我们喜欢的环境社会教案设计【经典3篇】

我们喜欢的环境社会教案设计 篇一

在当今社会，环境问题已经成为人们关注的焦点之一。为了培养学生对环境保护的意识和责任感，我们设计了一套环境社会教案，旨在引导学生积极参与环境保护，促进可持续发展。

首先，我们将环境教育融入到各科目的教学中。在语文课上，我们可以通过课文内容引导学生了解环境问题，鼓励他们用文字表达对环境的热爱和保护意识。在数学课上，我们可以设计有关环境数据分析的题目，让学生感受到环境问题对社会的影响。在科学课上，我们可以进行有关环境保护的实验，让学生亲身体验环境问题的严重性。

其次，我们将社会实践融入到环境教育中。通过组织学生参与环保志愿活动、环境保护宣传等活动，让学生亲身感受到环保的重要性，培养他们主动保护环境的意识。同时，我们还可以邀请环保专家来学校进行讲座，向学生介绍环境问题的现状和解决方法，激发学生的环保热情。

最后，我们将环境教育与生活实践相结合。通过在学校周边种植绿化树木、垃圾分类等活动，让学生从小事做起，养成良好的环保习惯。同时，我们还可以在校园里设置环保知识展板，让学生随时了解环保知识，激发他们对环境保护的兴趣。

通过以上设计，我们相信学生们能够在学习中、实践中和生活中逐渐培养起环保意识和责任感，成为具有环保意识的社会主义建设者和接班人。

我们喜欢的环境社会教案设计 篇二

环境问题是全球性问题，需要全社会共同努力来解决。为了引导学生积极参与环境保护，我们设计了一套全面的环境社会教案，旨在培养学生的环保意识和责任感。

首先，我们将环境教育融入到校园文化建设中。通过在学校举办环保主题活动、设置环保文化角、开展环保知识竞赛等活动，让学生在校园里就能感受到环保的重要性，培养他们的环保意识。同时，我们还可以邀请环保专家来学校进行讲座，向学生介绍环境问题的现状和解决方法，激发学生的环保热情。

其次，我们将环境教育融入到课程教学中。在各科目的教学中，我们都可以引入与环境保护相关的内容，让学生在学习中了解环境问题，并培养对环境的热爱和保护意识。例如，在地理课上讲解环境问题的成因和解决方法，在化学课上介绍环境污染的影响等，让学生从不同角度认识环境问题。

最后，我们将环境教育融入到社会实践中。通过组织学生参与环保志愿活动、环保公益活动等，让学生亲身感受到环保的重要性，培养他们的环保意识和责任感。同时，我们还可以在学校周边进行环境保护宣传，让更多人了解环境问题，共同参与环保行动。

通过以上设计，我们相信学生们能够在全面的环境教育中，逐渐培养起环保意识和责任感，成为具有环保意识的新时代青年。

我们喜欢的环境社会教案设计 篇三

我们喜欢的环境（社会教案设计）

目标： 1． 能用语言表达出对优美环境和脏乱环境的不同感觉。 2． 了解环境受到污染的原因，会用自己的行动积极保护周围的环境。 准备： 1． 优美环境与脏乱环境的.PPT图片展示。 2． 《我们都是好朋友》音乐、白纸、画笔 3． 小黑板、图片展示。 过程： 1． 导入：观看图片，说出感受。 师：小朋友们，今天我们来看几组图片，告诉老师，看了这些图片，你的感受是什么样的，你最喜欢这些图片的什么地方，为什么（出示优美环境的图片） 幼

：感觉很开心，喜欢 幼：喜欢绿绿的树 幼：因为它们对我们的生活增添了乐趣 总结：所以优美的环境给我们带来了美好的生活，它有绿绿的树、有清清的河水，有蓝蓝的天空，我们看了会很开心，很舒服。 师：小朋友们，外星人宝宝来到地球来，他看到了什么令他印象深刻的呢？（出示脏乱环境的图片） 幼：外星宝宝看到了许多垃圾 幼：被污染的河流。 幼：被砍了的树。 2． 讨论原因，交流回答。 师：小朋友们，为什么我们的环境会变成这样子呢？ 幼：因为汽车尾气。 幼：因为我们砍了太多的树，使水变脏了。 幼：因为工厂排放的烟。 3． 出示图片，幼儿游戏 提问：那么我们应该怎样做才能让环境更好呢？ 师：小朋友们，老师这边有一幅图（贴在黑板上），你们帮老师看看，这幅图哪些地方让你感到需要改变才更好的。（请小朋友上前游戏） 4． 播放音乐，绘画指导。 师：小朋友们，现在我们把自己保护环境的方法画下来，看谁的方法最好、最多！ 幼儿进行绘画。 5． 展示交流，领悟思想 幼儿绘画完后，互相欣赏，进行分析了解各种能使环境变美的方法。