安全法制教育教案【优选6篇】

时间:2014-08-04 04:10:39
染雾
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安全法制教育教案 篇一

安全法制教育是保障社会安定和个人安全的基础。通过系统地学习安全法制知识,可以增强人们的法制意识和安全意识,提高自我保护能力,预防和避免各类安全事故的发生。下面我将为大家介绍一份安全法制教育教案,希望能够引起大家的重视和学习。

一、教学目标

1. 了解安全法制的基本概念和重要性;

2. 掌握相关安全法律法规和常识;

3. 提高安全意识,学会自我保护。

二、教学内容

1. 安全法制的定义和意义;

2. 公共安全法律法规概述;

3. 日常生活中的安全常识;

4. 突发事件处理与自救方法。

三、教学方法

1. 理论教学结合实践;

2. 多媒体教学;

3. 互动式教学。

四、教学过程

1. 了解安全法制的基本概念和重要性;

通过讲解安全法制的定义和意义,引导学生认识到安全法制对于个人和社会的重要性,激发学生学习的积极性。

2. 掌握相关安全法律法规和常识;

介绍公共安全法律法规的内容,并结合实际案例进行讲解,让学生了解到法律的约束力和保护作用。

3. 提高安全意识,学会自我保护;

通过教授日常生活中的安全常识和突发事件处理与自救方法,培养学生的安全意识和自我保护能力,提高应对突发事件的能力。

五、教学效果评估

1. 学生能够准确理解安全法制的概念和意义;

2. 学生能够熟练掌握相关安全法律法规和常识;

3. 学生能够提高安全意识,学会自我保护。

通过以上安全法制教育教案的设计和实施,相信能够有效提高学生的安全意识和自我保护能力,为构建和谐安全的社会环境做出贡献。

安全法制教育教案 篇二

在当今社会,安全法制教育愈发重要,只有深入人心地普及安全法制知识,才能有效预防和应对各类安全事故。下面我将分享一份安全法制教育教案,希望能够引起大家的关注和重视。

一、教学目标

1. 了解安全法制的基本内容和意义;

2. 掌握相关安全法律法规和应对方法;

3. 培养安全意识,提高自我保护能力。

二、教学内容

1. 安全法制的概念和重要性;

2. 公共安全法律法规的主要内容;

3. 日常生活中的安全常识;

4. 突发事件处理与自救技能。

三、教学方法

1. 多角度讲解,引导学生思考;

2. 互动式教学,增强学习兴趣;

3. 实践演练,提高应对能力。

四、教学过程

1. 了解安全法制的概念和重要性;

通过讲解安全法制的定义和意义,引导学生认识到安全法制对于社会稳定和个人安全的重要性。

2. 掌握相关安全法律法规和应对方法;

介绍公共安全法律法规的主要内容,并结合实际案例进行讲解,让学生了解到法律的保护作用和遵守法律的重要性。

3. 培养安全意识,提高自我保护能力;

通过教授日常生活中的安全常识和突发事件处理与自救技能,培养学生的安全意识和自我保护能力,提高应对危险事件的能力。

五、教学效果评估

1. 学生能够准确理解安全法制的内容和意义;

2. 学生能够熟练掌握相关安全法律法规和应对方法;

3. 学生能够提高安全意识,增强自我保护能力。

通过以上安全法制教育教案的设计和实施,相信能够有效提高学生的安全意识和自我保护能力,为构建和谐安全的社会环境做出积极贡献。愿我们每个人都能够牢固树立安全意识,做到心中有法,行动守法。

安全法制教育教案 篇三

  活动内容:

预防陌生人

  活动目标

  1.培养幼儿的自我保护意识。

  2.教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

  活动预备

  1.图片1幅

  2.课件

  活动过程

  一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,

  ㈠这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。

  ㈡观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?

  ㈢教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

  二、学习童谣《陌生人》

  ㈠告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。

  ㈡教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小mm听。

  三、引导幼儿讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?

