染雾描写种子发芽生长的过程的作文 篇一
种子发芽生长——生命的奇迹
种子，是大自然赐予我们的一份宝贵礼物。它看似微小，却蕴含着无穷的生命力。当种子在适宜的环境中，接受阳光、水分和土壤的滋养，它将迸发出奇妙的力量，慢慢生长，最终变成繁茂的植物。
一颗种子，沉睡在黑暗的土壤中。它似乎没有任何生命的迹象，但实际上，种子内部正发生着神奇的变化。首先，种子吸收土壤中的水分，然后通过种皮渗透到种子内部。水分的进入引发了种子的吸水胀大，种子的外层开始破裂，内部的胚芽逐渐伸展。接下来，胚芽开始发出细根，顺着土壤的微小孔隙向下延伸。细根的生长与水分的吸收形成了良好的循环，为胚芽提供了所需的养分和水分。
伴随着细根的生长，胚芽的上方也开始发出嫩绿的幼芽。幼芽逐渐伸展，它们需要阳光的照射来进行光合作用，将阳光能转化为植物生长所需的能量。在阳光的照射下，幼芽呈现出鲜嫩的绿色，茁壮地向上生长。
随着时间的推移，幼芽逐渐长出了叶子。叶子是植物进行光合作用的重要器官，通过叶片中的叶绿素吸收阳光中的能量，将二氧化碳和水转化为养分和氧气。在叶子的作用下，植物能够不断吸收养分，生长得更加茂盛。
当幼芽长成茂盛的植物时，它们开始开花结果。花朵是植物繁衍后代的重要方式，它们吸引着传粉者前来传播花粉，从而完成植物的繁殖过程。随着花朵的凋谢，果实逐渐成熟。果实中的种子，将继续传承下去，延续着生命的循环。
种子发芽生长的过程，是一场奇妙的生命之旅。它让我们见证了生命的力量和生命的韧性。每一颗种子，都蕴含着希望和未来。让我们珍惜每一颗种子，给予它们适宜的环境和关爱，让生命的奇迹在我们身边继续上演。
描写种子发芽生长的过程的作文 篇二
种子发芽生长——探索生命的奥秘
种子发芽生长的过程，是大自然赋予我们的一场奇妙的生命旅程。让我们一起探索这个过程中的奥秘。
首先，种子需要适宜的环境来发芽生长。它们需要充足的阳光、适量的水分和富饶的土壤。阳光是植物进行光合作用的能源，水分和土壤中的养分则是植物生长所需的营养。只有在这样的环境下，种子才能发挥出最大的生命力。
在种子进入发芽状态后，首先发生的是种皮的破裂。种皮是种子的保护外壳，破裂后，种子内部的胚芽得以释放出来。胚芽逐渐伸展，开始发出细根。细根的生长需要水分的滋润，它们顺着土壤的孔隙向下延伸，吸收土壤中的水分和养分。
同时，胚芽的上方也开始发出幼芽。幼芽需要阳光的照射来进行光合作用，将阳光能转化为植物生长所需的能量。幼芽的生长是向上的，它们不断伸展，呈现出嫩绿的颜色。
随着时间的推移，幼芽逐渐长出了叶子。叶子是植物进行光合作用的重要器官，通过叶片中的叶绿素吸收阳光中的能量，将二氧化碳和水转化为养分和氧气。叶子的生长使植物能够更好地吸收养分，生长得更加茂盛。
当植物生长到一定阶段时，它们开始开花结果。花朵是植物繁殖后代的方式，它们吸引着传粉者前来传播花粉，从而完成植物的繁衍过程。花朵凋谢后，果实逐渐成熟。果实中的种子将继续传承下去，延续着生命的循环。
种子发芽生长的过程，让我们领略了生命的奇迹。它是大自然的杰作，也是我们探索生命的奥秘的窗口。让我们珍惜每一颗种子，给予它们适宜的环境和关爱，让生命的奇迹在我们身边继续上演。
