染雾小班体育游戏教案 篇一
在幼儿园的体育课上，体育游戏是孩子们最喜欢的一部分。通过有趣的游戏，不仅可以锻炼孩子们的身体，还能培养他们的团队合作意识和社交能力。下面我将分享一些适合小班幼儿园的体育游戏教案。
1. 小熊过河
游戏规则：将场地分为两部分，一边是“森林”，一边是“河流”。孩子们需要从森林一侧跳到河流一侧，但不能踩到河流，否则就会被“鳄鱼”吃掉。老师扮演鳄鱼，孩子们需要小心翼翼地跳过去。
游戏目的：锻炼孩子们的跳跃能力和平衡能力，培养他们的注意力和反应能力。
2. 拔河比赛
游戏规则：将孩子们分成两队，每队站在绳子两端，进行拔河比赛。老师可以在两队之间设置一个标志，比赛谁能将对方拖动到标志处。
游戏目的：锻炼孩子们的力量和团队合作意识，培养他们的竞争意识和团队精神。
3. 音乐椅
游戏规则：在场地上摆放几把椅子，孩子们围着椅子转圈，当音乐停止时，孩子们需要快速找到最近的一个椅子坐下。每一轮淘汰一个孩子，直到最后剩下一个获胜者。
游戏目的：锻炼孩子们的速度和灵活性，培养他们的竞争意识和反应能力。
通过这些有趣的体育游戏，小班幼儿园的孩子们不仅可以锻炼身体，还能享受游戏的乐趣，培养团队合作和竞争意识。希望老师们可以根据教案中的游戏规则和目的，设计出更多适合幼儿园的体育游戏，让孩子们在快乐中茁壮成长。
小班体育游戏教案 篇二
在小班幼儿园的体育课上，教师们需要设计一些既能锻炼孩子们身体，又能激发他们学习兴趣的游戏。下面我将分享一些适合小班幼儿园的体育游戏教案。
1. 跳绳比赛
游戏规则：将孩子们分成小组，每组两人一起跳绳比赛，看谁能跳得更多。老师可以根据孩子们的实际水平和能力要求，设定不同的跳绳次数目标。
游戏目的：锻炼孩子们的跳跃能力和耐力，培养他们的团队合作意识和竞争意识。
2. 摔跤比赛
游戏规则：将孩子们分成两队，每队在场地上进行摔跤比赛，看谁能将对方摔倒。老师可以在比赛中引导孩子们如何正确摔跤，避免受伤。
游戏目的：锻炼孩子们的力量和灵活性，培养他们的团队合作意识和竞争意识。
3. 篮球投篮
游戏规则：在场地上设置一个篮球筐，孩子们轮流进行投篮比赛，看谁能投进更多篮球。老师可以根据孩子们的实际水平和能力要求，设定不同的投篮目标。
游戏目的：锻炼孩子们的投掷能力和准确性，培养他们的集中注意力和自信心。
通过这些有趣的体育游戏，小班幼儿园的孩子们可以在快乐中锻炼身体，培养团队合作和竞争意识。希望教师们可以根据教案中的游戏规则和目的，设计出更多适合幼儿园的体育游戏，让孩子们在体育课上度过愉快的时光。
小班体育游戏教案 篇三
打篮球
体育活动设计
班级：中一班
人数：37日期：2015年12月31日
活动目的
1、让幼儿用身体控制球，发展幼儿的协调能力。
2、增强幼儿对球的兴趣。
3、帮助幼儿协调一致的进行运球、投球。
活动准备
比幼儿的数量多一的球。
活动过程
1、准备运动
请小朋友们先跟老师做做运动吧。
2、谈话导入
小朋友们看老师这里带的圆圆的东西是什么啊？（是球）对，老师今天给大家带来了我们最喜欢玩的球，小朋友们平时都是怎么玩球的呀？（拍球）好，但我们今天不但要拍球，还要学带球、投球，好不好？
3、打球
（1）老师边讲解拍球技巧边示范。
（2）小朋友们围着大圈练习原地拍球。
（3）小朋友沿着圈带球走。
（4）老师边讲解投球动作边示范。
（5）小朋友练习投篮。
4、结束
（小朋友们都玩累了吧，玩的开不开心呀？好，现在我想请小朋友们给所有的老师说一声再见，然后请小朋友们回去休息）
小班体育游戏教案 篇四
活动目标
1、练习持重物快速直线跑，发展幼儿上肢的力量素质。
2、培养幼儿的坚持性。
3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备
1、宽敞、平坦的场地
2、限水瓶若（内装沙子或水充当"灭火器"，幼儿每人一个）
3、红色皱纹纸或红布（充当"火堆"）4块。
4、大筐4个。
活动过程
幼儿扮演"消防队员"，一起走到安全线后，面向大筐站好。
教师带领全体"消防队员"进行训练，示范手持"灭火器"的正确方法一胸前屈臂，双手一上一下，同时握住矿泉水瓶瓶身。
教师进行游戏导入：远处着起大火了，消防队员要迅速从自己前面的大筐里拿一个灭火器，快速直线跑到任意一堆火的四周，将灭火器放在火堆旁，然后赶快回到安全线后面集合。
游戏开始，幼儿从自己前面的大筐中取1个"灭火器"（矿泉水瓶）。同时在胸前屈臂，双手一上一下握住瓶身，快速直线跑到任意一堆"火"旁，将"灭火器"放在"火堆"旁边，迅速撤离，回到安全线后站好。
全体幼儿都跑回来后，教师宣布："大火被扑灭啦请"消防队员们各取回1个灭火器，放回大筐中。