  引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

  附:童谣:陌生人

  陌生人给吃的,我不要

  陌生人领我走,我不往,

  陌生人送礼物,我不要,

  陌生人来敲们,我不开。

安全法制教育教案 篇四

  一、活动目的:

  随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活动准备:

  收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

  四、活动时间:

  9月5日第四、五节课

  五、活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

  乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

  甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

  1、几岁以下儿童不准骑自行车:()

  A、10岁以下儿童

  B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为()

  A、上车时挤挤嚷嚷

  B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行

  B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()

  A、右侧路边行走

  B、左侧路边行走

  5、过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行

  B、绿灯行

  6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道

  B、机动车道

  7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、翻越护栏过去

  B、绕到人行横道上再慢慢过去

  8、绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路

  B、赶紧冲过马路

  甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

  甲乙:全体起立,跟我们说:

  从小要学法,法律威力大,

  生活大世界,处处不离它。

  大家都学法,保护你我它,

  法前人平等,用法闯天下。

  齐心来学法,歪风都能杀,

  弘扬正气好,利民利国家。

  (四)、中队辅导员讲话:

  中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

  中队辅导员:祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

  (五)、呼号

  中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻准备着!

  (六)、退旗

  (七)、中队长宣布:三年级2班“交通安全”法制教育主题班会到此结束!

安全法制教育教案 篇五

  教学目标:

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:

  一课时

  教学过程:

  一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.

  2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全。

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  五、社会公众安全感和满意度宣传

  社会公众安全感和满意度是公众在一定时期内对社会治安及人身、财产等合法权益受到或可能受到侵害及保护程度的综合意识反应,也就是社会治安的满意率,反映了人们对社会治安的肯定程度及相应的生活态度。自治区社会管理综合治理委员会通过委托自治区统计局社情民意调查中心采用电话访问等方式,进行全区社会公众安全感调查。调查电话:。提升社会公众安全感和满意度是一项系统复杂的民生工程,需要全民参与,齐抓共管。

  六、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力。

安全法制教育教案 篇六

  一、教学目的:

  安全工作以及安全教育,是学校教育工作的重要组成部分,学生安全、健康地成长,是提高教育质量的前提和保证。它直接关系到千家万户的幸福与安宁,关系到人民群众的根本利益。所以,我们要高度重视学校安全工作,真正做到“事事有人抓,时时有人管”,每个同学都要严格遵守学校的规章制度,加强组织性、纪律性方面的锻炼,提高警惕性,防止意外事故发生,保证正常的教育教学秩序,安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。同时加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律也是十分必要。

  二、教学过程:

  (一)你对法律知多少:

  有关青少年的法律法规的名称。

  《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……有关法律规定未成年人不能做的事情:

  旷课,夜不归宿,参与者变相偷窃,故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律,法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

  (二)结合学校的实际,特提出以下几点“住校生安全防范”的意见,希同学们时刻牢记,严格执行。

  1.来校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

  2.严格执行学校规定,寝室内不存放贵重物品和大额现金(50元以上),保管好自己的IC卡。学校不提倡学生穿名牌服饰来校,提倡节俭。相关私人物品放入箱柜,上锁,自行车按规定停放,上锁。

  3.爱护学校公共财产。如扫把等严禁用手游玩;不用力攀折上铺档板;不做有危险性的游戏,如铺与铺之间的跳跃等;不私拉乱接电线;节约用水,节约用电。

  4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍,要轻走轻声。严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。

  5.打扫卫生时,要注意安全。

  6.开水瓶要整齐地靠墙摆放,避免走路时碰翻。

  7.严格执行事前请假制度,如有请假,至少要报告班主任值周教师。按时就寝、起床,寝室长点名严格执行零报告制度。睡觉时严格遵守规定,不两人同睡一铺,不容留非本寝室人员过夜,不擅自调换床位。

  8.遵守纪律,熄灯后安心入睡。不讲空话,严禁点蜡烛,严禁用打火机。不传播无聊、迷信、下流等不利于青少年健康成长的言论。

  9.注意冷暖,养成良好的生活习惯,保护健康。如有生病,要及时报告班主任,不能拖延。

  10.既关心、团结同学,又要注意谨慎交友。要关注同学的心理情绪变化,互相安慰、鼓励。如有反常情况,寝室长有责任及时报告值夜老师。

  11.男生、女生都要提高抵抗诱惑的防范意识,自尊、自重、自爱,提高对坏人坏事作斗争的能力,不轻率与陌生人结交,不经管理人员允许,男生严禁进入女生生活区。

  12.注意饮食卫生,不带饭菜点心零食来校。如发现食堂有过期、变质、三无食品出售,可马上向学校反映情况。

  三、总结

  以上安全防范措施还需同学的深入理解、拓展,力求做到万无一失。对违反学校纪律的同学,学校将视情节轻重作出相应处理,对严重违纪学生将作纪律处分。

安全法制教育教案【优选6篇】

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