幼儿园小班体育活动《小青蛙跳荷叶》教案【精简3篇】

时间:2011-03-06 07:26:25
染雾
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幼儿园小班体育活动《小青蛙跳荷叶》教案 篇一

体育活动在幼儿园教育中扮演着重要的角色,不仅可以锻炼幼儿的身体素质,还可以培养他们的团队合作意识和互动能力。今天我们将介绍一项非常适合幼儿园小班的体育活动——《小青蛙跳荷叶》。

一、活动目标:

1. 培养幼儿的动作协调能力和体能素质。

2. 提高幼儿的团队合作意识和互动能力。

3. 激发幼儿的学习兴趣,培养其勇于尝试和创造的精神。

二、活动准备:

1. 准备足够数量的小圆圈,代表荷叶。

2. 在室内或室外场地划定跳跃区域。

3. 准备一位老师或家长作为裁判。

三、活动流程:

1. 组织幼儿分成若干小组,每组站在跳跃区域的一端。

2. 裁判喊出“小青蛙跳荷叶”的口号,幼儿们开始跳跃。

3. 幼儿们要尽量跳到尽可能多的荷叶上,每个荷叶只能站一个幼儿。

4. 裁判根据幼儿们的表现进行评判,鼓励他们互相帮助和合作。

5. 活动结束后,可以进行总结和表彰,激励幼儿的参与积极性。

通过这样的体育活动,幼儿们既可以锻炼身体,又可以培养团队合作意识,是一项非常有益的活动。希望家长和老师们可以多多组织这样的活动,为幼儿的健康成长和全面发展提供更多的机会。

幼儿园小班体育活动《小青蛙跳荷叶》教案 篇二

在幼儿园的体育活动中,如何让幼儿既能锻炼身体,又能培养团队合作和互动能力是一个重要的课题。今天我们将介绍一项非常适合小班幼儿园的体育活动——《小青蛙跳荷叶》。

一、活动目标:

1. 培养幼儿的动作协调能力和体能素质。

2. 提高幼儿的团队合作意识和互动能力。

3. 激发幼儿的学习兴趣,培养其勇于尝试和创造的精神。

二、活动准备:

1. 准备足够数量的小圆圈,代表荷叶。

2. 在室内或室外场地划定跳跃区域。

3. 准备一位老师或家长作为裁判。

三、活动流程:

1. 将幼儿分成若干小组,每组站在跳跃区域的一端。

2. 裁判喊出口号“小青蛙跳荷叶”,幼儿们开始跳跃。

3. 幼儿们要尽量跳到尽可能多的荷叶上,每个荷叶只能站一个幼儿。

4. 裁判根据幼儿们的表现进行评判,鼓励他们互相帮助和合作。

5. 活动结束后,进行总结和表彰,激励幼儿的积极参与。

通过这样的体育活动,幼儿不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作意识,同时也能激发他们的学习兴趣。希望家长和老师们可以多多组织这样的活动,为幼儿的健康成长和全面发展提供更多的机会。

幼儿园小班体育活动《小青蛙跳荷叶》教案 篇三

幼儿园小班体育活动《小青蛙跳荷叶》教案

  活动设计背景

  1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。

  2、运用色卡纸做成荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离

  活动目标

  1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。

  2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃;

  3、喜欢参与小青蛙跳荷叶活动,能遵守游戏的.规则。

  教学重点、难点

  重点: 学习弹跳的方法,练习跳的动作

  难点:能配合手臂和腿的动作进行跳跃

  活动准备

  1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。

  2、运用色卡纸做成荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离

  活动过程

  1. 开始环节:

  教师编小青蛙儿歌进行分组游戏,从荷叶上跳出去捉虫。

  2.基本环节:

  ①请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“一只小青蛙,要呀要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙回到了家!”

  ②引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作,说说那一只小青蛙跳的远,他是怎样跳得?

  (幼儿个别示范)幼儿集体学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。

  ③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏《小青蛙跳荷叶》;

  ④可以根据孩子的活动情况,改变增长圈和圈之间的距离;

  3.结束环节:

  放松活动:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,(抖腿、捶腿)。

  4.延伸环节:

  让幼儿想象还有哪些小动物跳的时候可以运用手臂和腿配合弹跳的,幼儿自由发挥。

  教学反思:

  1.幼儿在活动中大部分都能够参与,个别幼儿也能协助老师完成,使整个活动能够开展下去,幼儿的身体灵活性和协调性得到锻炼,有些平时不爱动的孩子也愿意参与到活动中。

  2.由于我一直担任班主任,对本班幼儿的学习情况,个性特征比较了解,应此能够把握住教育内容,让幼儿能够很好的发展。

  3.对幼儿互动的反思,在互动中有些孩子听不清老师的指令,我在今后的活动中会充分考虑这些,使每个幼儿都参与到活动中。

  4.整个活动孩子的参与率高,孩子的热情高,如果让我重新上这节课,我会更认真设计,找出不足,让孩子更有兴趣。

  小百科:青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。绝大部分青蛙通过体外受精繁殖,受精卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内受精,部分会把受精卵排出体外孵化成蝌蚪。但青蛙在动物学上特指的是黑斑侧褶蛙。青蛙一向被认为是卵生动物,不过科学家发现,一种生活在印度尼西亚苏拉威西岛雨林的青蛙能够产下蝌蚪。这种青蛙是全球6000多种青蛙中唯一一种能够“下蝌蚪”的青蛙。

幼儿园小班体育活动《小青蛙跳荷叶》教案【精简3篇】

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