染雾环境保护教育教案 篇一
在当今社会，环境保护已经成为人们越来越关注的话题。作为教育工作者，我们有责任引导学生正确认识环境保护的重要性，并培养他们的环保意识。下面我将分享一个环境保护教育教案，希望能够引起大家的重视。
教案主题：环境保护，我们每个人都是行动者
教学目标：
1. 让学生了解环境保护的重要性，培养环保意识。
2. 引导学生从小事做起，积极参与环保行动。
3. 提高学生的环保行为水平，培养爱护环境的习惯。
教学内容：
1. 什么是环境保护，为什么需要环境保护？
2. 环境保护与我们的生活息息相关，每个人都是环保的行动者。
3. 如何从日常生活中做起，节约资源，减少垃圾，保护环境。
教学过程：
1. 通过图片、视频等多媒体形式，让学生了解环境保护的重要性。
2. 分组讨论，让学生分享自己在日常生活中所做的环保行动。
3. 组织学生开展环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等。
4. 回顾总结，引导学生总结环保行为的重要性，并鼓励他们继续坚持下去。
教学评价：
1. 观察学生在课堂上的表现和活动中的参与程度。
2. 组织学生撰写环保心得体会，展示环保行动的成果。
3. 评选出优秀环保小卫士，激励更多学生积极参与环保行动。
通过这个环境保护教育教案，我相信学生们会更加深刻地认识到环境保护的重要性，激发起他们爱护环境的热情，让环保意识从小培养起来，让每个人都成为环保的行动者。
环境保护教育教案 篇二
随着全球环境问题的日益严重，环境保护的重要性日益凸显。而环境保护教育正是培养学生环保意识、引导他们积极参与环保行动的重要途径。下面我将分享一个环境保护教育教案，希望能够引起广大教育工作者的关注。
教案主题：爱护地球，从小事做起
教学目标：
1. 让学生了解环境保护的重要性，培养环保意识。
2. 引导学生从日常生活中做起，落实环保行动。
3. 提高学生的环保行为水平，培养爱护环境的习惯。
教学内容：
1. 什么是环境保护，为什么需要环境保护？
2. 环境保护与我们的生活息息相关，每个人都是环保的行动者。
3. 如何从小事做起，减少用水用电，垃圾分类等。
教学过程：
1. 通过图片、视频等多媒体形式，让学生了解环境保护的现状和重要性。
2. 组织学生参与环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。
3. 引导学生反思自己的环保行为，制定环保计划并定期检查执行情况。
4. 结合实际情况，组织学生开展环保主题的社会实践活动。
教学评价：
1. 观察学生在课堂上的表现和活动中的参与程度。
2. 收集学生的环保行为数据，进行统计和分析。
3. 鼓励学生撰写环保心得体会，展示环保行动的成果。
通过这个环境保护教育教案，我相信学生们将更加深刻地认识到环境保护的重要性，激发起他们爱护环境的热情，让环保意识融入到他们的日常生活中，让每个人都成为环保的行动者。
环境保护教育教案 篇三
教学目标：
1、使学生知道保护热污染的重要性。
2、使学生了解破坏热污染的后果，向学生进行保护大自然、保护热污染的教育。
3、发展学生的探究精神，培养学生的分析综合能力。
4、培养学生搜集资料的兴趣，进行自主学习的能力。
5、从身边的环保小事做起，教育学生和全社会的人。
6、提出保护环境的倡议，争做环保小标兵。
教学重点：
指导学生认识大自然遭到破坏后会对人进行惩罚。教学难点指导学生了解破坏热污染的后果，认识保护大自然、保护热污染的重要性。
教学过程：
所谓热污染，是指由日益现代化的工业生产和生活排放的`废热所造成的环境污染。例如火力发电厂、炼钢厂、化工厂以及造纸厂等排放的生产性废水中含有的大量废热；矿产业、汽车废气、锅炉、家庭炉灶，空调设备等直接散发的大量废热。热污染具有很大的危害性：首先是污染水体。生产性废热不断流入地面水系，会使一些地区地面水温度升高至35-40℃；水温升高，会导致水中溶解的氧减少，引起水中鱼虾等水生物死亡；水中处于缺氧状态，还可使厌氧菌大量繁殖，有机物腐败加重，进而影响到生态平衡。
其次是污染大气。废热可使大气的热量增加，造成地面反射太阳热能的反射率增高，吸收太阳辐射热减少，使得地面上升的气流相对减弱，阻碍云、雨的形成，进而影响正常的气候，造成局部地区炎热、干旱、少雨，甚至造成更严重的自然灾害。
第三是间接引发疾病。现代研究表明，许多流行性疾病，如流感、伤寒、流行性出血热等的产生，在一定程度上都与热污染有关。因为热污染常会引起一些致病微生物的孳生繁殖，给人类健康造成严重危害。
第四是加重城市热岛效应。热污染使局部地区气温升高，致使城市中心地区比郊区农村的气温高出2-5℃。特别是夏季，这种过热环境的加强和持续，会对人类健康造成严重威胁，使中暑、冠心病、高血压、中风等疾病的发病率明显上升。
第五是破坏臭氧层。使太阳光和其他放射线长驱直入，直接到达地面，导致人患上皮肤癌等疾病。另外，热污染的肆虐加上人口增长及森林覆盖率逐渐减少等因素，会进一步加剧气候变暖，冰川积雪消融，海平面上升以及土壤沙漠化等。
由于种种原因，目前我国对热污染还没有足够的重视，在日益严重的热污染面前出现了管理困惑和环保立法盲区。
为此建议，首先，国家应将治理热污染以及噪音和光污染等"新型"污染纳入国家环保计划，尽快制定和完善
有关噪音和光热污染的测量标准，象对待传统的"三废"污染一样，将"新型"污染纳入环境监测及治理范围。其次，制定和实施噪音和光热管理的法律法规，让全社会重视噪音和光热污染的危害。第三，对于生产性热污染，应尽快采取行之有效的利用废热、防治热污染的措施，变废为宝；而对于生活性热污染，应逐步推广燃气、电等清洁能源，减少热排放。
2010.10.
