染雾《科学之光》教案 篇一
在当今社会，科学技术的发展已经成为推动社会进步的重要力量。而作为培养学生科学素养的一项重要工具，《科学之光》教案的出现无疑是为教育界带来了一道新的光芒。
首先，《科学之光》教案注重培养学生的实践能力。通过设计一系列富有启发性的实验活动，学生们可以通过动手实践来巩固所学的知识，提高自己的动手能力和观察能力。这种实践性强的教学方法不仅能激发学生的学习兴趣，还能让他们更好地理解科学知识，从而提高学习的效果。
其次，《科学之光》教案注重培养学生的创新能力。在教案中，设计了许多富有挑战性的问题和任务，要求学生通过自己的思考和创造来解决问题。这种培养学生创新能力的教学方式不仅能够锻炼学生的逻辑思维和动手能力，还能让他们在实践中培养解决问题的能力，为将来的学习和工作奠定坚实的基础。
最后，《科学之光》教案注重培养学生的团队合作能力。在实验活动中，学生们需要相互协作、相互配合，共同完成任务。这种团队合作的教学方式不仅能够培养学生的团队精神和沟通能力，还能让他们学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，从而培养学生的社会交往能力。
综上所述，《科学之光》教案的出现无疑为学生的科学素养提供了一个全新的培养平台。通过注重实践、创新和团队合作，这种教学方式不仅能够提高学生的学习效果，还能够培养学生的综合能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。相信在不久的将来，《科学之光》教案将会在教育界掀起一股新的教学风潮。
《科学之光》教案 篇二
随着社会的不断发展，科学技术已经成为人类社会进步的主要动力。而在这个信息爆炸的时代，如何有效地传播科学知识、培养学生的科学素养成为了教育工作者面临的一项重要挑战。而《科学之光》教案的出现，为教育工作者提供了一个全新的教学工具，为学生的科学教育带来了一道新的光芒。
首先，《科学之光》教案注重培养学生的实践能力。在教案中设计了一系列丰富多彩的实验活动，让学生们能够通过动手实践来感受科学知识的乐趣，提高自己的动手能力和观察能力。这种实践性强的教学方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够让他们更好地理解和掌握科学知识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
其次，《科学之光》教案注重培养学生的创新能力。在教案中设计了许多具有挑战性的问题和任务，要求学生通过自己的思考和创造来解决问题。这种培养学生创新能力的教学方式不仅能够锻炼学生的逻辑思维和动手能力，还能够让他们在实践中培养解决问题的能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。
最后，《科学之光》教案注重培养学生的团队合作能力。在实验活动中，学生们需要相互协作、相互配合，共同完成任务。这种团队合作的教学方式不仅能够培养学生的团队精神和沟通能力，还能够让他们学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，从而培养他们的社会交往能力。
综上所述，《科学之光》教案的出现为学生的科学教育带来了一道新的光芒。通过注重实践、创新和团队合作，这种教学方式不仅能够提高学生的学习效果，还能够培养学生的综合能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。相信在不久的将来，《科学之光》教案将会在教育界掀起一股新的教学风潮。
《科学之光》教案 篇三
《科学之光》教案
《科学之光》教案 教学目标： 1、学习《〈天工开物〉两则》，了解封建时代文人冲破科举考试的束缚，转而关注民生问题，献身科技事业的伟大精神，认识中国古代科技曾经有过的辉煌成就。 2、学习《麻叶洞天》，体会《徐霞客游记》科学知识与文学语言完美融合的写作风格，认识徐霞客在科学史上的地位。（提高班学生不要求掌握） 教学重点： 1、掌握文中重要文言词语，提高文言阅读能力； 2、了解中国科学文化在历史上曾经有过的辉煌，感受科学的价值和魅力； 3、提高自己的科学素养，热爱科学。 教学时数：二课时 第一课时 一、导入新课： 谈话导入：中国古代领先世界的科技成就，你能说出哪些？ （1）先秦：商朝有了世界上最早的日食和月食记录。春秋鲁国天文学家留下世界上关于哈雷彗星的最早记录。战国甘德、石申的《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。 （2）秦汉：编写于前1世纪的《周髀算经》比西方早500年提出勾股定理的特例。西汉《九章算术》有些内容是世界上最先进的。