小班体育活动《踢纸球》教案(推荐3篇)

时间:2019-03-03 01:42:17
染雾
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小班体育活动《踢纸球》教案 篇一

在幼儿园,体育活动是孩子们最喜欢的课程之一。通过体育活动,不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。今天我们将介绍一项适合小班的体育活动——《踢纸球》。

活动目标:

1. 帮助孩子们掌握基本的踢球动作;

2. 培养孩子们的团队合作意识;

3. 提高孩子们的注意力和集中力。

活动准备:

1. 足球或者类似的软质球;

2. 纸球,可以用废纸团成球状;

3. 活动场地,最好是室内空旷的地方;

4. 一名老师或者家长的协助。

活动过程:

1. 组织孩子们站成一排,每人面对一名队友,他们之间的距离大约为2米;

2. 将纸球放在两队之间的地面上,每队都有一个球;

3. 老师或者家长示范踢球动作,让孩子们模仿;

4. 孩子们开始轮流踢纸球,目标是将球踢到对方队伍的底线上;

5. 如果球被对方队伍踢到底线,该队得一分;

6. 换边后再次进行比赛,直到达到设定的比赛时间或者分数。

活动总结:

通过《踢纸球》这个体育活动,孩子们不仅锻炼了自己的身体,还学会了团队合作和竞争的重要性。同时,他们也提高了注意力和集中力,培养了自信心。这样的体育活动不仅能让孩子们快乐地度过课堂时间,还能为他们未来的发展打下良好的基础。

小班体育活动《踢纸球》教案 篇二

在幼儿园的体育活动中,《踢纸球》是一项很受孩子们喜爱的活动。这个活动不仅可以让孩子们锻炼身体,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。下面我们来详细介绍一下这个活动的教案。

活动名称:《踢纸球》

适用年龄:3-5岁小班

活动目标:

1. 帮助孩子们掌握基本的踢球动作;

2. 培养孩子们的团队合作意识;

3. 提高孩子们的注意力和集中力。

活动准备:

1. 足球或者类似的软质球;

2. 纸球,可以用废纸团成球状;

3. 活动场地,最好是室内空旷的地方;

4. 一名老师或者家长的协助。

活动过程:

1. 组织孩子们站成一排,每人面对一名队友,他们之间的距离大约为2米;

2. 将纸球放在两队之间的地面上,每队都有一个球;

3. 老师或者家长示范踢球动作,让孩子们模仿;

4. 孩子们开始轮流踢纸球,目标是将球踢到对方队伍的底线上;

5. 如果球被对方队伍踢到底线,该队得一分;

6. 换边后再次进行比赛,直到达到设定的比赛时间或者分数。

活动总结:

通过《踢纸球》这个体育活动,孩子们不仅锻炼了自己的身体,还学会了团队合作和竞争的重要性。同时,他们也提高了注意力和集中力,培养了自信心。这样的体育活动不仅能让孩子们快乐地度过课堂时间,还能为他们未来的发展打下良好的基础。希望老师们能在课堂中多多开展这样的体育活动,让孩子们在快乐中成长。

小班体育活动《踢纸球》教案 篇三

小班体育活动《踢纸球》教案

  一.目标

  1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的.准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

  2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

  二.准备

  若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。

  三.过程

  1、制造纸球幼儿自己动手,把废旧报纸搓成一个个纸球,然后用细绳捆绑一下。

  2、踢球练习幼儿自由结伴,相互踢纸球。

  3、踢球入门幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

  4、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,可开展踢足

球比赛。

小班体育活动《踢纸球》教案(推荐3篇)

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