染雾划船的话题作文 篇一
划船是一项古老而有趣的活动。无论是在湖泊、河流还是海洋上，划船都能给人以放松心情、享受大自然的机会。我最喜欢划船的时候，是在一个秋天的午后，我和朋友们一起去湖边划船。
湖面上波光粼粼，微风吹拂着脸颊，给人一种清凉的感觉。我们租了一艘小船，船上放着一把桨，我坐在船尾拿着桨，掌握着船的方向。朋友们坐在船中央，欢笑着享受着船行的快乐。
一声令下，我用力推开船尾，船缓缓离开了岸边。我开始用力划动桨，船慢慢地向前行驶。划船的过程中，我能感受到桨划过湖水的阻力，却也能感受到船越来越顺畅地向前行进。湖水清澈透明，有时能看到鱼儿悠闲地游来游去。远处的山峦和树木倒映在湖水中，仿佛置身于一个童话世界。
划船不仅仅是一项体力活动，更是一种心灵的放松。在湖上划船，我能抛开烦恼和压力，将自己完全融入到大自然中。湖面上的风景让我感受到宁静和美好，让我对生活充满了希望和憧憬。与朋友们一起划船，我们能分享快乐，互相鼓励，增进友谊。
划船的过程中，我也学到了一些技巧。要保持航向稳定，需要掌握好桨的力度和频率。划船时，要注意船身的平衡，不能太倾斜，否则容易翻船。划船还需要一定的耐力和毅力，有时候会感到累，但只要坚持下去，就能享受到成功的喜悦。
划船是一项既有趣又锻炼身体的活动。每次划船的时候，我都能感受到自己的成长和进步。划船让我更加热爱大自然，更加珍惜友谊。无论是在湖泊、河流还是海洋上，我都会继续划船，享受划船带给我的快乐和满足感。
划船的话题作文 篇二
划船是一项古老而有趣的活动，也是一种与大自然亲近的方式。无论是在湖泊、河流还是海洋上，划船都能让人感受到大自然的魅力和无限的乐趣。
划船的过程中，我喜欢听湖水拍打船身的声音，喜欢看着鱼儿在水中游动的身影。湖水清澈透明，有时候能看到湖底的石头和水草。湖面上的倒影让我感到一种宁静和美丽，仿佛置身于一个仙境。划船让我能够暂时抛开烦恼和压力，享受大自然带给我的宁静和放松。
划船需要一定的技巧和耐力。掌握好桨的力度和频率，能够保持航向的稳定。划船时要注意船身的平衡，保持船的稳定性。划船还需要耐心和毅力，有时候会感到累，但只要坚持下去，就能享受到成功的喜悦。
划船不仅仅是一项锻炼身体的活动，更是一种培养团队合作精神和增进友谊的方式。与朋友们一起划船，我们能分享快乐，互相鼓励，增进友谊。在划船的过程中，我们需要相互配合，共同努力，才能使船行得更顺畅，更快速。
划船是一项有趣且有益身心的活动。通过划船，我能够更好地了解大自然，更好地认识自己。划船让我学会了坚持和努力，让我更加热爱大自然，更加珍惜友谊。无论是在湖泊、河流还是海洋上，我都会继续划船，享受划船带给我的快乐和满足感。
划船的话题作文 篇三
我有一个小小的愿望，就是去公园划船，今天妈妈终于答应带我去公园划船。
一路上，我蹦蹦跳跳地哼着小歌，叫妈妈快点，快点……我们到了渡船码头，啊！划船的人可真多啊！我选了一条脚踏船，那是一条绿色的小鸭子船。我和妈妈一起奋力向湖中心划去，一不小心和另一只小鸭子船撞在了一起，我们都哈哈大笑。妈妈说：“要掌握好方向盘。”听了妈妈的话，我们很快来到了湖中心，你看那湖面，平静得如一面镜子。阳光洒在波面上，一摇一晃像是许多金色的星星在跳舞，我坐在小船边，把脚放进了湖水里，湖水冰冰凉凉的，真舒服。一阵微风吹来，小船轻轻的摇晃着，就像是我小时候睡的摇篮一样，我都快要睡着了，时间很快过去了，我和妈妈恋恋不舍地离开了渡船码头。
今天我真开心啊！
划船的话题作文 篇四
“十一”长假的一个早晨，我在家里待不住，一出门就与微风撞了个满怀，风中含着花的气息，我与妈妈兴致勃勃地来到了中华紫薇园划船。
