染雾大班整合活动教案：小威向前冲 篇一
在大班整合活动中，教师们通常会尝试各种创意和有趣的方式来吸引孩子们的注意力，让他们在玩耍中学习。今天我们将介绍一个名为“小威向前冲”的活动教案，帮助孩子们在玩耍中培养团队合作意识和身体协调能力。
首先，准备一个宽敞的活动场地，将场地分成几个区域，每个区域都有不同的任务和挑战。然后，让孩子们分成若干小组，每个小组有一个“小威”队长，其他队员则是“小威”的助手。
接下来，给每个小组分配一个任务，比如在一定时间内将尽可能多的球从一个区域传送到另一个区域，或者通过一个障碍物比赛赛跑等。每个小组都需要团结一致，互相帮助，才能完成任务。
在活动过程中，教师们可以适时地给予指导和鼓励，帮助孩子们克服困难，提高团队合作能力。同时，也要注意孩子们的安全，确保他们在活动中不会受伤。
最后，在活动结束后，可以给每个小组颁发奖品，表扬他们的表现。这不仅可以激励孩子们更加努力，还可以增强他们的自信心和团队精神。
通过这样的整合活动教案，“小威向前冲”，孩子们不仅可以在玩耍中学习，还能培养团队合作意识和身体协调能力，为他们的成长和发展打下良好的基础。
大班整合活动教案：小威向前冲 篇二
在大班整合活动中，教师们可以通过各种有趣的方式来激发孩子们的学习兴趣和团队合作意识。今天我们将介绍一个名为“小威向前冲”的活动教案，帮助孩子们在玩耍中培养团队合作精神和团结协作能力。
首先，教师们可以邀请孩子们一起参与这个活动，让他们分成若干小组，每个小组都有一个“小威”队长，其他队员则是“小威”的助手。然后，给每个小组分配一个任务，比如在规定时间内完成一个接力比赛，或者通过一个障碍物赛跑等。
在活动过程中，教师们可以适时地给予指导和鼓励，帮助孩子们克服困难，提高团队合作能力。同时，也要注意孩子们的安全，确保他们在活动中不会受伤。
在活动结束后，可以给每个小组颁发奖品，表扬他们的表现。这不仅可以激励孩子们更加努力，还可以增强他们的自信心和团队精神。
通过这样的整合活动教案，“小威向前冲”，孩子们不仅可以在玩耍中学习，还能培养团队合作意识和团结协作能力，为他们的成长和发展打下良好的基础。愿每个孩子都能在这样的活动中收获快乐和成长！
大班整合活动教案：小威向前冲 篇三
大班整合活动教案：小威向前冲
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的大班整合活动教案：小威向前冲，希望能够帮助到大家。
设计意图：
经常有孩子会问家长自己是怎么来的，父母们总是含糊其辞，对我们老师来说也不知如何来告诉幼儿。《小威向前冲》这一故事幽默和风趣，塑造了一个可爱的小精子——小威的形象，并以此轻松阐述了一个关于生命孕育的科学命题，让人不由地感叹生命之奇妙和美好。故事用生动、有趣、简单的语言给孩子阐明了生殖和遗传这个原本很复杂的道理。故事中三亿小精子的游泳大赛、地图、冠军的奖品、那个酷酷的游泳眼镜，所有这些元素，无不吸引孩子们不由自主地开始了探索生命奥秘之旅。因为有了小威，这样的旅行变得轻松有趣；因为有了小威，这样的旅行有一些神秘；因为有了小威，这样的旅行还让人觉得有那么一丝的浪漫。如何在幼儿园进行性教育，幼儿的性启蒙教育途径是什么，这一绘本是一个很好的教材，我们尝试进行探索。
活动目标：
1、欣赏绘本，感知生命孕育的过程，知道和亲人很像。
2、发现和别人不一样的地方，了解自己的独特。
3、体验亲情和生命的美妙。
活动准备：PPT
活动过程：
一、引出绘本《小威向前冲》
1、书名是什么？
2、小威是这个家伙的名字，你觉得向前冲的小威会是怎样的小威呢？
3、过渡语：向前冲的小威勇敢、坚强在哪里呢？小威向前冲到底要冲到哪里去呢？我们一起来看看这个故事。
二、欣赏故事，积极讨论
（一）播放PPT1——4：初步学习正确评价自己，树立自信
1、你们听到的小威是一个怎样的小威？
2、你哪方面是高手？又有哪个地方不太好？
3、你是棒小孩吗？
4、小结语：我们有很多地方是高手，也有地方不太好，但我们都是棒小孩。
（二）播放PPT5——12：思维观察能力的`培养
1、你认为小威该怎么走？
2、1分钟看路线图，小威应该怎么游、经过哪些地方才能最快的到达终点？
（三）播放PPT13——17：遇到困难向前冲
1、小威在哪里？
2、小布赶了上来，小威该怎么办？
（四）播放视频《爱的奇迹》：感知生命孕育的过程
1、PPT18小威越靠越近、越靠越近，最后看不见了。
2、播放视频，美丽的小东西变成了什么？
（五）播放PPT20——24：体验亲情和生命的美妙
1、你猜小娜长大了会是怎样的一个女孩？头发可能会是什么颜色？
2、验证猜想，黄头发像谁？
3、小娜数学不太好，这有点像谁？
4、你觉得她什么地方是高手呢？这又是像谁呢？
5、那你认为小娜哪里像她妈妈？
6、小结：对呀，小娜是布朗先生和布朗太太生的，所以她有的像爸爸，有的像妈妈。
三、积极描述，快乐游戏
（一）我和爸爸妈妈：描述与父母像的地方
1、你长得像谁？哪里像？
2、你们除了长得像，哪些方面也很像？
3、小结：因为你是爸爸妈妈生的，是一家人，所以你们不仅长得像，而且本领（爱好、口味等）都很像呢。
（二）我和别人：找自己与同伴的不同之处
1、你和爸爸妈妈很像，那和别人呢？哪里不像？
2、游戏"我和别人不一样"：用一分钟进行观察，再以接龙的方式挨个找同伴，并说说自己与同伴哪些地方不像？
3、小结：这条龙接的很长了，因为你们有许多和别人不一样的地方。要知道，你与别人不同的地方越多，说明你越与众不同。
四、活动延伸
1、小威去哪里了？
2、小娜又是从哪儿来的？
3、你又是从哪里来的？