描写种子发芽生长的过程的作文 篇三
前几天，妈妈买回来一些白菜种子，说是要种白菜。我顿时有些疑惑了，我们家一没有合适的土壤，二没有肥料，怎么种呢？
只见妈妈拿出一个长方形托盘，再在上面铺上了一层布，又浇了点水，然后撒了些种子铺到布上面，就不去管他们了。这也行？就凭一块布和一点水就能种出来白菜？我不相信。
转眼到了第二天早上，我再去看时，竟有些不敢相信自己的眼睛——之间那白菜种子有一些已经发芽，并且长出了一些乳白色的小绒毛，这是——根！我有些不敢相信，不过我的倔脾气此时又上来了。我想:不就是发了芽生了根吗，水都在棉布底下，难不成这根还能穿透棉布？我不相信。
好不容易等到了下一天，我早上一起床便跑到托盘前去看那些白菜种子。这一看不要紧，我再一次被我的眼睛惊呆了。那些昨天长出来的、看起来弱不禁风的根竟然都穿透了棉布，正疯狂地汲取着养分，我仿佛都能听见他们向上生长的“唰唰唰”的声音和整齐有力的号角声。
我彻底的服了，服了这些小小的、看起来弱不禁风的种子。无论是多么狭小，养分多么贫瘠的地方它都能顽强的地生长出来，这种不肯向命运屈服，顽强抗争的精神多么令人敬佩啊！以后，我也要学习这样的品质，只有在艰苦的环境中努力去奋斗，去拼搏，才能成就更美好的明天！
俗话说:“一份耕耘一份收获。”只要你去做了，你努力了，你就会得到回报。既然你去做后就会更好，为什么不做呢？人生只要敢于拼搏，敢于奋斗，就会成功。世上是有因果关系的，没有因怎么能有果呢？所以，勇敢的去摘取成功的果实吧，你会成功的！
一天一天过去了，现在，原来种下的种子已经长得一吃多高了，每天都需要换一遍水，真期待收获的那一天啊！
描写种子发芽生长的过程的作文 篇四
为了观察绿豆的成长变化，妈妈找来一大把颗粒饱满的绿豆。我发现椭圆形的绿豆中间有个白白的圆点，妈妈告诉我这是豆子用来吸收养分的连接点。我将绿豆们放在一个盛满水的碗里，先让它们饱饱地喝个够。
第二天刚起床我就迫不及待地去看我的小豆们，豆子们都胀得饱饱的，有的肚皮都撑破了。我在妈妈的帮助下，给它们建了一个小窝，我为它们垫上一张白纸当床垫，小心翼翼地把小豆们捧进窝里，并给它们盖上了“被子”。
第三天，我惊喜地发现，有的小豆已经破壳而出，脱掉了绿色的外衣，它们圆圆的脑袋下都长出了一条条细细的“尾巴”，像一只只小蝌蚪，样子可爱极了。
又过了两天，我掀开“被子”一看，小豆们个长高了，个大的有4厘米，个小的也有2厘米长了，它们有的懒洋洋地躺在窝里，有的却挺直了腰杆，拼命想长大。但我还是有一个疑问：“那些大的豆子会不会把小的豆子的养分给吸收掉呢?”晚上回家，我发现它们都在长大，我心里的大石头终于放下来了。
在我的精心照料下，小豆们每天都在悄悄地长大。
等到第七天的时候我又有了新发现，小豆圆圆的脑袋中间长出了一片嫩嫩的、黄黄的小叶子，像是给自己换上了一个新发型。看我来了，它们都伸长了脑袋，向我展示着它们的新姿。
到了第九天，小豆们的叶子长大了，像开了个剪刀口，个子又长高了，足足有15厘米长了，它们个个昂首挺胸地站立着，像是在列队接受我的检阅呢!
