作文《游玩科技馆》400字6篇
篇一:探索科技的奇妙世界
科技馆是我最喜欢去的地方之一,每次去都能学到许多有趣的知识。一进入科技馆,我就仿佛置身于一个充满未知和奇妙的世界。
首先,我来到了电子展区。展区内有各种各样的电子设备,包括手机、电视、电脑等。我看到了手机的发展史,从最初的大哥大到如今的智能手机,它们的外形和功能都发生了巨大的变化。我还看到了电视的进化过程,从黑白电视到彩色电视再到高清电视,每一代的电视都给人们带来了更好的观影体验。
接着,我来到了机器人展区。这里展示了各种不同类型的机器人,有家庭助手机器人、救援机器人、工业机器人等。我看到了一台机器人在模拟人类的动作,它能够自主行走、抓取物体,甚至能够和人进行简单的对话。机器人的发展给人们的生活带来了很多便利,未来机器人可能会在更多领域发挥重要作用。
最后,我来到了航天展区。展区内展示了我国的航天发展历程和航天器模型。我看到了神舟飞船、嫦娥探月等航天项目取得的巨大成就。我还了解到,航天技术的发展不仅仅改变了人类的生活方式,也为人类探索宇宙提供了更多的可能性。
在科技馆里,我不仅仅是观看展品,还可以亲手参与其中。我可以在互动展区里体验科学实验,比如制作简单的电路、观察化学反应等。这些实验不仅让我更深入地了解科学原理,还培养了我的动手能力和实验精神。
总的来说,游玩科技馆是一次充满乐趣和收获的经历。在这里,我不仅能够增长知识,还能够培养实验能力和动手能力。我相信,在未来的科技发展中,我们这一代的孩子将会发挥重要的作用。
篇二:科技馆中的奇妙之旅
今天,我来到了科技馆,开始了一场奇妙的旅行。
首先,我来到了光学展区。展区内有各种光学仪器和展品,包括显微镜、望远镜、光纤等。我看到了显微镜下的微观世界,细胞和细菌在我眼前展现出了神奇的景象。我还体验了光纤传输的原理,通过光纤传输的信号能够在长距离内保持高质量和高速度。
接着,我来到了声学展区。这里展示了声音的产生和传播原理。我看到了声音在不同介质中传播的差异,比如声音在水中传播的速度要比在空气中快很多。我还了解到了声音的频率和振幅对声音的音调和音量的影响。通过实际操作,我还模拟了声音的反射和折射现象,进一步加深了对声学原理的理解。
最后,我来到了电力展区。这里展示了电力的产生和利用方式。我看到了火力发电、水力发电和风力发电等不同的发电方式。我还了解到了太阳能光伏发电和地热发电等新型的清洁能源利用方式。通过实际操作,我还亲自参与了一次电路搭建实验,体验了电流和电阻的关系。
在科技馆中,我不仅仅是观看展品,还能够亲自参与其中,通过实际操作来加深对科学原理的理解。这不仅让我更加深入地了解了光学、声学和电力等领域的知识,还培养了我的实验能力和动手能力。我相信,在未来的科技发展中,我们这一代的孩子将会发挥重要的作用,为推动科技进步做出自己的贡献。
作文《游玩科技馆》400字6篇 篇三
作文《游玩科技馆》400字 第一篇
远眺过去,它仿佛一艘正待启航的母舰;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和母舰的结合体,总建筑面积达13。75万平方米,成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。
走进大厅,除了人们的喧哗声外,脚下淡黄色地砖也留给别人一种特有的感觉。通过安检,今天的旅行也正式开始了。我的脚步渐渐走进了一座带着很强褐色激光的大厅,两个球体上分别用深蓝色写着:实验与发现。这让我十分好奇,立刻,我涌入了人群中。这里有十分多的球体在转动着,还有“乒乒乓乓”的实验仪器撞击声,更多的`是激光的发射声和人们的欢声笑语。这里如同少年宫的科普馆一样,许多的实验让你大饱眼福。最让我感兴趣是“球体撞击实验”。只见铁架上悬挂着五个闪闪发光的银铁球。现在,你需要拉起实验所用的绳子,这是控制五个铁球的材料。拉紧后,松手,只见第一个铁球快速撞上第二个铁球。但是整个实验中,五个球中,除了第一个铁球和最后一个铁球在动之外,中间三个铁球居然神奇地停留在原位。而最后一个铁球被撞飞的冲击力则是由第一个铁球撞击后通过中间三个铁球传递过来的。真让我惊奇不已,让我感到十分奇妙。
接下来的“飞天之梦”和“交通知识”馆也带给我了很深的感触。“飞天之梦”的飞机让我感到发明家的伟大,当我手指操纵着飞机时,手掌自如地按着“炸弹”时,我仿佛真的看到了人类对科技的奋斗与向往。我看到了一辆真正的红蓝色的飞机,它是一架60年代的英国轰炸机——“鹰眼”。它的身材十分庞大,占了整个展厅大约25%的位置。它有着完好无损的滑轮,虽然机翼在战役中被炸弹打得残缺不齐,但我也为我能看到这么一架真正的轰炸机而感到高兴。当我跨上灯光闪烁的台阶时,俯视那用人类神奇的双手书写出来的城市模型,和那一辆辆逼真的红跑车,带给了我极大的震撼力。
晃了许久,一看时间不多。但我却对这座带给我知识的建筑恋恋不舍,特地买下了一些邮折之类的纪念品。当我踏上返程的道路时,我再次望了望那坐落在树林间的科技馆,留下的只有深深的回忆。
作文《游玩科技馆》400字 第二篇
我们今天要去春游,老天好像也知道了,连续下了几天的雨终于停了,天气格外的晴朗。
一大早,我们就坐大巴来到了中国科技馆新馆。咦!原来新馆就在北京国家奥林匹克公园东北侧,紧邻“鸟巢”。新的科技馆可真大呀,有“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅和公共空间展示区,以及宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院。在这里,我们走光学迷宫、进入颜色屋,了解了光的基本特性和规律;我们坐在晃动的沙发椅上,配合看大屏幕播放的动感汽车画面,感觉像是真的坐在汽车里一样,这就是运动的规律;我们看了会发电的衣服,感受到了科学发现的神奇和美妙。
时间过得真快呀,转眼活动就结束了,我们都非常恋恋不舍,希望有机会再来这里参观和体验。
作文《游玩科技馆》400字 第三篇
前几天,我去了济南科技馆。
刚进门,我就被四个大球吸引了。我走到一个大球跟前,看见大球有四分之一是缺口,有垂直的屏幕,有平方在另一面的鼠标。爸爸说,这是曾经造出过世界最大计算机的“浪潮”牌计算机。我操作了一下,反应真慢!
