教案:水果【优质3篇】

时间:2011-04-05 09:19:13
染雾
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教案:水果 篇一

水果是我们日常饮食中必不可少的一部分,不仅口感清爽,而且富含各种维生素和矿物质,有利于保持身体健康。在教学中,我们可以通过学习水果的种类、特点、营养价值等方面来培养学生的健康饮食意识,并引导他们养成良好的饮食习惯。

首先,我们可以介绍一些常见的水果种类,如苹果、香蕉、橙子、葡萄等。通过展示图片或实物让学生认识这些水果的外观特点,让他们了解不同水果的形状、颜色、大小等。接着,可以向学生介绍水果的口感和味道,让他们感受水果的清新爽口和甜美味道,激发他们对水果的兴趣。

其次,我们可以讲解水果的营养价值,指导学生了解不同水果所含的维生素、矿物质和纤维素等成分,以及这些成分对身体的作用。通过比较不同水果的营养成分,让学生了解如何选择适合自己的水果,从而保持健康的饮食习惯。

最后,我们还可以通过制作水果沙拉、果汁等小活动,让学生亲自动手参与,感受水果的制作过程和美味口感。在活动中,可以引导学生讨论水果的

教案:水果 篇三

教案:水果(苹果)

课题水果--苹果日期

教学目的1.通过指导,使学生明确写水果的方法,抓住水果的特点,写好水果。

2.引导学生根据事物的特征,展开丰富、合理的想象,把物写活。

3.激发学生的参与意识,提高写作兴趣,鼓励学生说真话、写真事、抒真情。

教学重点多方面、有条理、较具体地介绍水果,体现水果的特点,说真话、写真事、抒真情。

教学难点多方面、有条理、较具体地介绍水果,体现水果的特点,说真话、写真事、抒真情。

教学方法讨论教学用具Ppt、实物

【导写过程】

一.写作准备

1.让学生带一个苹果到课堂。

2.仔细观察苹果,并思考:我为什么喜欢它?

3.各自阅读有关描写水果的文章数篇,对这种文体有一个大致的印象。

二.情景启导

1.看一看,入境

组织学生有秩序的观看学生带来的水果,对其作初步的了解,也可以去询问持有人作更深入的了解。

2.猜一猜,激趣

猜谜认水果。

①黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。

几个兄弟真和气,天天并肩坐一起,少时喜欢穿绿衣,老来都穿黄衣裳。(香蕉)

②红果子,麻点子,咬一口,甜丝丝。(草莓)

③胖娃娃,没手脚,红尖嘴,一身毛,背上一道沟,肚里好味道。(桃子)

④身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(西瓜)

三.写法点拨

1.典型交流,扩宽思路

⑴引导学生

仔细观察苹果的特点,可以反复看一看,也可以拿起来摸一摸,掂一掂,甚至敲一敲,听听声音,从多方面观察这个事物,以致闭上眼睛也能想起它是什么样子。

⑵观察后交流所看事物的质地、大小、形状、颜色等,可相互补充,一步步介绍完整,教师相机在顺序上加以指导,并作相应的板书。

⑶现场提问:对水果持有人提问,诸如事物的质地、来历及为什么喜欢等,使了解更全面!

2.现场互动,快乐共享。

学生拿着苹果,在小组内互相夸夸自己的苹果,并可为自己的苹果设计广告词。

3.启导学生掌握写作技巧。

一》外观

①组织学生讨论:这只苹果,从哪几个方面去描写?

形状香味大小重量品种产地颜色等。

②若按接触的先后顺序,该如何排序?

观看颜色大小形状

黄里透红爸爸的拳头圆圆的

闻掂香味重量

一股清香三四两

判断品种

红富士嘎啦黄金帅

想象果味

又香又甜

③要求学生运用语言,按一定顺序组成一段话。

例:这只圆圆的苹果黄里透红,有爸爸的拳头那么大,用手掂一掂怕有三四两重吧!放在鼻子前闻一闻,啊,一股诱人的清香沁人心脾。这种红富士苹果我吃过,它又脆又甜,我们最喜欢吃了。

二》小小水果用处多

①苹果和其他的水果除了生吃,还可以怎样?

水果还有哪些用处?

②吃水果的学问

水果用处这么大,是不是吃得越多越好?其实吃水果的学问多着呢!

看,丁丁在吃水果的时候遇到了一些问题,小组讨论讨论,谁能给他解释解释。

问题1:荔枝吃多了为什么会上火?

(荔枝是一种温热的水果,俗话说"一个荔枝三把火"人吃多了会喉咙痛,流鼻血,皮肤会过敏。要是吃荔枝前喝些盐水或把荔枝放在盐水中泡一到两个小时再吃,这样会减少上火的机会。)

问题2:菠萝为什么要用盐水浸才能吃?

(因为用盐水泡上一段时间,就可以减少菠萝对我们口腔和嘴唇的刺激,同时也会感到菠萝更加香甜了。)

问题3:吃水果一定要削皮吗?

(①最好削皮食用:果皮上有农药和细菌,人吃了会生病②不要削皮:果皮中含有大量的维生素c和纤维素等,一些果皮较薄的水果,如杨桃只要彻底洗干净就能吃)

板书:

1.观察

2.按照一定顺序

3.抓住特点

4.运用一些表现手法。比喻,拟人,引用,对比。

范文:

苹果

我爱吃水果,苹果、梨、葡萄、橘子等等,我都爱吃。今天我给大家介绍一种我最爱吃的水果:苹果。

市场上的苹果多种多样,颜色也是各不相同,有红色的、白色的、黄色的、青色的等等。但是以红色的苹果最多。苹果看起来圆圆的,头部较小,尾部较大,两头都熬了下去。后面还长着一根小尾巴呢,据说最大的苹果有足球那么大,最小的只有乒乓球那么大。同样是苹果,差距也是挺大的'嘛。

成熟的苹果看起来鲜艳通红,你轻轻咬开它,新鲜、香甜的滋味就会让蔓延开来,你的嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。苹果的果肉就是个白胖胖的小孩;没有熟透的苹果颜色是青色的,咬在嘴里酸酸的还有点涩味。

第一次吃水果是我刚学会走路的时候,从那时开始,我就喜欢吃苹果了。有一天,妈妈买了几斤苹果来,我在房间就闻到了苹果清香的味道。我立刻就冲出房间,洗了手,洗了苹果,坐到桌子旁边,狼吞虎咽地吃了起来,有一个苹果微笑地对我说:"小主人,你可不要吃多了,小心我们在你胃里玩,让你胃痛。"我可不相信苹果的话,继续大口大口地吃起来。当天下午,我就开始胃痛,不停地去WC,我后悔地想:"唉,早知如此,何必当初呢?"

听妈妈说,苹果可以治病,不仅这样,苹果中还含有营养――维生素C,多吃苹果有助于大脑发育,因此,苹果又被称为智慧之果。

这就是我爱吃的水果--苹果。

教案:水果【优质3篇】

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