染雾描写我的小学校的作文 篇一
我的小学校位于一个宁静而美丽的小镇上。小学校的周围有绿树成荫的花园和宽阔的操场，让我每天都能感受到大自然的美好。
进入小学校的大门，我首先看到的是一座富有特色的建筑。这座建筑是以传统的中式风格为主，红色的墙壁上挂着大大的“学”字，给人一种庄重而温馨的感觉。校园里的每一栋教学楼都是如此，让我觉得在这里学习是一种享受。
走进教室，我看到了一位和蔼可亲的班主任。她总是微笑着迎接我们，给我们带来了无尽的关怀和鼓励。教室里的桌椅整洁有序，黑板上写满了老师执着的笔记和同学们的精彩作品。在这个温馨的环境中，我总是能够专注地学习，充分发挥自己的潜力。
除了学习，我们的小学校还注重培养学生的兴趣爱好。校园里有一个宽敞明亮的美术室，里面陈列着同学们的画作，每一幅画作都充满了创意和想象力。还有一个音乐室，我喜欢在那里弹奏钢琴，感受音乐的魅力。此外，小学校还设有篮球场、图书馆等场所，给我们提供了各种各样的活动和资源。
在这个小学校里，我不仅学到了许多知识，还结识了许多好朋友。我们一起上学、一起玩耍，彼此之间有着深厚的友谊。每当我遇到困难或者不开心的时候，他们总是在我身边支持我，给我带来了快乐和勇气。我感受到了一个大家庭的温暖和力量。
我的小学校是一个充满爱和关怀的地方。在这里，我不仅学会了知识，还培养了健康的身心素质和良好的品德。我深深地爱着我的小学校，它将永远留在我的心中。
描写我的小学校的作文 篇二
我的小学校是一个充满活力和创造力的地方。每天早晨，当我走进校园时，就能感受到学校里充满了欢声笑语和学习的氛围。
小学校的教学设施非常先进。教室里有电子白板和多媒体设备，让我们可以更加直观地学习知识。在科学实验室里，我们可以进行各种有趣的实验，亲自动手探索科学的奥秘。图书馆里摆满了各种各样的图书，我可以随时借阅自己喜欢的书籍，丰富自己的知识。
我的小学校非常注重培养学生的创造力和实践能力。学校定期举办各种比赛和展览，让我们可以展示自己的才华和创意。每年的艺术节和运动会都是学校最盛大的活动，我们可以在这里展示自己的才艺和体育水平。这些活动不仅让我们快乐地学习，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
我的小学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识。每年学校都会组织一些社会实践活动，让我们了解社会的发展和问题，激发我们的关爱和责任心。我们会参观一些社会福利机构，帮助有需要的人们，学会关怀他人。这些活动让我意识到自己不仅要追求个人成功，还要为社会作出贡献。
在我的小学校里，老师们不仅是知识的传授者，还是我们的朋友和导师。他们总是耐心地解答我们的问题，鼓励我们勇敢地追求梦想。他们教会我们如何做一个有责任心、有公德心的人，为我们的未来打下了坚实的基础。
我的小学校是一个充满活力、创造力和责任感的地方。在这里，我学会了如何学习、如何与人相处、如何为社会做贡献。我为自己是这所小学校的一员而感到骄傲，我相信这里将会有更多的孩子在这里收获自己的成长和幸福。
描写我的小学校的作文 篇三
我的学校位于北京市西城区新文化街佟麟阁路，是北京很有名的第二实验小学。我的校园非常美丽，各年级楼都有自己的代表色，学校有功能齐备的大操场，有六泳道的游泳池。最美丽的要数校园深处的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的北京式四合院的风格，院子里有高大的银杏树，有绿茵茵的草地。
我们的校园是一个充满了友爱的地方。
有一天，小司同学在爬楼梯时，狠狠地摔了一跤，她爬起来，揉了揉膝盖，眼泪就流出来了，这一哭不要紧，班里六分之一的人都给哭来了。摔破了吗？还能站起来吗？要不要去医务室呢？大家的嘴巴一张一合，为小司输送了正能量。小司抹了抹眼泪，坚强地站了起来，在大家的帮助下，回到教室。
中午吃饭前，其他人都在准备餐具，小明同学还在那对着课本发呆，脸色显得非常迷惑。大家都要去端饭了，他还一动不动，他的好朋友小红走过来：“哎！小明，端饭了”，才把小明拉回了现实世界。“怎么回事呢？”小红问。“都是这道题，想了这么久也想不出来。”小明说。“什么题啊？我帮你看看？”小红一看，“这道题啊，先吃饭，吃完饭，我们一起讨论。”小明狠吞虎咽的吃完饭，小红就拿着书过来了。
有天早上，小刚翻书包时，突然脸色大变，“我忘记带语文书了！”他急得像热锅上的蚂蚁一样，在那团团转。这时，他的同桌小亮走进了教室，“什么情况？脸色这么白？”“我忘带语文书了”，小亮马上说。“没事，今天咱们两个共用一本书吧！”
这些事，虽然很小，处处透视着二小“大气、博爱、智慧、致行”的校训。
在这样饱含“爱”的校园里学习，能不感到快乐和幸福吗？
我爱我的学校！
描写我的小学校的作文 篇四
学校是我们每个小学生一星期都去的地方，在那里会发生许多有趣的事。那天，课间十分钟，我跑下楼，望着校园的景色，才发现一件事情——春天这个美好的季节，已慢慢地向我们走来。
校园在慢慢地变化，万物复苏，小草、小花在生机勃勃地望着我们。海棠、月季、迎春花也开放了，像无数个恬静温柔的少女在翩翩起舞。我呼吸着春天的空气，哇，空气是那么清新，让人不由自主地发出赞叹。接下来就是我们学校十分壮观的塑胶操场，每天都会有无数个孩子在上奔跑、追逐、戏耍，即使上课铃声响了，他们也是依依不舍地跑回教室。接下来就是三栋楼——“综合楼、育苗楼、教学楼”，虽然实小已有几十年的历史，但还十分坚固，没有任何破损的地方，依旧十分漂亮。育苗楼前还有一座十分引人注目的雕像，雕像上还有一行字“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话每时每刻，每分每秒都激励着我们要勤奋好学，将来报效祖国。雕像左右还有一条石子路，石子路旁边也开着许多花，例如：月季呀，海棠呀，迎春花呀，应有尽有，多像一个桃红柳绿、草色青青、五彩缤纷的小花园。
