《开心妈妈》小班教案 篇一
今天我们要为小朋友们准备一堂特别的课程——《开心妈妈》。在这堂课上,我们将带领孩子们认识妈妈是多么了不起的人,让他们体会到妈妈的辛苦和爱心。通过各种有趣的活动和故事,我们将引导孩子们表达对妈妈的感恩之情,让他们学会尊重和珍惜妈妈。
首先,我们将通过播放一段有关妈妈的视频让孩子们了解妈妈是如何用心照顾他们、教导他们成长的。接着,我们会组织孩子们一起用画笔和纸制作一份特别的礼物送给妈妈,让他们亲手制作的礼物传递出浓浓的爱意。在制作礼物的过程中,我们还会引导孩子们说出自己对妈妈的感恩之情,让他们学会用行动和语言表达出对妈妈的爱和感激。
此外,我们还将通过一些游戏和互动环节来增强孩子们对妈妈的尊重和理解。比如,我们可以组织一个模拟家务劳动的游戏,让孩子们亲身体验妈妈的辛苦和付出。我们还可以通过故事和绘本的方式,让孩子们感受到妈妈的爱是无私的、永远的,让他们明白只有珍惜和尊重妈妈,才能让妈妈真正开心。
通过这堂《开心妈妈》的课程,我们希望孩子们能够更加珍惜和爱护自己的妈妈,学会用心感恩和尊重妈妈的付出。让我们一起为妈妈们送上最真挚的祝福和感谢,让她们在孩子们的爱与关怀中感受到幸福和满足。
《开心妈妈》小班教案 篇二
在《开心妈妈》的课程中,我们将通过一系列的活动和故事,让孩子们认识到妈妈是多么伟大和宝贵的存在。我们希望通过这堂课程,引导孩子们学会尊重和珍惜妈妈,让他们在成长的过程中懂得感恩和爱护妈妈。
首先,我们将通过播放儿童故事,让孩子们了解妈妈是如何用心呵护他们、教导他们的。通过这些生动的故事,我们希望激发孩子们对妈妈的感恩之情,让他们明白只有珍惜和爱护妈妈,才能让妈妈真正开心和幸福。接着,我们将组织孩子们动手制作一份特别的礼物送给妈妈,让他们亲手制作的礼物传递出浓浓的爱意。
除此之外,我们还将通过一些互动游戏和绘本故事来引导孩子们更加深入地了解妈妈的辛苦和付出。比如,我们可以组织一个感恩妈妈的游戏,让孩子们说出自己对妈妈的爱和感激之情。我们还可以通过绘本故事,让孩子们感受到妈妈的爱是无私的、永远的,让他们明白只有用心感恩和尊重妈妈,才能让妈妈真正开心和快乐。
通过这堂《开心妈妈》的课程,我们希望孩子们能够更加懂得珍惜和爱护自己的妈妈,学会用行动和语言表达出对妈妈的感恩和爱意。让我们一起为妈妈们送上最真挚的祝福和感谢,让她们在孩子们的爱与关怀中感受到幸福和满足。愿每一个孩子都成为一个懂得尊重和珍惜妈妈的“开心妈妈”。
《开心妈妈》小班教案 篇三
《开心妈妈》小班教案
【活动目标】
1、知道三月八日是妇女节。
2、了解妈妈为自己付出的辛劳,感受妈妈对自己的爱。
3、尝试关心自己的妈妈,用多种方式表达自己的爱。
4、用多种材料为妈妈制作礼物。
【活动准备】
1、邀请妈妈来参加各种活动。
2、请两三位家长准备介绍自己孩子成长的过程。(可通过照片或是小时候的照片等生活用品来举例)
3、各种小盒子、各种颜色的'纸张、布料等,剪刀、胶水、双面胶。
【活动过程】
(一)开始部分:谈话
小朋友们过几天就是三月八日了,你知道三月八日是谁的节日?你喜欢自己的妈妈吗?为什么?
教师小结:三月八日是国际劳动妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。小朋友都喜欢自己的妈妈,因为妈妈从小把你养大,关心你照顾你。
(二)基本部分
1、谁来介绍一下自己的妈妈?
如:我的妈妈在工厂里上班,我的妈妈是老师,我的妈妈是医生…….等。
2、教师通过提问的方式引导幼儿了解自己妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
(1)妈妈除了上班在家都是做什么?你觉得妈妈辛苦吗?
(2)妈妈平时都是怎么关心你的?
(3)妈妈生气的时候你应该怎样做?
(4)妈妈最忙的时候你应该怎样做?
(5)妈妈休息的时候你应该怎样做?
3、请幼儿用一句话或是一个动作表达:《我爱妈妈》
如:说:“妈妈我爱你”或给妈妈一个拥抱,一个吻等方式。
4、请幼儿和自己的妈妈一起做游戏:《找妈妈》
玩法:一组幼儿蒙上眼睛,站在圈里,请这一组幼儿的妈妈们站在圈外,老师说开始,站在圈里的幼儿向外走找自己的妈妈,找到妈妈后妈妈们不要说话,蹲下请幼儿抚摸妈妈并说出是不是自己的妈妈,如果说的正确,幼儿可以看到妈妈,如果不正确可进行继续寻找,直到找到为止。
3、教师请两三位家长分别通过照片或小时候的生活用品等形式介绍自己的孩子的成长过程、趣事等,使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。
4、送给妈妈的礼物
为幼儿准备好各种材料,请幼儿自由选择材料制作礼物送给妈妈。
礼品盒:用牙膏盒、蛋糕盒……等,请幼儿动手装饰成礼品盒。
用各种颜色的的纸、布边角料,剪贴成各种形状粘贴画。
用各种颜色的纸折叠成各种各样的小动物。
请幼儿把这些礼物送给妈妈,并和妈妈说:“妈妈您辛苦了,祝您节日快乐。”
结束部分:请幼儿一起给妈妈唱歌《我的好妈妈》。
【活动延伸】
1、在区角活动中继续为妈妈用各种材料制作礼物。
2、晚上回家请每一名幼儿做一件事情:给自己的妈妈洗脚。