大班健康体育活动教案(推荐6篇)

时间:2012-02-01 07:47:12
染雾
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大班健康体育活动教案 篇一

标题:大班健康体育活动教案

在幼儿园教育中,体育活动是非常重要的一部分,不仅可以促进幼儿身体的健康发展,还可以培养他们的团队合作意识和社交能力。为了让大班幼儿在体育活动中获得更好的体验和收获,下面我将为大家分享一份大班健康体育活动教案。

活动名称:快乐运动会

活动目标:

1. 提高幼儿们的身体协调能力和灵活性。

2. 培养幼儿们的团队合作意识和竞争意识。

3. 增强幼儿们的体育运动兴趣,培养他们坚持锻炼的习惯。

活动准备:

1. 确定运动项目:可以包括接力赛、跳绳比赛、投掷比赛等多种项目。

2. 准备奖品:精美小奖品,可以增加幼儿们的参与积极性。

3. 安排裁判和计时员:确保比赛的公平和有序进行。

4. 准备活动场地:选择一个开阔的场地,确保幼儿们安全参与。

活动流程:

1. 开幕式:由老师主持,进行简短的开幕式,宣布比赛的规则和注意事项。

2. 运动项目比赛:按照事先确定的项目顺序,进行比赛。每个项目结束后可以颁发奖品给获胜者。

3. 闭幕式:颁发奖品给所有参与比赛的幼儿,鼓励他们继续保持运动的习惯。

活动总结:

通过这次快乐运动会,幼儿们不仅锻炼了身体,还体验到了团队合作和竞争的乐趣。希望通过这样的体育活动,能够激发幼儿们对运动的热爱,培养他们良好的生活习惯和积极的心态。

大班健康体育活动教案 篇二

标题:大班健康体育活动教案

在幼儿园教育中,体育活动是幼儿们每天都要参与的重要环节。通过体育活动,幼儿们可以锻炼身体,培养团队合作精神,提高社交能力。下面我将分享一份适合大班幼儿的健康体育活动教案。

活动名称:快乐运动日

活动目标:

1. 提高幼儿们的身体协调能力和运动技能。

2. 培养幼儿们的团队合作意识和互助精神。

3. 增强幼儿们对体育运动的兴趣,促进他们积极参与。

活动准备:

1. 确定运动项目:可以包括跑步比赛、跳绳比赛、球类比赛等多样化项目。

2. 准备奖品:小奖品可以增加幼儿们的参与积极性。

3. 安排裁判和计时员:确保比赛的公平和有序进行。

4. 准备活动场地:选择一个安全、宽敞的场地,确保幼儿们的参与体验。

活动流程:

1. 开场仪式:由老师主持,进行简短的开场仪式,宣布比赛规则和注意事项。

2. 运动项目比赛:按照确定的项目顺序,进行比赛。每个项目结束后可以颁发奖品给获胜者。

3. 闭幕式:颁发奖品给所有参与比赛的幼儿,鼓励他们继续保持运动的习惯。

活动总结:

通过这次快乐运动日活动,幼儿们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和互助。希望通过这样的体育活动,能够激发幼儿们对运动的热爱,促进他们健康成长。

大班健康体育活动教案 篇三

  【活动目标】

  1、能大胆选择材料,用自己喜欢的花瓣粘贴成花朵。

  2、乐意佩戴自制的花手环展示舞蹈。

  【活动准备】

  竹环人手一对,双面胶、剪好的各色花瓣、音乐“手腕转动”磁带、录音机。

  【活动过程】

  一、激发兴趣

  1、在“手腕转动”的音乐声中,教师戴上花手环和幼儿一起跳舞,引起幼儿兴趣。

  2、“今天我在跳舞时特别开心,你们看,我有美丽的花手环哦。你们觉得我的花手环好看吗?”“想不想和我一样戴着花手环跳舞呢?那就让我们动手自己来做吧!”

  二、认识材料

  1、出示竹环、花瓣及双面胶,观察材料,引发幼儿联想。

  2、“我这儿呀有许多的花瓣,有方形的,圆形,三角形的,还有椭圆形的,它们都可以用来做花。”

  三、介绍制作方法

  1、先选好花心,选择一组花瓣,将花瓣粘贴在花心周围。

  2、做好一组花朵后,将花朵有序地粘贴在竹环上。

  3、可选择绿叶装点一下花手环。

  四、幼儿尝试制作,教师指导。

  重点:

  1、围绕花心,选择喜欢的花瓣粘贴成花朵。

  2、有序地将花朵粘贴在竹环上。

  五、小小展览会

  1、互相欣赏作品,鼓励幼儿向同伴展示介绍自己的作品。

  2、随音乐一起跳舞,充分展现自制的花手环。

大班健康体育活动教案 篇四

  活动目标:

  1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力。

  2.促进平衡能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。

  3.感受与他人共同游戏的快乐,培养竞争意识。

  活动准备

:高跷若干

  活动过程:

  听音乐进入游戏情境,做准备活动

  ——今天森林里有一场特殊的运动会,踩高跷比赛,你们想去参加吗?呀!我们这么多人,要不就开辆小火车一起去吧!