学校好似一个家，里面有五彩缤纷的花园，里面有无数可爱天真的小伙伴，里面有循循善诱的老师。学校真是个好地方啊！
描写我的小学校的作文 篇五
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……
总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。
在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。
我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。
在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。
全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。
来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。
我相信，在今后的日子里，一定还会发现它我的新学校一转眼，小学的生活已经结束了，我已经跨入了初中的大门，已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇，面对新的的老师、新的同学和新的环境，我有许多话要说。
我的班主任老师是金老师，他既幽默风趣有学识渊博，我觉得他好象开心果，时常逗得我们哈哈大笑，但是他也有厉害的时候。有一次，同学玩乒乓球过了时，忘了上课，好长时间才回来，老师很生气，把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，为了缓解一下气氛，他还说：“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金老师写字很漂亮。文章写的也好，听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金老师，好样的，酷！我们要向你学习。”可是，分班后，我就不在是金老师班的学生了。我的新老师是刘老师，她很严厉，对我们的学习从不放松，但是，她也有和蔼的时候。昨天，我的眼睛里进了小虫子，她很着急，最后，是她小心翼翼的帮我弄出来了，我想对刘老师说：“老师，你好像我的妈妈呀！我们爱您！”
在原来班时，我有许多新同学，我和她们相处的很好，一起玩，一起吃饭。到了刘老师的班级后，我又认识了许多新同学，她们学习很好。我会向她们学习的，我想对她们说：“虽然我们只相处了两个星期，但还是好朋友，我永远不会忘记你们的。”
我迈进了初中的大门后，我知道了，我又到了一个新的环境，这里的卫生很好，环境很好，有许多健身器材，下课时，我们可以去玩。无拘无束，无忧无虑，每天就像在天堂一般快乐。学习虽然很累，但是，有这美好的新环境，疲劳似乎一下子全都没有了，浑身很轻松。
初中生活是美好的是令人难忘的。我会继续走下去，并且好好学习，报答十六中，报答所有教过我的老师和父母！因为我坚信：一个女孩子要想长成参天大树，所具备的必须有勇气和坚强，如果女孩子总把自己当成花朵，总有开败的时候，女孩子就是要坚强一点。我要在这里度过美好的初中生活，为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力，去拼搏，去实现美好的人生理想。
这就是我的新学校，是我成长的摇篮地，在这里，一定会给我的人生留下美好的回忆，会让我的初中生活甜如蜜。
描写我的小学校的作文 篇六
漫步于大实验校园，心中真无杂念，只想感叹：厉害了，我的实验！
秋日的暖阳，斜斜地插入窗户，一片一片闪耀着，我们踏着早晨的凉爽，闻树叶之清香。放眼望去，还真是清荣峻茂”呢！春草池畔，阳光下，泛着阵阵绿光，是哪个调皮的孩子，石头扔去，激起朵朵水花久久不去。
今年的新生又比往年多，小小的东区却需容纳42个班级，2500多名师生。本以为教室十分拥挤，但是我错了，暑假归来时，42个教师整装待发，教室里装满了空调，桌椅焕然一新，黑板全然像新的一样。
向窗外望去，灰砖白瓦的中山楼映入眼帘，瞧，墙外的牵牛花探了进来，给校园添加了一丝紫色。操场上全是新的面孔。
厉害了，我的实验！我的老师！
建校不知已有多少年华，多少老师，多少学生。语文课，老师幽默风趣，梳理文章时侃侃而谈；数学、科学课，老师讲授条条定理、公式；社会课上，时而欢笑，时而沉思，我们追寻着大国的脚印。
哪个不是好老师？哪节课我们不想听？
厉害了，我的实验！
体育节，我们挥洒汗水，为班级而拼搏，夕阳下的一次次训练，湿了又干，干了又湿的衣服，我们共同欢笑，共同哭泣；艺术节，我们各持已长，为班级出谋划策，给评审一场精美的演出；学科文化节，同学们踊跃参加。大家都有一个不变的信念：今天我以实验为荣，明朝我为实验争光！
都说大实验温州最好，我赞成。
全省初中生运动会，我们第一；中考成绩，我们也第一；合唱团全国比赛还是第一！
怎能说实验不好？
厉害了，我的实验！