我还看见一个航天场地微缩模型。我还看见有一个荧光屏,上面有火箭发射的影片,我觉得模拟火箭发射很精彩,至今我还清楚地记着它。
我还看见有几个训练宇航员的工具,象可以倒过来的椅子、模拟航空的.火箭等,让我觉得当个宇航员很不容易。
要上楼时,又有一个智能迎宾机器人吸引了我。它像一个身披铠甲的战士,威风凛凛地站在那里。
以上只是介绍了四层科技馆的一楼,二、三、四楼还有倾斜小屋、电与磁、模拟驾船、球走迷宫、图形渐变等,看得我眼花缭乱。济南科技馆真让我大开眼界。
作文《游玩科技馆》400字 第四篇
你体验过宇航员在月球上行走的滋味吗?你体验过台风来到时的滋味吗?你体验过和世界上最快的选手一起跑步的滋味吗?就赶快和我一起去浙江科技馆吧!
科技馆里有一个“太空环”:一个蓝圈、一个黄圈和一个红圈绕在一起。我坐上去后,工作人员替我系上了安全带。一按电钮,“太空环”就旋转起来,使我一会儿头朝下,一会儿身体侧翻,让我好难受,简直要把早餐都呕出来了!原来这就是太空站的“失重”啊,杨利伟叔叔在真正的太空上行走,要克服这么大的困难,真是不容易啊!
“月球漫步”也很有趣。工作人员让我们站在准备区的一个用布条做的绳索上。等我的体重“变”成20斤左右时,机器开始向前移动,我就不停地在地上跳跃起来。因为有橡皮筋牵着,因而我能跳一米多高呢!真是爽极了!
通过这次参观,我不仅玩了很多游戏,还懂得了很多科学知识,收获真不少!亲爱的同学们,如果你们还没有去过浙江科技馆的话,那就赶快去吧!
作文《游玩科技馆》400字 第五篇
今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。
我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器xxx琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。
我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了我心中暗暗地赞叹。
作文《游玩科技馆》400字 第六篇
叶珺祺
今天阳光明
媚,就像我的心情一样灿烂,因为学校组织我们去科技创新馆,这里展出了许多我没见过的模型,都是我喜欢的。进入科技中心,我被哗哗的流水声吸引,随着声音望去,原来是一个金色悬空的水龙头。这个水龙头尾部没有连接管子,但它却能自动流出水,十分的神奇。接下来我们走进了嫦娥实验室,一进入实验室,我就像刘姥姥进了大观园,这指指,那点点,柜子上摆着许多精致的飞机、火箭、战斗机模型,它们做得栩栩如生,令我赞叹不已,其中我最喜欢歼-10战斗机,它外表呈黑色,机翼下挂着许多导弹,机头向前,好像黑鹰一样要展翅飞翔。以前只在电视上见到,没想到今天在这里一睹它的风采。我也想有这样一架飞机模型,这时胡老师发给我们几个模型零件,老师边教我边做,首先将螺旋桨和尾舵插在木棒两边,然后把橡皮筋缠在两边的小钩子上,最后将机翼和机尾粘上。一个帅气的飞机就做好了,我给飞机命名为“蓝鹰号”。经过午休后,同学们摩拳擦掌,航模比赛马上开始了,大家都很激动,随着老师一声令下,我们一个接一个地把手中的飞机抛向天空,飞机就像展翅的雄鹰在空中优美的飞翔—俯冲、拉起、翻跟头。望着飞机我既兴奋又紧张,生怕自己的飞机掉下来,最终我的“蓝鹰号”在空中飞了8秒8,获得了作文二等奖,我高兴极了。
通过这次科技之旅,我不仅学到了科学知识,还做了飞机模型,今天真是收获而有意义的一天。