《我是篮球高手》大班体育活动教案设计 篇一
在幼儿园的体育活动中,篮球是一项非常受欢迎的运动项目,能够帮助幼儿提高身体协调能力和团队合作意识。在本次体育活动中,我们将设计一些有趣的篮球游戏,让幼儿们在玩耍中学习篮球的基本技巧。
一、活动目标:
1. 帮助幼儿了解篮球运动的基本规则和技巧。
2. 提高幼儿的身体协调能力和团队合作意识。
3. 培养幼儿对篮球运动的兴趣和热爱。
二、活动准备:
1. 篮球场地:确保场地平整,没有障碍物。
2. 篮球:准备适合幼儿使用的篮球。
3. 篮球架:设置适合幼儿高度的篮球架。
4. 辅助器材:如传球道具、练习篮球运动动作的道具等。
三、活动内容:
1. 热身运动:在开始篮球活动前,进行一些简单的热身运动,如跑步、拉伸等,让幼儿们做好准备。
2. 篮球基本动作练习:教导幼儿基本的投篮、运球、传球等动作,让他们有机会练习并熟悉这些动作。
3. 篮球游戏:设计一些有趣的篮球游戏,如投篮比赛、传球接力赛等,让幼儿在游戏中学习和提高篮球技能。
4. 团队合作训练:组织幼儿们分组进行篮球比赛,让他们学会团队合作、互相配合,共同达成目标。
四、活动总结:
在活动结束时,可以进行简单的总结和评价,表扬幼儿们的表现并提出改进建议。鼓励幼儿继续热爱篮球运动,不断提高自己的技能。
通过这次篮球活动,幼儿们不仅能够享受运动的乐趣,还能够学习篮球运动的基本技巧,培养团队合作意识,为他们未来的体育发展打下良好的基础。
《我是篮球高手》大班体育活动教案设计 篇二
在大班的体育活动中,篮球是一项非常受欢迎的项目,可以帮助学生提高身体素质和团队合作能力。本次体育活动中,我们将设计一些富有趣味性的篮球游戏,旨在激发学生对篮球运动的兴趣,并提高他们的篮球技能。
一、活动目标:
1. 帮助学生了解篮球运动的基本规则和技巧。
2. 提高学生的身体素质和运动技能。
3. 培养学生团队合作精神和竞技意识。
二、活动准备:
1. 篮球场地:确保场地整洁、平整。
2. 篮球:准备适合学生使用的篮球。
3. 篮球架:设置适合学生高度的篮球架。
4. 辅助器材:如传球道具、练习篮球动作的道具等。
三、活动内容:
1. 热身运动:进行一些简单的热身运动,如跑步、拉伸等,让学生做好准备。
2. 篮球基本技巧练习:教导学生基本的投篮、运球、传球等技巧,让他们有机会练习和熟悉这些动作。
3. 篮球游戏:设计一些富有趣味性的篮球游戏,如投篮比赛、传球接力赛等,让学生在游戏中学习和提高篮球技能。
4. 团队合作训练:组织学生分组进行篮球比赛,让他们学会团队合作、互相配合,共同努力取得胜利。
四、活动总结:
在活动结束时,进行简单的总结和评价,表扬学生们的表现并提出改进建议。鼓励学生继续参与篮球活动,不断提高自己的篮球技能。
通过这次篮球活动,学生们不仅能够享受运动的乐趣,还能够学习篮球运动的基本技巧,培养团队合作精神,为他们未来的体育发展奠定基础。愿他们在篮球运动中收获快乐,并不断进步成为篮球高手。
《我是篮球高手》大班体育活动教案设计 篇三
《我是篮球高手》大班体育活动教案设计
一、设计思路:
指南中指出:“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需
要。”而我园本学期是以健康领域作为重点发展的活动,让孩子们通过自己的探索来发现玩球的不同方法并尝试拍球,不但起到了锻炼身体的作用,同时发展了孩子们的学习品质与经验。二、活动目的:
1、能探索出球的.各种玩法,掌握玩球的基本技能。
2、会一物多玩,体验创造性玩球的乐趣。
3、积极参与集体活动,能和同伴一起合作完成活动。
三、活动准备:
人手一个球、音乐、红旗2面
四、活动重点:
引导幼儿主动探索球的多种玩法,让幼儿自己去尝试玩球并发展幼儿动作协调能力。
五、活动难点:
通过合作游戏,培养幼儿的合作精神,发展幼儿创造力。
六、活动过程:
1、第一次探索:自由玩球,教师巡回指导。
(1)自主探索。指导语:你们手中都有一个球,现在请你们玩一玩,看哪个小朋友玩的方法最多。
(2)演示评论。指导语:哪位小朋友来介绍一下,你有几种玩法?请小朋友去尝试一下你没有玩过的方法。
(3)集中评价。尝试后,请个别幼儿将不同法分享给大家看,共同请小朋友们试试别人的玩法。
2、幼儿第二次自由玩球。老师幼儿尝试合作玩球。
3、学“螃蟹”走路(夹球侧行)。
竟赛形式进行游戏。要求每组第一对幼儿出发,绕过红旗到达起点后,第二组幼儿才能出发,最后一组幼儿把红旗拿回来,以最快者为胜。
4、放松活动:“做汤圆”。