张衡的地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器，比欧洲早1700多年。 （3）三国两晋南北朝：祖冲之在世界上第一个把圆周率准确到小数点后七位数，比欧洲早1100多年。 （4）隋唐：赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。僧一行在世界上第一次测量子午线。唐太宗时办了分科较细的医学校，比西方早200年。《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典，比欧洲早800年。《金刚经》卷子是现存世界上最早有确切日期的雕版印刷品。 （5）宋元：毕升发明活字印刷术，比欧洲早400年。发明了指南针并用于航海。唐宋时发明了火药和火药武器。沈括的“十二气历”比英国早800年。郭守敬的《授时历》比现行公历确立早300年。 二、单元简介： 1、选文：本单元选读两部中国古代科技名著，《天工开物》和《徐霞客游记》。这两部著作，都产生于明代末年的17世纪，一个堪称技术百科全书，一个堪称地学百科全书，体现了中华民族古代科技的伟大成就，是曾经闪耀在我们这个古老民族历史上的“科技之光”。 2、社会背景：明代是中国封建社会后期的鼎盛时期，生产力水平达到了前所未有的高度，农业和手工业的繁荣，带动了商品经济的发达，促进了思想解放运动，古老的封建坚冰开始松动、融化。虽然作为封建王朝统治工具的程朱理学仍在思想领域占据统治地位，但逞日趋没落之势。一些开明知识分子，一些忧国忧民的.有识之士，有感于社会的动乱，吏治的黑暗，开始意识到寻章摘句、死背经书、空谈性命的虚无。他们经过艰难的抉择，把注意力转向对当时生产技术的总结和对自然现象的探索上，于是出现了一批科学家和科技著作。如被誉为“东方医学巨典”的《本草纲目》（李时珍），古代农业科学的集大成之作《农政全书》（徐光启），科学与艺术融会贯通的《乐律全书》（朱载堉）等，而宋应星的《天工开物》、徐霞客的《徐霞客游记》也是其中的佼佼者。英国著名科学史家李约瑟认为，明代科学家的科学活动虽然不一定与西方科学有联系，但其学术水平足以与之匹敌。 三、《天工开物》简介： 《天工开物》记载和总结了我国古代劳动人民的农业和手工业方面所取得的卓越成就。全书共十八卷，分别记述了粮食生产和加工、纺织和染色、制盐、制糖、陶瓷制造、金属冶炼和加工、采矿、榨油、造纸、酿造、颜料、车船、兵器和珠玉的生产过程、工具设备和生产工艺等。 《天工开物》一书详细记述了领先行于当时世界的各种工农业生产措施和科学创见。首先，在农业生产方面，记载了培育优良稻种和杂交蚕蛾等许多农业生产的技术措施；其次，在纺织方面，作者详细记述了明代提花机的构造，并能够用和现代“轴测投影”类似的方法清楚地表达出花机的结构、机件和形状大小、相互关系；并对缫丝、整经、卷纬、机织、提花、精练、染色等方面作了详尽的介绍，是研究我国古代纺织机械和纺织技术的重要资料；再次，在冶炼方面，记载了用锤锻方法制造铁器与铜器的工艺过程，其中不少技术至今仍在应用。《天工开物》不仅全面反映了明末农业生产和手工业生产的技术发展水平，而且也体现了作者的农本思想。全书自始至终充分肯定了劳动人民的生产实践活动。 四、作者简介： 宋应星，字长庚，江西奉新县人，生时明万历十五年（1587）。万历四十三年他和他的哥哥床应升同时考中举人，以后屡试不第。崇祯七年任江西分宜县教谕，由于对经义八股文不感兴趣，因而把主要精力放在深入调查研究在当时被称为实学的科技知识上，并着手撰写《天工开物》一书，花了整整三年时间，到崇祯十年（1637）终于完成了这部伟大的科技史名作。 五、朗读全文，注意读准下列字词的读音。 粘： 粳 俟 潦 刈 炽 枵 淬 第二课时 一、研读课文。（以学案形式） 给加点字注音，解释相关字词，翻译划横线句子，回答问题。 稻 凡（ ）稻种最多。不粘（ ）者，禾曰秔，米曰粳（ ）。粘者，禾曰稌，米曰糯。（南方无粘黍，酒皆糯米所为。）质（ ）本粳而晚收带粘（俗名婺源光之类）不可为（ ）酒，只可为粥者，又一种性也。凡稻谷形（ ）有长芒、短芒、（江南名长芒者曰浏阳早，短芒者曰吉安早。）长粒、尖粒、圆顶、扁圆面不一，其中米色有雪白、牙黄、大赤、半紫、杂黑不一。 此段分别写了些什么内容？ 湿种之期，最早者春分以前，名为社种（遇天寒有冻死不生者），最迟者后于清明。凡播种，先以稻麦稿包浸数日，俟其生芽，撒于田中，生出寸许，其名曰秧。秧生三十日即（ ）拔起分栽。若田亩逢旱干、水溢，不可插秧。秧过期，老而长节，即（ ）栽于（ ）亩中，生谷数粒，结果（ ）而已。凡秧田一亩所生秧，供移栽二十五亩。 此段写 ， ， 。 凡秧既（ ）分栽后，早者七十日即收获（粳有救公饥、喉下急，糯有金包银之类，方语百千，不可殚述。），最迟者历夏及冬二百日方收获。其冬季播种、仲夏即收者，则（ ）广南之稻，地无霜雪故（ ）也。凡
