丢手绢的游戏教案(通用3篇)

时间:2018-07-02 03:40:43
染雾
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丢手绢的游戏教案 篇一

丢手绢的游戏是一种古老而有趣的传统游戏,能够锻炼孩子们的反应能力和团队合作精神。在这个游戏中,孩子们围成一个圈,传递手绢并在音乐停止时尽快找到手绢的持有者。以下是一个简单的丢手绢游戏教案,适合在学校、家庭或社交活动中进行。

材料准备:

1. 一块颜色鲜艳、柔软的手绢

2. 音乐播放设备

游戏规则:

1. 孩子们围成一个圈,每人手持一只手,将手绢放在其中一只手中。

2. 开始播放音乐,孩子们开始传递手绢,直到音乐突然停止。

3. 当音乐停止时,持有手绢的孩子要立即站起来,向圈外奔跑,其他孩子则要迅速追赶。

4. 如果手绢持有者成功跑出圈外,那么他获胜,如果被其他孩子抓住,则轮到他们成为手绢持有者。

游戏变化:

1. 可以调整音乐的速度来增加游戏的难度。

2. 可以在音乐停止时增加一些动作,比如踢腿、跳舞等。

游戏目的:

1. 提高孩子们的反应能力和协作能力。

2. 增强孩子们的团队意识和团结精神。

3. 增进孩子们之间的友谊和合作。

丢手绢的游戏教案 篇二

丢手绢的游戏是一种简单而有趣的活动,适合在各种场合中进行,不仅能够让孩子们愉快地度过时间,还能够锻炼他们的身体和大脑。以下是一个稍微复杂一点的丢手绢游戏教案,适合在学校或团体活动中进行。

材料准备:

1. 一块颜色鲜艳、柔软的手绢

2. 音乐播放设备

游戏规则:

1. 孩子们围成一个圈,每人手持一只手,将手绢放在其中一只手中。

2. 开始播放音乐,孩子们开始传递手绢,但这次传递的规则有所不同:当音乐停止时,手绢持有者要做出一个动作,比如蹲下、转圈等。

3. 其他孩子要迅速模仿这个动作,同时尽快找到手绢的持有者。

4. 如果有孩子没有模仿到手绢持有者的动作,那么他们就成为手绢持有者。

游戏变化:

1. 可以让孩子们自己设计动作,增加游戏的趣味性。

2. 可以在音乐停止时增加更多的动作选择,让孩子们更快地做出反应。

游戏目的:

1. 提高孩子们的反应能力和注意力。

2. 增强孩子们之间的合作和沟通能力。

3. 增进孩子们之间的友谊和互助精神。

丢手绢的游戏教案 篇三

丢手绢的游戏教案

  游戏准备

  1.小手绢或类似替代物。

  2.宽敞、无障碍物的室外大场地。

  游戏规则

  1.丢手绢时,要在他(她)不注意时丢给他(她)手绢,圈上的幼儿边拍手边唱儿歌,增加游戏的乐趣和难度。

  2.圈上的其他幼儿谁也不准告诉被丢给手绢的人。

  3.追逐时,不要离开大家太远,同时碰到衣服就好,不要撞到他人的身体。

  游戏玩法

  1.选一个幼儿丢手绢,其他幼儿手拉手围成一个大圆圈,撒开手蹲下。丢手绢的幼儿,按顺时针或逆时针方向绕着圈上的幼儿走,圈上的`幼儿一起拍手念儿歌 ——“丢、丢、丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他(她),快点快点捉住他(她),快点快点捉住他(她),快点快点捉住他(她)!”念到“轻轻地丢在小朋友的后面”时,丢手绢的幼儿将手绢悄悄地丢在圈上某一个幼儿的身后,念到“大家不要告诉他(她),快点快点捉住他(她)”时,如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后的手绢,丢手绢的幼儿就要捉住他(她)让他(她)表演节目。若在唱的过程中被丢手绢的幼儿自己发现了手绢,就要拿起手绢,快速追遥丢手绢的幼儿,丢手绢的幼儿则要迅速占据被丢手绢的幼儿原来蹲的位置,以免被追上,若丢手绢的幼儿被追上就要请丢手绢的幼儿表演节目,若丢手绢的幼儿没被追上,两人交换角色,游戏重新开始。

  2.丢手绢者和被丢手绢者可向相反方向跑,看谁先回到空位上。输者表演节目,胜者做新一轮游戏的丢手绢者。

  注意事项

  1.游戏前,要检查场地是否滑或是否有其他不安全因素。

  2.手绢不宜过大过滑,避免游戏时不好拿。

  《小班游戏教案 丢手绢》摘要:衣服就好,不要撞到他人的身体。 游戏玩法 1.选一个幼儿丢手绢,其他幼儿手拉手围成一个大圆圈,撒开手蹲下。丢手绢的幼儿,按顺时针或逆时针方向绕着圈上的幼儿走,圈上的幼儿一起拍手念儿歌 ——丢、...

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