中华紫薇园风景秀丽，里面有紫薇树、假山、秋千，还有一些滑梯和翘翘板，但最吸引我的是脚踏船。
我拉着妈妈立马跑过去，玩脚踏船的人排着长长的队伍，向前看不到头，向后看不到尾。二三个小时后，终于轮到我们了。我迫不及待地走上船，一脚就踏进去了，妈妈也紧跟着上来。
我在船上一只手掌握方向盘，两只脚蹬着踏板，看见湖水绿绿的，像一块宝石，顿时心旷神怡。湖上还有很多船：有的船是小鸭子形的；有的船则是灰太狼形的；还有的船是“黑猫警长”等等。这时，来了一条船要和我们比速度，我答应了。于是，激烈的战斗开始了，我们这边一直抢在他们前面，后来，我们没力气了，对方乘机加速前进，最后他们赢了，但我们仍是特别开心。
夕阳西下，一阵阵清风吹在湖上，我和妈妈唱着“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这首小曲，沉浸在划船的欢乐之中。
划船的话题作文 篇五
今天是星期六，我和爸爸、妈妈到葛仙湖公园去玩。因为今天是双休日，公园里人很多，都是家长带小朋友出来玩的。我们来到租船点，看见许多人在排队。我从来没有坐过小船，就对爸爸说：爸爸我们去划船吧。爸爸同意了，于是我们也去排队。爸爸交了30元钱，其中10元押金，20元租船费。爸爸选了一条四人划的脚踏船。我们高高兴兴的上了船，因为是第一次划船，我既兴奋也有点害怕。划了一会儿我觉得船很平稳，心里也不那么担心了。就对爸爸说：你把船控制好，我和妈妈欣赏风景。
在阳光的照耀下，湖面波光鳞鳞。不远处的大圣塔高耸入云，显得十分雄伟。还不时传来三中的大哥哥、大姐姐们的朗读读书声。天空中有许多五颜六色的风筝随风飘荡，有小鱼的，有福娃的，有老鹰的······远处是一排排楼房整齐的排列着。妈妈不禁赞叹到这几年句容的变化真大啊。
很快一个半小时过去了，爸爸说：我们该上岸了。我很不情意的说：好吧。
划船的话题作文 篇六
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”听着这首耳熟能详的歌曲，我不禁回忆起那一次与同学合作的美好时光。
那天，我和同学均楷来到了西湖公园划船，我高兴得手舞足蹈，拉上弟弟朝划船场奔去。只见买票口人山人海，我好不容易抢到了一个位置，招呼妈妈过来买票。经过商量，我们选择脚踏船。
我来到河边，把票给了管船员，便兴致勃勃地登上了船。我和均楷当“驾驶员”，弟弟当“掌舵员”掌管方向，两位妈妈是“候补队员”。虽然没有“驾驶员”的经历，但是我有力气呀。弟弟也格外兴奋，手掌着舵，一副胸有成竹的样子。妈妈们则优哉游哉地聊着天。于是，船起程了。
我和均楷轻松而有节奏地踩着踏板，掌舵棒被弟弟控制得一会上，一会下，好不愉悦！突然，弟弟顾着拿吃的，忘记了掌舵，船一直向前，我们都没有在意，聊着天，似乎什么事都没有，直到弟弟大叫了一声：“快！要撞上树了！快呀！转方向！”我急忙把掌舵棒调好，和均楷卖力地踩着，还要注意头上尖尖的树枝。两位妈妈用手拨开树枝，弟弟根据我们踩的方向小心地调整。正当我们即将逃脱时，我不小心被树枝刮到了，只好用手去拨弄树枝，脚也停了下来。均楷还在踏，结果船打着转儿——我们被困在了里面。我试一下向前踩，船已经靠边了，动也不动。在这十万火急的情况下，我不经意地向后踩了几下，船竟然向后驶了！我像发现新大陆一样，叫了起来，把发现说给了大家听。均楷心领神会地看了我几眼，我们有节奏地向后踩。快了，快了，快了！耶！我们出来了！我们俩击了个掌，高兴地笑起来，伴着阵阵欢笑，我们继续划船之旅……
通过这次划船之旅，我明白了一个道理：做任何事情，都要团结一心，互相合作，才能获得成功！
