染雾小班体育活动教案：小鸡捉虫 篇一
小鸡捉虫是一种简单而又有趣的体育活动，特别适合小班幼儿园的孩子们参与。这个活动可以锻炼孩子们的动作协调能力、速度和敏捷性，同时也可以培养他们的团队合作意识和互动能力。
教案准备：
1. 准备一个开阔的室内或室外场地，确保场地安全无障碍物。
2. 准备一些软质球或其他小物品作为“虫子”，数量多一些以确保每个孩子都有机会捉到。
3. 将孩子们分成几个小组，每个小组有一个“小鸡”和若干个“虫子”。
活动过程：
1. 给每个小组发放“虫子”，让他们站在场地的一侧，准备开始活动。
2. 一声哨响，小鸡们开始追逐捉虫，其他孩子则尽量躲避被捉到。
3. 当小鸡成功捉到一个“虫子”时，该“虫子”成为新的小鸡，继续游戏。
4. 活动结束后，可以根据小鸡们捉到的虫子数量或时间来评选优胜小组，也可以给每个孩子发放奖品作为鼓励。
活动意义：
1. 锻炼孩子们的动作协调能力和速度反应能力，提高他们的身体素质。
2. 促进孩子们之间的合作和团队精神，培养他们的集体荣誉感。
3. 增强孩子们的互动能力和社交能力，让他们在游戏中学会与他人合作和竞争。
小鸡捉虫是一项简单而有趣的体育活动，不仅可以让孩子们在游戏中快乐成长，还可以促进他们身心的全面发展。希望通过这个活动，孩子们能够体验到团队合作的乐趣，同时也能够锻炼自己的身体素质，让他们在未来的学习和生活中更加活力四射！
小班体育活动教案：小鸡捉虫 篇二
小班体育活动教案：小鸡捉虫 篇二
小鸡捉虫是一项非常受小朋友喜爱的体育活动，通过这个游戏可以让孩子们在快乐的氛围中锻炼自己的身体素质和团队合作能力。下面是一份适合小班幼儿园的小鸡捉虫活动教案。
教案内容：
1. 活动准备：
- 确保活动场地宽敞、安全，并且没有危险物品。
- 准备足够数量的软质球或其他小物品作为“虫子”。
- 将孩子们分成若干小组，每个小组有一个“小鸡”和若干个“虫子”。
2. 活动流程：
- 给每个小组分发“虫子”，让他们站在场地的一侧准备开始游戏。
- 一声哨响，小鸡们开始追逐“虫子”，其他孩子则尽量躲避被捉到。
- 当小鸡成功捉到一个“虫子”时，该“虫子”成为新的小鸡，继续游戏。
- 活动结束后，可以根据每个小组捉到的虫子数量来评选优胜小组，也可以给每个孩子发放奖品。
3. 活动意义：
- 锻炼孩子们的动作协调能力和速度反应能力，提高身体素质。
- 促进孩子们之间的合作和团队精神，培养集体荣誉感。
- 增强孩子们的互动和社交能力，让他们学会与他人合作和竞争。
小鸡捉虫是一项简单而有趣的体育活动，不仅可以让孩子们在游戏中快乐成长，还能促进他们身心的全面发展。希望通过这个活动，孩子们能够体验到团队合作的乐趣，同时也能够锻炼自己的身体素质，让他们在未来的学习和生活中更加活力四射！
小班体育活动教案：小鸡捉虫 篇三
小班体育活动教案：小鸡捉虫
活动目标:
1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞
2、能在游戏中感受到快乐
材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景
活动过程：
一、开始部分（准备活动）
1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地，音乐停止，鸡妈妈说：“鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪个蛋宝宝！”幼儿随即蹲下做蛋宝宝，老师巡视。
2、鸡妈妈边巡视边问：“宝宝、宝宝长多大了？”
幼儿答“我们伸出小脑袋！”（ 带幼儿活动头部）
幼儿答：“我们伸出小翅膀！”（带幼儿活动肩、臂部）
4、鸡妈妈又问：“宝宝、宝宝长多大了？”
幼儿答：“我们跳出蛋壳了！”（带幼儿活动腰、腿部）
5、鸡妈妈问：“谁知道我们出去玩时应该怎样走？”（引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习）
二、中间部分（跑的动作练习）
1、鸡妈妈：“宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。”
2、练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。
3、带鸡宝宝到树林里找虫吃，遇到狐狸后快速跑回家里。
4、在家里巡查有没有丢失的小鸡，并同宝宝一同商量救同伴的方法。
5、带宝宝一起去救同伴，要求：轻轻跑出去躲到大树后面，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。
6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫，捉到后把它快速带回家，可别让狐狸给抓走。
7、回到家中分享食物。
三、结束部分：
带鸡宝宝做整理活动，带回活动室休息。