幼儿从安全线后直线跑到"火堆"旁随意取1个"灭火器"，同时胸前屈臂，双手一上一下握住瓶身，迅速跑回，放到任意1个大筐中。
教师带领全体幼儿，检查"灭火器"是否全部放到大筐中，并鼓励"消防队员游戏可反复进行游戏现则：
1、消防队员"一次只能从筐里拿1个"灭火器"快速直线跑去"救火
2、用正确方法持"灭火器"—胸前屈臂，双手一上一下，同时握住瓶身
3、到达"火堆"后要将"灭火器"放在"火堆"旁迅速撒离回安全线后。
4、"大火"被扑灭后，"消防队员"去把自己的"灭火器"取回，每人只能取1个"灭火器"回来。
指导建议：
1、此游戏适宜在平坦、宽阔的软场地上进行。
2、灭火器"可以用其他重量相当的材料代替，如积木，沙包等
3、"灭火器"可以根据本班幼儿的能力调整重量不宜过重
4、提示幼儿"救火"时要拿着"灭火器"直线快跑才能将"大火"尽快扑灭。
5、"火堆"与安全线之间的距离可以根据本班的幼儿的能力进行调整。
活动反思
但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：在前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要原因有两个：一是没有为幼儿准备垫子；二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在游戏时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能掌握控制自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几次动作的练习，导致幼儿在活动中出现这种情况。
反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的.更完善的游戏活动。
小班体育游戏教案 篇五
活动目标
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
活动准备
1、音乐：蚂蚁去旅行；洗刷刷。
2、山洞（拱形门八个）、铃铛八个（系在拱形门正中），沙包若干。
活动过程
一、活动开始
教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。
（重点活动幼儿的腰部及腿部）
二、游戏活动
1、出示游戏道具，引起幼儿兴趣。
小朋友，你们看！山洞的上边安装了什么？
（引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛）
教师：这个铃铛就是报警器，钻山洞的时候，如果超高了，铃铛就会响起来报警的。
我们钻山洞的时候，一定要弯下身子，不要碰着报警器啊。
2、请个别幼儿示范钻的动作。
（1）请个别幼儿示范，其余幼儿仔细观察动作。
（2）教师讲解钻的动作要领：
弯腰屈膝、低头，身体全部钻过后再站起来。
3、教师介绍游戏玩法。
“小河对面的果树林丰收了，请小朋友去收果子好吗？
但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，
咱们在钻过桥洞的时候可要注意不能碰到上边的铃铛！”
规则：四组幼儿听指令出发，钻过山洞，不能碰到铃铛，
取完果子原路跑回。
4、游戏开始。
幼儿分成四组参与比赛，钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数，
数量最多者获胜！可组织3-4次比赛。
要求：幼儿钻山洞时，身体和手避免碰响铃铛吵醒大灰狼。
三、活动结束
1、对幼儿的表现进行表扬，并鼓励其余幼儿加油努力。
2、幼儿与教师一起做放松练习，活动结束。
小班体育游戏教案 篇六
活动名称：
老猫睡觉醒不了
活动目标：
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备：
准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程：
1、导入： 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开：
（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。
（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。
（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
3、结束：带领幼儿散步。
