染雾斑羚飞渡第2课时导学案 篇一
本节课我们将学习有关环境保护和可持续发展的知识。环境保护是当今社会中一个非常重要的议题，我们每个人都应该尽自己的一份力来保护我们的地球家园。可持续发展则是指在满足当前需求的同时，也要考虑未来世代的需求，不能牺牲未来的发展。
首先，我们将学习环境保护的基本概念和重要性。地球上的资源是有限的，如果我们继续盲目开发和消耗，将会对地球造成不可逆转的损害。因此，保护环境就显得尤为重要。我们可以通过减少使用一次性塑料制品、节约用水用电、鼓励徒步骑行等方式来减少对环境的污染和破坏。
接着，我们将学习可持续发展的概念。可持续发展是指在不破坏环境的前提下，满足当前需求的同时，也要考虑到未来世代的需求。我们需要在经济、社会和环境之间取得平衡，才能实现可持续发展。比如，发展清洁能源、推广循环经济、保护生物多样性等都是可持续发展的重要举措。
最后，我们将探讨个人在环境保护和可持续发展中的作用。每个人都是环境保护的参与者和推动者，我们可以从日常生活中做起，改变一些不良的生活习惯，为环保事业贡献自己的一份力量。
通过本节课的学习，希望同学们能够意识到环境保护的重要性，了解可持续发展的原则，并在日常生活中积极参与到环保行动中来，共同守护我们的地球家园。
斑羚飞渡第2课时导学案 篇二
在环境问题日益突出的今天，我们每个人都应该意识到保护环境的重要性。本节课我们将深入探讨环境保护和可持续发展的相关知识，以期引起同学们对环保问题的重视和思考。
首先，我们将学习环境保护的意义和方法。环境保护不仅仅是一项政府的责任，更是每个公民的义务。我们可以通过节约资源、减少垃圾、植树造林等方式来保护环境，让我们的地球更加美丽。此外，我们还将学习到环境保护法律法规，了解如何维护自己的环境权益。
接着，我们将深入了解可持续发展的内涵和原则。可持续发展是一个全球性的议题，涉及到经济、社会和环境的多方面。我们需要在追求经济发展的同时，也要考虑到社会公平和环境保护，实现经济、社会和环境的协调发展。
最后，我们将探讨如何在日常生活中践行环保和可持续发展。从小事做起，比如养成节约用水用电的习惯、拒绝使用一次性塑料制品、参与环保志愿活动等，都是我们可以做的事情。只有每个人都能意识到环保的重要性，才能共同守护我们的美丽地球。
通过本节课的学习，希望同学们能够认识到环保的紧迫性和必要性，了解可持续发展的原则和方法，积极参与到环保事业中来，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。愿我们的地球更加美丽，愿我们的未来更加可持续。
斑羚飞渡第2课时导学案 篇三
斑羚飞渡第2课时导学案
导学案是教师为指导学生进行主动学习而编制的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案，是指引学生自主、高效学习的路线图，用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展，具有“导读、导思、导做”的功能。接下来由小编为大家整理出斑羚飞渡第2课时导学案，仅供参考，希望能够帮助到大家！
一、学习目标：
掌握本课生字词，整体感知文本内容，理解作者的思想感情。
二、学习重点：
品味斑羚形象、飞渡细节、环境描写。
三、学习难点：
尝试解读故事对人类的`启示。
四、预学部分【自主学习】
文章中详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程，使用自己的话加以叙述。
五、导学模块【合作探究】
1、这是一群什么样的斑羚竟能在生死存亡之际做出这样的壮举？你能结合课文谈谈吗？（用句式“我认为这是一群的斑羚，因为。”）
2、镰刀头羊作为这群动物的首领、这场飞渡的组织者，请你谈谈这是一只什么样的头羊？（“我认为这是一只的镰刀头羊，因为”）
3、斑羚及镰刀头羊的形象让我们感动，作者描写这些感人的动物形象的目的什么呢？
4、在这篇文章中，人充当的是怎样的角色？
六、固学提高【课堂检测】
同学们，这群斑羚的故事令人感动，还取决于作者娴熟的写作技巧，就让我们将目光聚焦于这些具有强大震撼力的文字吧！看看我们能从文中学到哪些写作方法吧！
品析环境描写：文中的哪些景物描写让你印象深刻，能否说说它在文中的意义和作用？