  自由活动,运动会开始

  ——比赛前的最后练习。森林运动会过会就开始了,为了我们能赛出好成绩,比赛前再自由练习一下吧。(幼儿分散练习)

  ——想要站得稳,必须用脚底中心踩在高跷上;想要走得快,必须双手拉直绳子;想要得胜利,眼睛必须向前看。

  运动会预赛

  ——森林运动会要开始了。由于参加运动会的人数比较多,所以我们分预赛和决赛两场。

  ——预赛分成四组,两组男选手,两组女选手,男选手两组中间取一组胜利的,女选手中间也取一直胜利的,取胜的一组男选手和一组女选手进入决赛。最后胜出的一组就是冠军。

  ——我们的预赛开始了,运动员们先进入比赛场地。

  ——请运动员们听清楚比赛规则:每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度往前走,到终点线后拿起高跷往回跑,轻轻地碰一下下一名运动员的肩膀,然后排到队伍的最后面。下一名运动员出发,一直到每组的最后一名运动员回到原点,速度最快的一组就算胜利。

  运动会决赛

  ——请预赛胜利队的运动员们准备好进入决赛。请其他运动员做啦啦队为他们喊加油吧!——决赛开始!哦!这组运动员成为了今天森林运动会的冠军!

  ——教师小结运动会比赛情况。

大班健康体育活动教案 篇五

  活动目标:

  1.利用报纸进行体育游戏,让幼儿尝试报纸的不同玩法,提高身体平衡能力。

  2.通过本次教学活动发现幼儿的社会性,增强幼儿的合作意识。

  活动准备:

  幼儿每人一份报纸,乒乓球四个,录音机、磁带,四张红色蜡光纸。

  活动过程:

  开始部分

  ——教师与幼儿室内谈话:我们桌子放的是什么?报纸有什么用途?今天我们就要利用这些报纸来进行游戏。

  基础部分

  ——竞走。将报纸顶在头上四散走,教师拍手变换速度,幼儿随着节奏走,比比谁的报纸顶的时间长,不掉下来者为胜。

  ——粘报纸。将报纸放于胸前起跑后便将手松开,报纸能粘在身上者为胜,并思考报纸为什么能粘在身上?

  ——幼儿在场地上分散练习竞走、粘报纸。

  ——把幼儿分成人数相同的四队进行托球比赛。

  ——教师介绍游戏方法:将报纸对折几次成一乒乓球拍,把乒乓球放在上面,尽量使球不掉下来,又快又稳的一对为胜。

  ——幼儿进行比赛。

  结束部分

  ——整理报纸,评出获胜的一队。

大班健康体育活动教案 篇六

  活动目标:

  1.发展幼儿通过听觉判断方向的能力,提高前庭功能,发展平衡能力和灵敏性。

  2.激发幼儿的想象力,让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。

  3.培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。

  活动准备:

  环境的布置,了解“蚕吃桑叶”--“蚕吐丝”--“蚕作茧”--“蚕变飞蛾”的过程,布袋人手一只,打击乐器4件,《我爱洗澡》伴奏

  活动过程:

  热身运动

  ——播放《我爱洗澡》伴奏带,让我们跟着音乐做运动吧!

  玩布袋

  ——小朋友,你们看,地上有很多的布袋,让我们一起来玩一玩吧!玩的时候要注意安全。(提醒幼

  儿注意安全,并注意观察幼儿玩袋的情况。)

  “蚕宝宝”游戏

  ——小朋友玩的真不赖,现在让我们钻进布袋,把自己变成一只蚕宝宝吧!来,变--变--变!你们

  知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(幼儿集体在地上做蚕宝宝走路)

  ——(模仿“蚕吃桑叶”--“蚕吐丝”--“蚕作茧”--“蚕变飞蛾”。蚕宝宝们爬了这么久,肚子一定饿了吧?看,那边有桑叶,我们爬过去吃吧!

  ——刚才小朋友都从蚕宝宝变成了飞蛾,学的可真像!接下来我们玩个游戏,好吗?

  “盲人听音走路”游戏

  ——平时我们都是把布袋套在脚上玩的,今天我们要换种玩法,把布袋套在头上玩。大家体会一下盲人走路时的感觉。

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