染雾小学一年级消防安全主题班会教案 篇一
主题：火灾来临，我们要做什么？
目标：通过本次班会，让学生认识到火灾的危害性，掌握基本的消防知识和自救技能，提高他们的消防安全意识。
教学内容：
1. 什么是火灾？火灾对我们的危害有哪些？
2. 火灾发生时应该如何逃生？
3. 火灾中如何正确使用灭火器？
4. 火灾中如何保护自己？
5. 如何预防火灾的发生？
教学过程：
1. 开场活动：播放消防安全宣传视频，引起学生的兴趣和注意。
2. 导入：向学生提出问题“火灾对我们有哪些危害？”并进行讨论。
3. 介绍火灾的危害性，让学生认识到火灾的严重性和危害。
4. 教授逃生技能：学生们进行模拟逃生演练，教师指导他们如何在火灾中正确逃生。
5. 演示如何正确使用灭火器，并让学生们实际操作一次。
6. 教授自我保护技能：讲解火灾中如何保护自己，避免受伤害。
7. 讲解火灾预防知识，告诉学生如何避免火灾的发生。
总结：本次班会让学生认识到火灾的危害性，学会了基本的消防知识和自救技能，希望他们能够时刻保持警惕，提高自我保护意识。
小学一年级消防安全主题班会教案 篇二
主题：学会正确拨打119，抢救生命
目标：通过本次班会，让学生学会正确拨打火警电话119，掌握正确报警的方法，提高他们的应急处理能力。
教学内容：
1. 什么是火警电话？为什么要拨打119？
2. 如何正确拨打119火警电话？
3. 报警时需要告诉接线员哪些信息？
4. 报警后如何保持冷静，做好自己的逃生准备？
5. 如何在火灾中帮助他人？
教学过程：
1. 开场活动：播放模拟火灾现场的视频，引起学生的思考和警惕。
2. 导入：向学生提出问题“火灾时我们应该拨打哪个电话号码？”并进行讨论。
3. 介绍火警电话119的作用和重要性，让学生明白拨打119是为了抢救生命。
4. 演示如何正确拨打119火警电话，并让学生们实际操作一次。
5. 演练报警时需要告诉接线员的信息，让学生们练习报警时的口头表达能力。
6. 讲解报警后如何保持冷静，做好自己的逃生准备，提高学生的应急处理能力。
7. 教授如何在火灾中帮助他人，让学生明白在紧急情况下团结互助的重要性。
总结：本次班会让学生学会了正确拨打火警电话119的方法，掌握了报警时的技巧，希望他们能够在火灾来临时保持冷静，及时报警，抢救生命。
小学一年级消防安全主题班会教案 篇三
活动目的：
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
活动程序：
主持人甲：敬爱的老师、
主持人乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭!
主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
合：一(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱?
主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救?
主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对?
主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止?
主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。
让我们进入第一个环节：
交流护蛋经验，通过护蛋让我们了解到生命是脆弱的，同时也知道妈妈养大我们是非常不容易的。所以我们应该珍惜今天的一切，是来之不易的。
让我们进入第二个环节：
大家一起学《安全歌》
(一 过马路 过马路、左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。 三 红绿灯 红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停;黄灯亮晶晶，大家等一等;绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆听指挥，拐弯慢行要小心。)
第三个环节：
主持人甲：电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗?
[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]
电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没得说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。
标志：大街上，遇到我，有谁知道我是谁?----行人过马路。为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?----电的标志。我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线?---禁止点火。交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。
主持人甲：生活中，我们还会看到很多标志，比如说---这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。
主持人乙：看来我们要仔细观察周围的事物，不懂要多问问大人才行。
主持人乙：我在一个触电现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。
主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位触电中的同学“诊治”一下吧!
主持人乙：那我们就进入下第四个环节：
合：安全知识竞赛!
下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)
1.下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)
6 电路保险丝烧断，用铜线代替对吗?(不对)
7 发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)
主持人甲：看来大家掌握的安全消防知识还真不少呢!
第五个环节
快板表演：(课件出示)
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;
e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;
f：点炮引，要用香，别用火柴打火机;
e：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;
f：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;
e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;
f：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;
e：有的城市已严禁，我们带头来执行;
合：来执行!
主持人乙：我们俩今天可真是受益匪浅呢!
主持人甲：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：
[全班齐读]防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，安全第一!(合)
