大班《小能手》优质体育教案 篇一
在幼儿园体育教育中,体育教案的设计是非常重要的环节,它直接影响到幼儿的体育教学效果。针对大班幼儿的体育教学,我们特别设计了一份优质的体育教案,旨在帮助幼儿在体育活动中获得乐趣、锻炼身体,提升团队合作能力和自信心。
一、教案名称:小小运动员
二、教学目标:
1.培养幼儿的基本运动技能,如跑步、跳跃、投掷等。
2.促进幼儿身体协调能力的发展。
3.培养幼儿的团队合作意识和互助精神。
4.提高幼儿的自信心和自控能力。
三、教学内容:
1.跑步比赛:设置起点和终点,让幼儿进行跑步比赛,锻炼他们的速度和耐力。
2.跳绳游戏:教导幼儿如何跳绳,可以进行跳绳比赛,提高他们的跳绳技巧。
3.球类投掷:让幼儿学习如何正确地投掷球类,可以进行投球比赛,培养他们的投掷能力。
4.团队合作:组织幼儿进行团队合作游戏,如传球游戏、接力赛等,培养他们的团队合作意识。
四、教学过程:
1.热身活动:进行一些简单的热身活动,如慢跑、摆动手臂等,为后续的体育活动做好准备。
2.教学重点:重点教导幼儿各项运动技能的正确动作和姿势。
3.分组活动:将幼儿分成小组,进行各项体育活动比赛。
4.总结讲评:结束活动后,对幼儿的表现进行总结和评价,鼓励他们取得进步。
五、教学评价:
通过本次体育教案的设计和实施,幼儿在体育活动中获得了乐趣,锻炼了身体,提升了团队合作能力和自信心。教师也应不断总结经验,改进教学方法,为幼儿提供更加优质的体育教育。
大班《小能手》优质体育教案 篇二
随着社会发展,人们对幼儿园体育教育的重视程度也在不断提高。在大班幼儿的体育教学中,如何设计一份优质的体育教案,引导幼儿积极参与体育活动,成为了每位老师共同面对的挑战。下面将介绍一份适合大班幼儿的优质体育教案。
一、教案名称:快乐体育时光
二、教学目标:
1.培养幼儿的基本运动技能,如跑步、跳跃、投掷等。
2.提高幼儿的身体协调能力和灵敏度。
3.促进幼儿的团队合作精神和沟通能力。
4.培养幼儿的竞争意识和自信心。
三、教学内容:
1.多样化运动:设计各种不同类型的体育活动,如跑步比赛、跳绳比赛、投篮比赛等,让幼儿体验不同的运动乐趣。
2.体育技能训练:针对幼儿的不同运动技能水平,进行有针对性的训练,提高他们的运动技能水平。
3.团队合作游戏:组织幼儿进行团队合作游戏,如搭桥比赛、传球比赛等,培养他们的团队合作精神。
4.自主探究:鼓励幼儿自主发挥,探索运动的乐趣,培养他们的自主学习能力。
四、教学过程:
1.热身活动:进行一些简单的热身活动,准备幼儿进行体育活动。
2.技能训练:重点训练幼儿各项运动技能,帮助他们提高运动水平。
3.团队合作:组织幼儿进行团队合作游戏,培养他们的团队合作意识。
4.总结反思:结束活动后,对幼儿的表现进行总结和反思,鼓励他们继续努力。
五、教学评价:
通过本次体育教案的设计和实施,幼儿在快乐的体育时光中获得了成长和进步,提升了团队合作能力和自信心。教师也应不断总结经验,改进教学方法,为幼儿提供更加丰富多彩的体育教育。愿每位小小运动员都能在体育活动中茁壮成长,展现出自己的“小能手”风采。
大班《小能手》优质体育教案 篇三
大班《小能手》优质体育教案
设计意图:
“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作,因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布,引导幼儿充分感受推的动作,锻炼四脚力量及身体的协调能力,在前期的初步感受中,当小朋友兴趣非常高,本节活动我们进一步挖掘擦的多种方法,在探索与尝试中,使我们的身体得到更好的锻炼与提高。
活动目标:
1. 练习推的基本动作,锻炼上肢与下肢的'力量,加强幼儿的肢体的协调能力。
2. 遵守游戏规则,增强竞争意识。
活动准备:
1. 人手一块海绵。
2. 长板凳和拱形门。
活动过程:
一.准备活动:1.在教师引导下做身体各个部位的动作。
二.探索擦地板的方法:
1. 游戏:地板擦擦擦
2.
探索不同擦地板的方法。3. 幼儿展示自己擦地板的方法与同伴分享。
4. 探索符合生活擦地板的方法。
5. 与 同伴分享。
三.障碍物下擦地板:
1. 从拱形门下擦过去。(提醒幼儿注意安全,眼睛看前方)
2. 从不同高度的长板凳下擦过去,体验成功的快乐。
四.放松活动:
1. 游戏:海绵摆高楼。(收拾海面)
2. 听音乐做放松动作。