篇一:探讨科技对社交关系的影响
随着科技的快速发展和普及,人们的生活方式、社交方式也发生了巨大的改变。科技给我们带来了诸多便利和机会,但同时也给社交关系带来了一些挑战和问题。本文将探讨科技对社交关系的影响,并从正反两个方面进行分析。
科技对社交关系的积极影响是显而易见的。首先,科技让人们的社交范围变得更加广阔。通过互联网、社交媒体等工具,人们可以轻松地与远在天边的朋友和亲人保持联系,分享彼此的生活和情感。这使得人与人之间的距离变得不再重要,加强了彼此之间的情感纽带。其次,科技为社交提供了更多的机会和方式。在线社交平台、社交应用程序等工具为人们提供了丰富多样的社交场景和交流渠道。人们可以通过在线游戏、社交平台等途径结识新朋友,扩大自己的社交圈子。此外,科技还为人们提供了更多的社交活动和娱乐方式,比如在线直播、视频聊天等,使得社交变得更加多样化和有趣。
然而,科技对社交关系也带来了一些负面影响。首先,科技的过度使用可能导致人与人之间的真实交流减少。在现实生活中,人们习惯面对面交流,通过面部表情、语言和身体语言交流情感和信息。但在科技发达的今天,人们更倾向于使用文字、表情符号等虚拟方式进行交流,这导致了情感的缺失和误解的产生。其次,科技的使用也可能导致人们更加依赖虚拟社交,而忽视了真实社交的重要性。人们在社交媒体上花费大量的时间,却忽略了身边的朋友和亲人。这可能导致人与人之间的疏远和孤立感的增加。
综上所述,科技对社交关系产生了积极和消极的影响。科技的发展为社交带来了更多的机会和便利,但同时也带来了一些问题和挑战。在享受科技带来的便利和快乐的同时,我们也要意识到保持真实社交和面对面交流的重要性。只有找到科技与真实社交的平衡,才能更好地享受科技带来的好处,同时保持良好的社交关系。
篇二:探讨人工智能对就业市场的影响
随着人工智能的发展和应用,越来越多的工作岗位受到了威胁,同时也涌现出了一些新的就业机会。本文将探讨人工智能对就业市场的影响,并从负面和积极两个方面进行分析。
人工智能对就业市场的负面影响是不可忽视的。首先,许多传统的劳动密集型工作岗位面临被自动化取代的风险。例如,生产线上的工人、客服人员、司机等职位都可能由机器人或自动化系统取代,导致大量的失业。其次,人工智能的发展也会导致一些高技能的工作岗位变得多余。例如,一些复杂的数据分析、翻译、写作等工作都可以通过人工智能系统来完成,降低了对人力资源的需求。这将导致一些专业人士失去工作机会或就业困难。
然而,人工智能也为就业市场带来了一些积极的影响。首先,人工智能的发展创造了许多新的工作岗位和就业机会。例如,人工智能的研发、维护和应用都需要专业的技术人员和人工智能工程师,这为相关专业人士提供了更多的就业机会。其次,人工智能的应用也为一些传统行业带来了创新和提升。例如,医疗行业的智能诊断系统、金融行业的风险控制系统等都提高了工作效率和准确性,同时也创造了更多的就业机会。
综上所述,人工智能对就业市场产生了积极和消极的影响。虽然人工智能的发展可能导致一些工作岗位的消失和就业困难,但同时也创造了新的就业机会和提高了一些行业的效率和竞争力。在面对人工智能的发展时,我们应该关注职业发展的趋势,提高自身的技能和适应能力,以应对就业市场的变化。只有不断学习和更新知识,才能在人工智能时代中保持竞争力并找到更好的就业机会。
篇三
我在看书时总是全然不顾,忘记了自我,忘记了自己手头上的事儿。一次,我在看《霍比特人》,很好看。我在做作业的时候,书就在手边上,我强烈抑制住自己不去翻开,可我怎么也克制不住自己了,抓起来就看了起来。这事妈妈可是不允许的呢!我津津有味看了一页又一页,真有一种“窃读”的滋味呢,但是大事不妙,被路过的妈妈发现了,还是挨了一顿不可避免的数落,真遗憾,不能再看下去了。
其实,有这本书改编的电影我也看过。它是家喻户晓得《魔戒》的前传呢!妈妈也曾经看过,也因为看书也常常走神呢,可入迷了。
再说说爸爸,他很爱看报纸,读报,也常常与我和妈妈交流呢,一起讨论时事新闻,人我们与时间接轨与世界接轨!现在,父母也在手机上浏览,看书看报,读了历史,才明白了世界。
篇四
