库企企教案(经典3篇)

时间:2015-08-09 05:18:50
染雾
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库企企教案 篇一

如何设计一堂生动有趣的企业教育课程

在企业中,员工的学习和发展对于公司的长远发展至关重要。因此,设计一堂生动有趣的企业教育课程是非常重要的。下面将介绍一些设计企业教育课程的方法和技巧。

首先,确定课程目标和内容。在设计企业教育课程之前,首先需要确定课程的目标和内容。这些目标和内容应该与公司的发展战略和员工的需求密切相关。只有确立了清晰的目标和内容,才能有效地设计出一堂有针对性的课程。

其次,采用多样化的教学方法。企业教育课程应该采用多样化的教学方法,以激发员工的学习兴趣和提高学习效果。可以结合讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等多种教学方法,使课程更加生动有趣,让员工参与其中。

再次,关注员工的反馈和评价。设计企业教育课程之后,需要及时关注员工的反馈和评价。通过问卷调查、讨论会等方式,了解员工对课程的看法和建议,及时调整课程内容和教学方法,以提高课程的质量和效果。

最后,持续改进和优化课程。企业教育课程应该是一个持续改进和优化的过程。通过不断地收集反馈和评价,及时调整课程内容和教学方法,使课程不断适应员工的需求和公司的发展,不断提升课程的质量和效果。

综上所述,设计一堂生动有趣的企业教育课程需要确定清晰的目标和内容,采用多样化的教学方法,关注员工的反馈和评价,持续改进和优化课程。只有这样,才能设计出一堂高质量的企业教育课程,为员工的学习和发展提供有力的支持。

库企企教案 篇二

如何激发员工参与企业教育课程

在企业中,员工的学习和发展对于公司的长远发展至关重要。然而,有时候员工可能对企业教育课程缺乏兴趣和参与度,影响了课程的效果。因此,如何激发员工参与企业教育课程是一个值得探讨的问题。下面将介绍一些方法和技巧。

首先,树立正确的学习氛围。企业应该树立一个正确的学习氛围,鼓励员工积极参与学习。可以通过领导示范、奖励激励等方式,强调学习的重要性,让员工认识到学习是提升自身能力和职业发展的重要途径。

其次,提供个性化的学习支持。不同员工的学习需求和兴趣可能有所不同,企业应该提供个性化的学习支持,满足员工的不同需求。可以通过定制化课程、个性化学习计划等方式,让员工感受到学习的价值和意义,提高参与度。

再次,营造轻松愉快的学习氛围。企业教育课程应该是一个轻松愉快的学习环境,让员工在学习中感到放松和愉悦。可以通过举办学习活动、组织学习小组等方式,增强员工的学习兴趣和参与度,提高学习效果。

最后,及时反馈和评价学习效果。企业应该及时反馈和评价员工的学习效果,让员工了解自己的学习进度和成绩,激励他们继续学习。可以通过考试、评估等方式,及时了解员工的学习情况,帮助他们解决学习中的问题,提高学习效果。

综上所述,激发员工参与企业教育课程需要树立正确的学习氛围,提供个性化的学习支持,营造轻松愉快的学习氛围,及时反馈和评价学习效果。只有这样,才能提高员工对企业教育课程的参与度,为员工的学习和发展提供有力的支持。

库企企教案 篇三

库企企教案

大班音乐活动——《库企企》

大六班 樊娜妮

活动目标

1、感知音乐《库企企》全曲ABC结构及欢快活泼的旋律。

2、根据音乐变化进行表演并在感知音乐的基础上用乐器为音乐伴奏。

3、大胆表现音乐,体验音乐带来的.快乐。

活动准备

库企企音乐、节奏卡片、故事图片、人数相等的打击乐器、盒子和打败巫婆的“宝藏”。

活动过程

一、开始部分

1、听握音乐进教室。

2、节奏练习:

今天,老师请来了两位好朋友和我们一起做游戏,我们一起来看一看他们是谁?出示节奏卡。

提问:这是谁啊?(咚和咚咚)老师拿节奏卡放在黑板上,请幼儿读一读。

二、音乐欣赏:《库企企》

1、欣赏音乐第一次。

现在,老师请你们听一段音乐,音乐里的人就用这个节奏说了一句话,听一听他们说了什么?

音乐里的人为什么要说这么奇怪的话?原来这是一句咒语,听了老师的故事你们就明白了。

2、讲述故事《四个小精灵和一个老巫婆》。

你们想和小精灵一起去寻找宝藏吗?(想)那老师要先考考你们。提问:大树爷爷告诉小精灵要翻过几座山?走上几个台阶?咒语是什么,要念几次?

3

、欣赏音乐第二次。

我们再来听听音乐是不是这样的。

4、欣赏音乐第三次。

根据老师的藏宝图,听音乐和小精灵们一起去寻宝。教师引导幼儿边听音乐边用肢体表现爬山、http://wWw.unjs.com/news/557629482BD35A95.html上台阶、敲门的动作。找到宝藏后仙女姐姐送给小精灵们四样宝贝,祝小精灵能够早点打败坏巫婆。小

精灵们得到坚强,勇敢,善良,诚实这四样宝贝后把坏巫婆给打败了,继续在美丽的大森林里生活着。

三、表现音乐

1、幼儿用乐器听音乐看图谱为乐曲伴奏,教师注意引导幼儿根据音乐变化进行伴奏。

2、互换乐器伴奏。

3、把幼儿分成两组,分别表现音乐。

在美丽的大森林里,住着四个活泼可爱的小精灵,他们生活得非常快乐。可是,有一天,森林里来了一个可怕的老巫婆,她把小精灵们赶出了森林,他们无家可归了。小精灵们心里很着急,他们想要赶走老巫婆,可是老巫婆会魔法,小精灵们没办法打败她。这个时候,大树爷爷告诉他们一个秘密:在很远很远的一座大山里,藏着一个宝藏。只要翻过四座山,走上四个台阶,就能看到一扇石门,你们对着石门念两次咒语:库 库 库企 企,库 库 库企 企。石门就能打开,里面藏着坚强,勇敢,善良,诚实四样宝贝,找到这四样宝贝就能打败巫婆。听了大树爷爷的话,小精灵们准备出发去寻找宝藏了。

库企企教案(经典3篇)

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