家长开放日中班公开课教案(优秀3篇)

时间:2014-01-01 03:50:17
染雾
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家长开放日中班公开课教案 篇一

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况,我们特别安排了一场中班公开课,让家长们亲身体验孩子在课堂上的学习和表现。在这次公开课中,我们将为家长们呈现一堂生动有趣的语言启蒙课。

首先,我们将通过一些游戏和互动活动引起孩子们的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中愿意参与到课堂活动中来。例如,我们会利用卡通动画片和音乐来吸引孩子们的注意力,让他们主动参与到教学内容中。

接着,我们将进行一些简单的语言启蒙教学,比如学习一些简单的英语单词和短语。通过图片和音频的辅助,孩子们能够更快地掌握新知识,并且在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣。我们也会通过一些小组活动和角色扮演让孩子们实践语言运用,提高他们的口语表达能力。

最后,我们将进行一场小小的展示,让孩子们展示他们在本节课学到的内容。家长们可以亲眼看到孩子们的表现,并与他们进行互动交流。这不仅能够让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况,也能够增进家长和孩子之间的亲子关系。

通过这样一堂生动有趣的中班公开课,我们相信家长们会更加了解孩子在幼儿园的学习情况,也能够更好地支持和配合我们的教学工作。让我们共同努力,为孩子们的成长和发展添砖加瓦吧!

家长开放日中班公开课教案 篇二

在这个充满挑战和机遇的时代,孩子的语言启蒙教育显得尤为重要。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的语言启蒙教学情况,我们特别安排了一场中班公开课,让家长们亲身体验孩子在课堂上的学习和表现。

在这次公开课中,我们将围绕“趣味学英语”这一主题展开教学。首先,我们将通过一些趣味游戏和互动活动吸引孩子们的注意力,让他们在轻松的氛围中愿意参与到课堂活动中来。比如,我们会通过卡通动画片和音乐来激发孩子们学习英语的兴趣,让他们在快乐中掌握新知识。

接着,我们将进行一些简单的英语单词和短语教学。通过图片和音频的辅助,孩子们可以更快地理解和掌握新知识。同时,我们也会通过小组活动和角色扮演让孩子们实践语言运用,提高他们的口语表达能力。

最后,我们将进行一场小小的演出,让孩子们展示他们在本节课学到的内容。家长们可以亲眼看到孩子们的表现,并与他们进行互动交流。这不仅能够让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况,也能够增进家长和孩子之间的亲子关系。

通过这样一堂生动有趣的中班公开课,我们希望能够激发孩子学习英语的兴趣,提高他们的学习积极性。让我们共同努力,为孩子们的语言启蒙教育添砖加瓦吧!

家长开放日中班公开课教案 篇三

导语:教案决定着课程的完美程度,下面是小编为大家整理的精品教案,供各位参考学习。.

中班公开课教学设计小猪变干净了

活动目标:

1、培养幼儿听故事的兴趣。鼓励幼儿愿意和老师一起讲故事。

2、使幼儿知道大家都喜欢爱清洁的孩子。

3、学习词语:干净、脏

4、培养幼儿动手动脑的能力。

活动准备:

1、小猪、小兔、小白鹅图片各一张。小毛巾一张。

2、水彩笔、图画纸、彩色纸、胶水。

3、视频课件。

活动过程:

1、导入:猜谜语。圆圆的脑袋、大大的耳朵、小小的眼睛、翘翘的鼻子、胖胖的身体。提问:你们喜欢小猪妈?出示小猪图片。

2、老师模仿小猪声音:喂,小朋友们好,你们看我今天很干净吧,我可是个讲卫生的猪小弟,可是以前的我,嘿……(小猪不好意思表情)

3、师:唉,以前的小猪是什么样子呢?我们一起来看一看,好吗?老师请幼儿观看视频课件

(引起幼儿猜想的兴趣)

提问:故事里的小猪到底怎么样了?(请幼儿猜想)它会找到朋友吗?

请幼儿继续观看视频

提问:大家想一想小猪为什么没有找到朋友?小猪没有找到朋友很伤心,听了朋友的话后,它该怎样做?

4、请幼儿继续观看视频

老师和幼儿一起复述故事,重点在故事角色的对话表情。师:小猪变得怎样了?你喜欢什么样的小猪?你经常洗澡吗?让幼儿模仿洗澡的动作,洗澡后有什么感觉?为什么要洗澡?

5、生活模仿:给小动物洗澡。

师:小朋友都自己会洗澡了,那你会帮小动物洗澡吗?老师演示洗澡方法:先给小动物洗头,洗头时让小动物闭上眼睛,不让水流进眼睛里,然后用毛巾把头发、脸擦干净,接着用洗浴液在小动物的脖子、腿、脚等处搓搓,最后用毛巾把身体擦干净

6、在老师的引导下学习词语:干净、脏。

7、小结语:给幼儿讲述我们怎样才能成为一个爱清洁的好孩子。

8、最后以歌表演《小猪睡觉》结束。(小猪吃的饱饱,闭上眼睛睡觉……)

9、活动延伸:幼儿折纸《小猪》并添画,教师巡回指导。

[家长开放日中班公开课教案]

家长开放日中班公开课教案(优秀3篇)

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