿豆?哇,很多绿豆都脱掉了“绿衣服”,一些豆子已经长出嫩嫩的约一厘米的芽了,像个小蝌蚪。有的豆子脱掉了“上衣”,穿着一条嫩绿色的“裙子”,还有的紧紧抱着自己的“衣服”,不肯脱,真是有趣的绿豆呀!
第四天傍晚,我发现豆芽们全部长大了,大约有4厘米了,最长的都有6厘米了。我非常开心,想看看下面的豆芽长得怎么样,于是轻轻地扒开上面的豆芽。呵,下面的豆芽也长得非常好,它们的芽都伸到了上面。
看着它们生机勃勃的情形,我很开心,因为我第一次培育豆芽成功了!
花豆芽菜的作文怎么写 篇五
早段时间,妈妈给我买了一些黄豆子,每项颗豆子都胖乎乎的,中间有一条小细缝,像一线眉毛。每粒豆子都一模一样,像是孪生的姐妹。摸起来豆子皮有点粗糙,我又闻了闻,豆子身上散发出一种淡淡的清香,我又尝了尝,“呵呵,苦死了”我尝完后,心想:豆子会不会再我肚子里发芽呢?我很担心,接着接了一杯水,把豆子一粒一粒地扔进水杯里。我看见豆子上就会有一颗小气泡,渐渐向水面上升,升到水面后就爆了。有的豆子沉下了水底,像是游泳员再潜水呢!有的豆子浮在水面,像是刚学习游泳的学生。还有的豆子粘在我手上,像再说:“主人,我不会游泳,我怕。”所有豆子都可爱极了!扔进水里后,我禁不住说:我的豆豆宝贝,你们一定要快快长在啊!
第二天放学,我就狂奔回家了,到家后,我换了一杯水看见一粒粒豆子都沉入了水底,心想今天早上还没沉入水底,为什么现在就都沉入了水底呢?可能是豆子都学会潜水了吧!我把豆子放在我手上,一下子豆子就从我手中溜走了。我反鼻子放在水杯旁,一阵豆子的清香扑鼻而来,闻了一次、两次还想闻第三次。我舔了舔豆子,什么味也没有,心想这豆子会不会还是那么苦呢?我还是尝了尝,结果恰恰相反,有点甜有点粉,好吃了很多。后来我拿了一个盘子,一块打湿了的毛巾,把豆子放在毛巾上,还散了点沙子,就好了。
过了三天后,我来到窗边,啊,惊喜,惊喜啊,我乐得一蹦三尺高,我发现有一粒豆子的小细缝里,钻出了一点芽儿,芽细细的,软软的,像刚出生的婴儿,左瞧瞧,右看看,可爱极了!我想:为什么在同一个地方种的芽,只有一颗芽了,而其它的豆子却没发芽呢?我怀着疑问,我希望别的豆子也赶快发芽。
种豆芽真有趣。
花豆芽菜的作文怎么写 篇六
10月11日星期三晴
哇,今天,我和几个小伙伴被主人从塑料袋里拿出来放在杯子里,小主人究竟要干吗呢!看情况,应该是想让我们发芽吧!
10月13日星期五雨
今天下着雨,我的绿色外衣破了一个口子。明天我就要长出嫩芽啦!想想真是期待!
10月14日星期六晴
今天风和日丽,我的心情十分好。因为我长出嫩芽啦!外面的小鸟叫着,令我的好心情更上一层楼。我想:它们应该对我充满了敬佩!
10月15日星期日雨
我的嫩芽有又出来了一些。那白白的嫩芽令我十分自豪:哈哈,原来我也可以长出嫩芽!可是我的一些小伙伴可没那么幸运了,它们因为没有发育好,就长不出嫩芽了。哎!
10月17日星期二晴
今天我的嫩芽长出了绿叶。虽然它们很小,但我看着浅绿色的它们,觉得我也是父母了,我也长大了。
10月18日星期三阴
今天天气很暗,我的心情也很不好。小主人家里来了一个小孩,他居然把让我们生长的杯子弄倒了!水流了出去,我头晕目眩,但因为有根固定才没有滚出杯子。这个坏孩子还不把杯子扶正,小主人正在做作业,并没有注意到我们,我们完了……
10月19日星期四晴
水没了,因为太阳的暴晒,我和小伙伴已经奄奄一息了。小主人,你在哪!
10月20日星期五晴
我已经有点干枯了。看来,我要死了。哎,绿叶没有继续生长!