染雾小班美术数羊群教案 篇一
在小班教学中，美术教育一直被认为是培养幼儿创造力和审美能力的重要途径。而结合数学元素，如数羊群教案，不仅可以丰富教学内容，还可以激发幼儿的思维和想象力。下面就为大家介绍一套小班美术数羊群教案。
首先，教师可以准备一些羊的图片或羊群的剪纸，让幼儿观察并数数羊的数量。通过数羊的活动，引导幼儿认识数字，并培养他们的数学概念。接着，教师可以让幼儿用不同颜色的彩纸或颜料在白纸上画出相同数量的羊，让他们体会到数学和美术的结合之美。
其次，教师可以引导幼儿思考羊群的形状、大小和排列方式。让幼儿通过观察、比较和绘画，理解羊群的特点，并在创作中表现出来。例如，可以让幼儿用不同形状的纸板拼贴出一幅羊群的画面，让他们在创作中体会到几何形状和美术的融合。
最后，教师可以组织幼儿进行羊群的主题手工制作。例如，可以让幼儿用棉花球和纸板制作羊的工艺品，让他们在动手的过程中感受到美术创作的乐趣。同时，教师还可以引导幼儿用羊的形象进行简单的创意绘画，让他们展现自己的想象力和创造力。
通过以上的教学活动，幼儿不仅可以学会数羊、认识数字，还可以在美术创作中培养自己的审美能力和创造力。因此，小班美术数羊群教案是一种既有趣又有效的教学方式，可以帮助幼儿全面发展自己的潜能，为他们的未来学习打下良好的基础。
小班美术数羊群教案 篇二
在小班教学中，如何将数学和美术结合起来，激发幼儿的学习兴趣和创造力，一直是教师们探索的重要课题。而小班美术数羊群教案的设计和实施，正是一个很好的尝试和实践。下面将为大家介绍一些关于小班美术数羊群教案的具体内容和方法。
首先，教师可以通过故事、歌曲或游戏等形式，引导幼儿认识羊群的形象和数量。例如，可以用《数羊歌》或《小羊过河》等歌曲来激发幼儿的兴趣，并让他们在歌曲中学会数数和认识数字。同时，教师还可以编一些有关羊群的趣味故事，让幼儿通过故事情节来感受数学和美术的魅力。
其次，教师可以组织幼儿进行羊群的主题绘画活动。可以让幼儿用不同颜色的油画棒或水彩笔在画纸上画出自己心目中的羊群，让他们在创作中展现自己的想象力和创造力。同时，教师还可以引导幼儿用简单的几何图形拼贴出羊群的形象，让他们在创作中体会到数学和美术的融合之美。
最后，教师可以组织幼儿进行羊群的手工制作活动。可以让幼儿用棉花球、纸板和彩纸等材料制作羊的工艺品，让他们在动手的过程中感受到美术创作的乐趣。同时，教师还可以引导幼儿在手工制作中表现出对羊的喜爱和关怀，让他们在创作中体会到美术的温暖和情感。
通过以上的教学活动，幼儿不仅可以学会数羊、认识数字，还可以在美术创作中展现自己的想象力和创造力。因此，小班美术数羊群教案是一种既有趣又有效的教学方式，可以帮助幼儿全面发展自己的潜能，为他们的未来学习和生活打下良好的基础。
小班美术数羊群教案 篇三
小班美术数羊群教案
活动目标：
1.欣赏牛活中的毛线所展现的毛茸茸的形态，联想到羊群来创作，感受作品中的自然美。
2.通过观察交流、大胆想象，选择各种工具和材料，并能按照不同材质的特点，有目的地选用材料进行创作。
3.在活动中能细致、耐心地进行操作活动，发展小肌肉的灵活性和手眼协调能力。
活动过程：
一、播放视频，导入活动
1.欣赏草原上羊群的视频，感受羊毛的质感。
2.师：这是哪里？有什么？羊毛是怎样的？如果摸一摸，会有怎样的感觉？
二、组织讨论，学习制作
1.通过对比、观察毛线卷起来的样子，与羊毛进行联想，探索表现羊毛的方法。
教师：毛线摸上去是怎样的`？如果用毛线来做羊身上的毛，你可以怎样做？
2.出示卡纸，回忆已有经验，推测版画的制作方法
师：毛线可以制作羊的什么地方？（羊毛）卡纸呢？（头与尾巴部分）
师：草原背景可以用什么方法表现？（刻画、撕纸）粘贴毛线时要注意什么？（全部贴完后，在作品表面涂一层白乳胶）
3.幼儿创造性地使用各种材料制作底版？
重点：将毛线的肌理与撕纸的肌理巧妙结合。
难点：引导幼儿细致地卷、贴螺旋线。
要点提示：
1）由于实物版画在制作中可能需要制作几个底版，因此需要进行多次转版。教师应提醒幼儿在转版中保持每张画面的一致。
2)提醒幼儿给不同的羊贴上粗细不同的毛线，让画面有变化。
三、组织幼儿
1、观察、讨论拓印的过程和注意点。
教师：在印制的过程中可能会发生怎样的困难？（油墨容易粘住毛线使其脱落，要沿一个方向滚，不能来回滚动）
2、幼儿印制
重点：沿一个方向滚印。
难点：拓印时不移动纸张与底版。
3、教师展评幼儿作品，表扬细致耐心的幼儿。
