记承天寺夜游 篇一
承天寺,位于西安市城南,是一座历史悠久的古寺庙,也是西安市最著名的旅游景点之一。夜幕降临时,承天寺笼罩在灯火阑珊之中,散发出一种神秘而宁静的氛围,吸引着无数游客前来夜游。
我第一次来到承天寺夜游,被眼前的景象所震撼。入口处高耸的牌楼,上书“承天寺”,映入眼帘,仿佛是一道守护神的门户。穿过牌楼,踏入寺庙内,一条宽阔的石板路直通主殿。路两旁是参天古木,苍劲有力,夜晚的灯光照耀下,显得格外神秘。
走到主殿前,我看到寺庙里的僧侣正在诵经礼佛,虔诚的身影在烛光下显得庄严肃穆。我停下脚步,闭上双眼,静静地聆听着经文的吟唱声,感受到一种超脱尘世的平静。夜晚的承天寺仿佛是一个隐世之地,让人忘却了尘俗的喧嚣。
在寺庙内转了一圈后,我来到了承天寺的后花园。夜晚的花园被烛光点缀,散发着淡淡的花香。一座假山在月色下若隐若现,仿佛是一位守护花园的仙女。我找了一个靠近假山的石凳坐下,闭上眼睛,感受着夜风拂过脸庞的清凉,心情愉悦而平静。
夜游承天寺,让我体验到了一种别样的旅行感受。在这里,我忘却了烦恼,放下了杂念,只是静静地感受着寺庙的神秘和宁静。承天寺夜游,是一次心灵的洗礼,也是一次与内心对话的机会。我相信,在这里,每个人都能找到属于自己的那份宁静和安宁。
记承天寺夜游 篇二
承天寺,是西安市著名的古寺庙之一,也是历史文化名城西安的标志性建筑之一。夜幕降临时,承天寺如同一位沉睡的美人,被灯火点亮,展现出独特的韵味,吸引着无数游客前来夜游。
我第一次夜游承天寺,被寺庙内的烛光和灯笼所吸引。灯笼高高挂起,随风摇曳,投下斑斓的光影,给寺庙增添了一份神秘和美感。烛光在夜晚格外明亮,将寺庙映衬得庄重而古老,仿佛是一个梦幻般的世界。
我沿着石板路一路往前走,感受着承天寺夜晚的静谧和神秘。路边的古树在灯光下苍劲有力,古建筑在夜色中显得更加庄严肃穆。一阵微风吹来,带着花香和烛光的清香,让人心旷神怡。
走到寺庙的后花园,我看到一座假山在夜色中若隐若现,仿佛是一个仙境般的存在。假山下是一片花海,鲜花在夜晚绽放,散发出淡淡的花香。我找了一个靠近花海的石凳坐下,闭上眼睛,感受着花香和夜风的拂过,心情愉悦而舒畅。
夜游承天寺,让我领略到了古寺庙夜晚的别样风情。在这里,我感受到了一种与白天不同的宁静和神秘,仿佛置身于一个梦幻般的仙境之中。承天寺夜游,不仅是一次身体的放松,更是一次心灵的享受。我相信,在这里,每个人都能找到属于自己的那份宁静和美好。
记承天寺夜游 篇三
一、教学目标:
1、 掌握文中的重点词句
2、 结合作者的遭遇,理解“但少闲人如吾两人者耳”一句所表达的复杂心情
3、 欣赏文中关于月夜美景的描写的意境和技巧
4、 引导学生体会苏轼的乐观豁达,从而提高抗挫折能力,学会坦然面对人生坎坷
5、 背诵全文
二、重点难点:
1、 重点在于掌握文中的.重点词句
2、 难点在于理解作者的复杂心情
三、教学时数
一个课时
四、内容步骤
(一)引入课文
从苏轼的《浣溪沙》引入《记承天寺夜游教案》。点拨:“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”苏轼
记承天寺夜游 篇四
(二)介绍作者
学生凭记忆或查阅工具书完成课件上的填空题,从而了解作者。
(三)看动画片
点评片中朗诵,纠正动画片中错误的字音,补上读漏的字词。
(四)掌握词句
1、解释词语:
解衣 入户 欣然 起行 为乐
相与 中庭 空明 交横 闲人
念 与 者 遂 步 但 耳
2、翻译句子:
月色入户,欣然起行(注意划线的词语,下同)
念无与为乐者 (注意补上省略的词语)
相与步于中庭
庭下如积水空明
水中藻荇交横
盖竹柏影也
但少闲人如吾两人者耳(注意调整语序)
(五)内容理解
1、作者为什么来到黄州做团练副使,并且沦为“闲人”?