我第一次尝试在纸上种绿豆，小豆们真的很神奇，只要我每天给它们浇上两次水，它们就能从一粒粒小小的绿豆变成一颗颗细长的豆芽!在观察绿豆的成长中，我发现只要细心观察，每天都会有收获。
描写种子发芽生长的过程的作文 篇五
中秋节到了，老师交给我们一个任务，这就是令人闻风丧胆的观察日记，这个要花费很多时间，但没有办法，只好撸起袖子加油干。
第一天上午7：45，我准备泡豆子，拿出一个脑袋左右大的玻璃罐子，装上大半桶温水，把少量紫红色的笔头大的红豆，以及常绿色的比米粒大一点点儿的绿豆装入，它们中间有一条缝，红豆是白色的，绿豆是棕色的。它们都被我倒进了罐子里，我也开始了我的观察和记录。
下午19：30，我开始了第一次观察，很激动，心砰砰直跳。豆子被水泡过之后，变大了，绿豆大得快一点，已经和红豆一样大小了，跟小拇指一样大了。它们的色彩也有了变化，越来越淡，越来越淡，红豆变“棕豆”，绿豆变“嫩绿豆”。它们全都在水下，像很多“潜水员”穿着五颜六色的潜水服，平静地躺在水底。
第二天，绿豆开始发芽了，它被撕开了一条五毫米左右的缝隙，以肉眼无法看到的速度缓慢生长着，逐渐拉长、变粗，过了一个小时，伸出了一条一毫米长的白色的细细的轻根，就像蜗牛的触角，豆瓣撑破了表皮，探出一个大脑袋。相比之下，红豆发芽很慢，除了变大了，竖向的那一条缝更加白了，颜色更淡了，其他就没什么变化了。
下午19：13，这绿豆太会长了，和“杰克的魔豆”差不多了，根长到了5毫米，到了晚上，皮已经整个脱落了，像荷叶一样，飘浮在水面上。脱皮之后的豆子和根一样，白白之中还有着微黄，它有两瓣，中间就是那一条根，大小已经是原先的一倍了。而红豆呢，就和它形成了一个鲜明的对比，除了颜色淡到了粉色的，也就没什么变化了。
现在我的观察结束了，但是它们的生长还会延续，希望能够早日看到它们长成豆芽的样子。
描写种子发芽生长的过程的作文 篇六
我喜欢吃黄豆芽，每个星期从学校回家，妈妈都到菜市场买回来，做给我吃。在学校的食堂，如果吃到炒黄豆芽的话，我都非常兴奋。黄豆芽吃起来既清甜又可口，它那么好吃，我想知道它是怎么长出来的。
正好有一天，老师让我们观察黄豆芽的生长过程，老师先叫我们班的一个同学去食堂，找食堂师傅拿点没发芽的黄豆。黄豆拿回来后，老师先让我们拿一个干净透明的玻璃瓶子，然后装上一点自来水，再挑几颗饱满的﹑没有损伤的﹑没有被虫咬过的黄豆放进瓶子里。上完一节课后，我怀着既好奇又激动的心情去看了看瓶子里的黄豆发生了什么变化，只见黄豆本身光滑的表皮已经开始起皱，像老人额头上的皱纹，皱巴巴的。 第二天，黄豆上皱巴巴的表皮变得光滑透亮，看起来非常耀眼。这些黄豆吸收了瓶子里的水份，瓶子里的水干了，黄豆比昨天大了一倍，还散发着甜丝丝的味道，像甜酒的味道一样，非常诱人。到了第三天，黄豆的胚芽鼓了起来，皮好像变得更薄了，似乎芽就要破皮而出了，瓶子里甜丝丝的味道变得更浓郁了，可好闻了！又过了一天，芽终于从皮里钻了出来，芽的端点尖尖的，从黄豆的一端伸出一条弯弯曲曲的白色的芽，像一只只可爱的小蝌蚪。在以后的几天里，黄豆芽长得很慢，芽也没有在市场上买的那么大，我们问老师，这是为什么？老师告诉我们，那是因为市场里卖的黄豆芽施了肥，所以长得又快又，而我们自己养的黄豆芽没有给它施肥，所以长的很慢。原来种黄豆芽还有那么多学问啊！
通过观察这次黄豆发芽生长的全部过程，使我有了很多收获，让我学会了更多的知识，这真是一次有趣的实践活动！