看到学校“共读书、共成长”的征文题目,不禁令人浮想联翩。转眼间,孩子已经上初中一年级了,回想孩子自小到大的成长过程,历历在心。孩子从小自立自强,热爱读书,学习积极主动,生活独立性也很强,很少让我们家长操心。
在孩子出生之前,家里已经准备了不少书籍,既有家长为自己准备的各方面育儿、教育、科普的,也有为孩子准备的故事、游戏、音乐方面的书。像所有即将为人父母的家庭一样,对自己的孩子信心百倍,不把孩子培养成才誓不罢休。孩子出生后,最大的乐趣就是和孩子在一起的时刻,孩子的每一个进步都凝聚着家长的辛劳和汗水。后来和孩子交谈,孩子说从小到现在印象最深的一件事,就是那本有声书,书本打开后不但会有音乐伴奏的讲故事,而且每一页打开后是一幅立体的图画。每天下班回家,我放下手中的东西,第一件事就是和孩子把这本书再读一遍(准确说应该是再听一遍),这已成为孩子牙牙学语时每天的固定节目,孩子对所喜欢事物的耐心和毅力令大人自叹不如。
孩子一天天长大,与孩子共同读书自然成了家中的固定节目,每天睡前阅读是雷打不动的,婴儿画报、幼儿画报、中国童话、格林童话、安徒生童话等一大批图书陆续读完了。在读书过程中,在孩子睡梦中的微笑里,度过了快乐的童年时光。
光阴似箭,不知不觉间读书成了孩子的习惯,书籍成了孩子最好的朋友。和孩子一块选书,和孩子共同读书,然后交流读书心得,成了家里的常事。孩子的爱读书成了家里亲友津津乐道的话题,也成了教育更小弟弟妹妹的榜样。逢年过节,亲戚给孩子的礼物大多是书籍。逛书店成了全家的一件乐事,周末节假日全家一起逛书店,徜徉在书海里,闻着墨韵书香,全家一起选书,为决定选那本书而争论不已,各说各的理由。选定后大家轮流阅读,然后交流阅读心得。在和孩子选书、读书的过程中,共同见证了孩子的成长。
随着孩子的长大,读的书也越来越多,如杨红樱系列、福尔摩斯探案全集、儒勒·凡尔纳的科幻探险、中国古典名著等古今中外的大量书籍。现在正为孩子的读书犯愁呢,随着学习压力加大、作业的增多,孩子的业余时间越来越少,家长不得不压缩读书时间。忙里偷闲,孩子捧上一本喜欢的书,就像是抱了一块宝贝一样,爱不释手,舍不得放下,一定要读完,才肯罢休,简直是到了如痴如醉的地步。最近一段时间因为面临期中考试的缘故,学习比较紧张,每天都要做不少的作业,不得不让那些喜欢的书寂寞了一阵子。
读万卷书,行万里路,自古至今是读书人的理想和追求。在孩子的假期中,我们经常和孩子一起到各地旅游,旅游也是另一种形式的阅读过程。自己的所思所学,要能在生活中得到体现和验证。只有在生活的实践中,在八千里路云和月的追寻中,才能开眼界、阔心胸。
有人说:“读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。”
高尔基说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”童年、在人间、我的大学,高尔基以自己的亲身体验印证了生活的艰难和读书的意义。
读书给我们带来了快乐,丰富了我们的家庭生活。在阅读过程中增长了知识,陶冶了情操,树立了理想。孩子的成长见证了全家共同的进步,读书已经是家庭生活的一部分,而且是不可分割的一部分。
篇五
上课了,老师拿着一本书问我们:“你们看,封面上有什么?”我仔细一看,上面有一个小怪物,背着一个书包,拿着一本书,哦,这本书是《小魔怪要上学》。
篇六
我很疑惑,老师为什么非要共读这本书?有那么多书都不读,什么《死了一百万次的猫》、《我爸爸》、《我妈妈》……太多了,任何一本都比这本强吧,为什么要选一本我们从来没听说过的书?
开始共读了。“有一个天真善良的食人小魔怪,可他从来不吃人,他最喜欢去上学了,可是爸爸妈妈不让他上学。小魔怪通过绝食的办法赢得了上学的机会。每天放学回来,他的爸爸妈妈都要听他将几个故事。有一天,小魔怪读到一本做好菜的书,他们不再吃人了,并且和人类成了好朋友。
老师为什么读这本书?读完后我觉得可能是这本书内容丰富吧,老师说这本书告诉我们阅读很重要,应该是吧,不然,吃人的魔怪怎么会变得不吃人类了?
我平时也喜欢读书,可读的都是漫画书,今后要多读一些像《小魔怪要上学》这样有教育意义的书,多读一些文字内容多的书。