宋神宗元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼反对王安石推行新法的诗句,弹劾他诽谤朝政。八月,将他逮捕入狱,让他险些丧命。这就是『乌台诗案』。由于范镇、张方平等的营 救,十二月他获释出狱。出狱后,被贬为黄州团练副史,但不得『签书公事』,只能做个有职无权的闲官。(注:团练副使是地方军事长官,宋代专门用来闲置被贬的官员)
2、苏轼为什么会无与为乐?
当时他十分孤独,因为他是被贬谪流放的官员,自然少人来访,怕受他连累,况且他已经失势,自然没人巴结。
3、作者为什么找张怀民同游?张怀民为什么也没睡着?
张怀民,宋神宗元丰六年贬黄州做主簿,初时寓居承天寺,曾在住所旁筑亭,以纵揽江山美景,苏轼把它命名为「快哉亭」,并写水调歌头词相赠。词中有“一点浩然气,千里快哉风”的名句。
他俩同病相怜,心有灵犀,一样抑郁难眠,所以苏轼特意去找他。(注:主簿是各级主官属下掌管文书的佐吏)
4、作者发出什么感慨?说自己跟张怀民都是少有的闲人 ,闲人指什么?这反映出他怎样复杂的心情?
闲人的含义:
(1)被贬官流放,有职无权,很清闲的官员。(2)有闲情逸趣的人。
复杂的心情:
(1)被贬的抑郁烦闷。 (2)无与为乐的独独。(3)赋闲的自在悠闲。(4)偕友同游的喜悦。
(5)欣赏夜景的快乐
总之,这时,他虽然郁闷悲愤, 却能坦然面对被贬赋闲的遭遇,乐于会友,乐于游玩,安于清闲,变得乐观豁达,淡泊功名。
1076年,苏轼被贬密州时,已在《水调歌头•明月几时有》中写道:“高处不胜寒,何似在人间。”那时,他已经觉得做京官很危险,还不如做地方官,能远离高层的政治迫害,安全。1082年又被贬黄州,他更会这样想。
《水调歌头》还写道“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”显然, 他已经能够坦然面对贬谪赋闲,变得十分豁达开朗了。
苏轼被贬八州,但仍很乐观。贬官杭州“我本无家更安住,故乡无此好湖山”,贬官黄州“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,贬官惠州“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。
(六)语言欣赏
6、苏轼夜游时看到什么景色?
苏轼看到月下的庭院、竹柏的影子。
7、苏轼用什么修辞方法写夜景?为什么写得好?请欣赏一下。
苏轼用了两个新奇的比喻:(1)庭院如积水;(2)竹柏如藻荇。
这两个比喻,生动形象地写出月下庭院的空廓明亮、竹柏倒影的纵横交错,间接写出月色的皎洁。
(七)谈点感受
8、学过这篇课文,你有什么收获?(如果你也遇到挫折,会怎么办?苏轼的做法给你什么启发?)
我懂得了这样的道理,如果遭遇不幸,千万别灰心丧气,悲观绝望,要懂得往好处想,乐观豁达,坦然面对,可以跟朋友交往游玩,欣赏美景,寻找快乐,借以排解孤独,宣泄抑郁,只有这样,才能提高抗挫折能力,才能从造成不幸中摆脱出来,
9、请背诵《假如生活欺骗了你》
(八)减字背诵(略)