染雾清明节班会主题教案 篇一
主题：传承中华传统文化，缅怀先烈，珍爱生命
一、活动目的
1. 增强学生对传统文化的了解和尊重；
2. 引导学生缅怀先烈，珍爱生命，培养正确的价值观念；
3. 提高学生的爱国情怀和责任感。
二、活动准备
1. 制作清明节的宣传海报；
2. 准备清明节的相关资料和视频素材；
3. 安排学生自愿参与的清明节祭扫活动；
4. 准备纪念先烈的花圈或鲜花。
三、活动流程
1. 开场致辞：介绍清明节的由来和意义，鼓励学生珍惜生命、尊重先烈；
2. 观看视频：播放有关清明节和先烈事迹的视频素材，引发学生对传统文化和历史的思考；
3. 互动环节：组织学生分享对先烈的敬意和感悟，鼓励他们表达自己的情感和看法；
4. 祭扫活动：安排学生前往当地的烈士陵园或纪念馆，敬献花圈或鲜花，表达对先烈的敬意；
5. 总结发言：回顾活动过程，强调珍惜生命、传承中华传统文化的重要性，号召学生积极践行。
四、活动收尾
1. 感谢发言：感谢学生的参与和配合，对老师们的辛勤工作表示感激；
2. 展望未来：鼓励学生在日常生活中积极传承中华传统文化，珍惜生命，勇于担当；
3. 整理材料：整理活动资料和学生反馈意见，为今后的活动提供借鉴。
通过这次清明节班会，相信能够引导学生更加深刻地了解传统文化，缅怀先烈，珍爱生命，让他们在这个特殊的节日里感受到爱国情怀和责任感的培养，为未来的成长奠定坚实的基础。
清明节班会主题教案 篇二
主题：珍爱生命，守护环境，共建美好家园
一、活动目的
1. 引导学生关注环境保护，培养保护环境的意识；
2. 提高学生对自然环境的尊重和珍惜；
3. 培养学生爱护身边环境，积极参与环境保护的行动。
二、活动准备
1. 制作环保主题的宣传海报；
2. 准备环保知识的相关资料和视频素材；
3. 安排学生参与环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等；
4. 准备环保奖品，鼓励学生参与环保活动。
三、活动流程
1. 开场致辞：介绍活动主题，强调珍爱生命，守护环境的重要性；
2. 观看视频：播放环保知识和实践案例的视频素材，引发学生对环保的思考和行动；
3. 互动环节：组织学生分享自己对环保的看法和行动，鼓励他们提出环保建议；
4. 环保实践：安排学生参与垃圾分类、植树造林等环保实践活动，让他们亲身感受环保的重要性；
5. 颁奖环节：表彰环保活动中的优秀学生，鼓励他们继续参与环保行动；
6. 总结发言：总结活动成果，强调珍爱生命，守护环境，共建美好家园的责任和使命。
四、活动收尾
1. 感谢发言：感谢学生的参与和支持，对环保志愿者们表示感谢；
2. 展望未来：鼓励学生在日常生活中积极参与环保行动，践行珍爱生命，守护环境的理念；
3. 整理材料：整理活动资料和学生反馈意见，为今后的环保活动提供借鉴。
通过这次清明节班会，相信学生们将更加关注环境保护，珍爱生命，积极参与环保行动，共同守护美丽的家园，为建设美好的社会贡献自己的力量。
清明节班会主题教案 篇三
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。下面是小编整理的关于清明节班会主题教案，欢迎阅读参考。
一、设计背景
《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体，营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日，引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度，并获得一定的自我保护的能力。
在信息技术高度发展的今天，由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流，人与人之间的关系逐渐淡漠，再加上独生子女问题越来越严重，所以我们的孩子都以自我为中心，他们爱的人只有自己，同时由于大人的溺爱，缺乏自我保护能力，因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助，让他们知道要“爱吾老及人之老，爱吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。
二、教育目标
1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论，知道网络游戏、毒 品威胁着我们生命，我们要学会保护自己，珍爱生命。要有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会才能更和谐。
3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，远离游戏和毒 品。
三、课前准备
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受《在坟前》。
3、录象片段：解放战争
4、小调查：家乡的清明节
四、教育过程
（一）、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。
（二）、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁？如果是你，你是怎么想的？
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、交流作文：《在坟前》
3、录象片段：解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？怎样做的？如果是你，你敢吗？
体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。
所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。些力所能及的家务、小事，多去换位思考，就能给人带来快乐，同时自己也快其实，生活很平凡，爱很简单，只要我们能心中装着他人，多为别人着想，做乐。
谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
5、结合我们的生活实际，我们该如何珍爱生命。
（1）远离毒 品
毒 品在全球蔓延，威胁着我们的生命，我们要珍爱生命远离毒 品。学生可以展开讨论。
（2）生活中的危险
通过讨论：知道不玩水、不玩火、不玩电；不乱穿马路；不做危险游戏。
6、诵读和清明节相关的诗句，加强感性认识。
五、教师总结
好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切，就是对逝去的亲人最大的慰藉！最后随着歌曲《清明的月》，结束这次主题教育活动。
[清明节班会主题教案]
